精選六年級(jí)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“去秋游了！”我高興的喊著，我們大家興高采烈，迫不及待地上了車(chē)，在車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不過(guò)一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地——西山綠光農(nóng)場(chǎng)。
進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)最先映入眼簾的是綠光農(nóng)場(chǎng)的大門(mén)，它的布置別有一番風(fēng)味。那是一座碧綠碧綠的大山，太陽(yáng)公公瞇著小眼兒，慢吞吞地爬上了山。這個(gè)大門(mén)與西山的自然環(huán)境融為一體，像一個(gè)巨大的畫(huà)框，凸顯出近處的農(nóng)場(chǎng)與遠(yuǎn)處的青山，渾然天成。
走在農(nóng)場(chǎng)的小道上，空氣中彌漫著沁人心脾的幽香。循著花香而去，展現(xiàn)在眼前的是一大片令人眩暈的紫色，那是熏衣草花田。陽(yáng)光灑在熏衣草花束上，泛著藍(lán)紫的金色光彩；紫色的小花隨風(fēng)搖曳，浪漫而又迷情。在這些香草里面，有兩種不知名的，給我留下了深刻的印象。第一種呢，是用手輕輕地捏一下，你的手上就會(huì)保留著這種香味，聞上去還有一絲涼意；我更想介紹的是第二種香草，是像簾子一樣，一條一條懸掛下來(lái)，非常好玩，遺憾的是不能折一根下來(lái)，把它帶回家……香草的天空浪漫而絢爛，香草裝點(diǎn)的花園也格外芳香醉人。
接著，我們來(lái)到了溫室蔬菜大棚。一進(jìn)去，就聞到了新鮮植物的味道，里面有串番茄，小番茄，彩椒，還有油光光的小黃瓜……同學(xué)們像劉姥姥來(lái)到了大觀園，打量著園中的一切。緊接著，同學(xué)們又向大門(mén)的右邊走去，迎面先撲來(lái)了一陣陣水果的芳香。同學(xué)們“哇”的一聲，不約而同地向前奔跑著。那一顆顆火紅火紅的草莓，那一串串紫色的葡萄饞得我們“口水流下三千尺”！
最后，我們來(lái)到了可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，里面有很多可愛(ài)的動(dòng)物，有兔子，火雞，馬，牛，麋鹿……
快樂(lè)的時(shí)間一逝而過(guò)，我們到了返校的時(shí)間了。
六年級(jí)的作文 篇2
向來(lái)我說(shuō)到自己喜歡的歌，從不局限于某一個(gè)歌手或者專(zhuān)輯，只要是好的作品，我就喜歡。就像你問(wèn)我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味，我也說(shuō)不好，關(guān)鍵還得看材質(zhì)。近來(lái)聽(tīng)到一首很火的歌《卷珠簾》，很是感動(dòng)。《卷珠簾》是霍尊在《中國(guó)好歌曲》的參賽曲目，霍尊清秀的臉龐配合一闋干凈空靈的歌詞，徐徐聽(tīng)來(lái)，帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好，每道眉間心上。畫(huà)間透過(guò)思量。”這句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭，卻上心頭�！睍r(shí)間是不斷滾滾向前的，但是人類(lèi)的情感不論在千年之前，還是當(dāng)下，卻有著驚人的相似。幾縷徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷戀，梨花淚。靜畫(huà)紅妝等誰(shuí)歸” ，梨花帶雨的美人，妝樓凝望，心中也許還在感嘆“有情不管別離久，情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過(guò)后，長(zhǎng)吁一聲“相逢不似長(zhǎng)相憶”�！毒碇楹煛凡皇切〖冶逃袷降囊鞒�，而是大家閨秀的輕彈。
我很喜歡這首歌，近來(lái)的選秀節(jié)目層出不窮，我希望此類(lèi)的作品多一些才好。希望中國(guó)流行音樂(lè)中多一些純凈的古風(fēng)歌曲！
六年級(jí)的作文 篇3
從前有一只非常驕傲的小公雞，有著一個(gè)大紅冠子，身穿花彩衣，翹著五顏六色的大尾巴，一對(duì)金黃色的大爪子，神氣十足的，像極了美麗王子，所以取名為嬌嬌。嬌嬌很愛(ài)美，總喜歡和別人比美，它總覺(jué)得世上只有自己長(zhǎng)得最美，沒(méi)有一個(gè)人比得上它。
有一天，嬌嬌收到了老姑婆的邀請(qǐng)，去老姑婆家吃中飯。它出門(mén)前把自己細(xì)心打扮一番，才肯出門(mén)，一路上，它大搖大擺的，沒(méi)有一人不說(shuō)他美。到了老姑婆家，只見(jiàn)姑婆還在廚房做飯，他打了一聲招呼，就走出廚房到客廳看看，只見(jiàn)那兒放著一面明晃晃的大鏡子，他走上前去，看見(jiàn)鏡子里也有一只大公雞，嬌嬌頓時(shí)生氣起來(lái)，它覺(jué)得它是要和自己比美。憤怒地說(shuō)：“我美，還是你美，咱們比一比！”突然鏡子中也傳來(lái)了：“我美，還是你美，咱們比一比！”嬌嬌聽(tīng)了，更加生氣，頭上好像冒了一團(tuán)火，又說(shuō)：“你長(zhǎng)得比我差遠(yuǎn)了！”但是鏡子里又說(shuō)：“你長(zhǎng)得比我差遠(yuǎn)了！”嬌嬌聽(tīng)了，實(shí)在忍不住了，張開(kāi)翅膀撲了上去，一邊打一邊吵，吵得面赤耳紅，打得不分勝負(fù)，小公雞更生氣了，脖子上油亮油亮的羽毛全豎起來(lái)了，多像一把快要撐開(kāi)的雨傘，它又向鏡子一撞，冠子就碰破了，鮮血直流，羽毛也掉了下來(lái)，再看看鏡子里的小公雞，它也和自己一個(gè)樣。這時(shí)，姑婆走了出來(lái)，看看小公雞，就全明白了，笑哈哈地說(shuō)：“小公雞，鏡子里的小公雞是你的影子�。 眿蓩陕�(tīng)了，仔細(xì)一看，果真是自己，立刻羞紅了臉。
回到家，媽媽告訴嬌嬌：“美并不在于外表，只要心是美的，那個(gè)人才有出息�！毙」u聽(tīng)了，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，從此以后天天為人們報(bào)曉“喔喔喔—”。
六年級(jí)的作文 篇4
在假期里，我經(jīng)常在家做一些力所能及的事情，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，這樣，不僅勞動(dòng)了，還開(kāi)發(fā)了我的動(dòng)手能力。
今天，我又在廚房里轉(zhuǎn)悠了！我熱了一杯豆?jié){，用吸管喝了起來(lái)。不經(jīng)意間，我看到了蔬菜架上的土豆，心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：這么堅(jiān)硬的土豆，要是用吸管來(lái)插，那是什么樣子的現(xiàn)象呢？想罷，我叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)了我的想法，媽媽一致贊同，說(shuō)：“還猶豫什么，馬上開(kāi)始準(zhǔn)備材料吧！”我們找來(lái)了一個(gè)大土豆，和一根吸管，我們把它們放在桌子上。這樣，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了！
媽媽把杯子放在桌子上，把土豆架在杯子上。然后，用右手緊緊攥住吸管，用力向土豆扎去——意想不到的事情發(fā)生了，吸管竟然穿過(guò)了土豆！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
“就這么簡(jiǎn)單呀！”我也忍不住拿起一根吸管向土豆扎下去。結(jié)果吸管剛一碰到土豆就折了。咦？我納了門(mén)兒：是我的力量不夠大嗎？我再一試，可是又折了。我無(wú)可奈何的沖媽媽搖搖頭說(shuō)：“我不行！”可是媽媽卻說(shuō)：“你可以用吸管穿過(guò)土豆，只是你沒(méi)有掌握住問(wèn)題的關(guān)鍵。你看，書(shū)上說(shuō)的是：一定要用大拇指扣緊吸管的頂部，不能讓空氣進(jìn)去。這樣，吸管里的空氣不能流動(dòng)，看起來(lái)軟軟的吸管，就會(huì)變得非常堅(jiān)硬�！�
我按照媽媽教給我的方法又重新試了一次。果然，我那鋒利的吸管頓時(shí)穿透了土豆那圓滾滾的“腰”。我小心翼翼的拔出吸管，從吸管里抽出一根圓圓的土豆條。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天晚上我們就吃‘受傷’的土豆吧！”
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了兩個(gè)道理：一是：做事情時(shí)不能只顧埋頭蠻干，要掌握技巧，才能做到事半功倍的效果。二是：要有勇于探索和嘗試的精神，做了有可能不成功，不做永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，要抱著一種：“我行的，我一定行的”心理，不要放棄去探索，去嘗試。
六年級(jí)的作文 篇5
突然想知道，自己是個(gè)怎樣的人……
我，是任性的。
我的行為會(huì)隨情緒的變化而變化。有時(shí)候，開(kāi)心地玩鬧，禮貌地微笑；有時(shí)候哭鬧，刁蠻而不講理；有時(shí)候乖巧，懂事，又善解人意……
我，是慵懶的。
非必要的事我不做，考試臨時(shí)抱佛腳，放假不出門(mén)，寧可躺到發(fā)霉，看看書(shū)也挺好……
我，是愛(ài)哭的。
我從前并不愛(ài)哭，而是很堅(jiān)強(qiáng)，并且愛(ài)逞強(qiáng)，可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多，傷害也就更多。我為友情、親情哭了好多次，那淚水，像天上的星星；像沙漠里的沙粒；像參天大樹(shù)上的樹(shù)葉……我的心碎得不成模樣，如今，只有孤單、寂寞、冷落陪伴著我。
我，可以很安靜也可以瘋瘋癲癲，喜歡發(fā)呆，熱愛(ài)書(shū)籍，渴望不背叛、天長(zhǎng)地久的友誼……我是矛盾的，但這就是我…
六年級(jí)的作文 篇6
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋姑娘的腳步近了。一切都灰蒙蒙的樣子。菊花開(kāi)了，葉子黃了，果子熟了。
公園里的花兒芬芳撲鼻的，香極了。山坡上，瞧去，一大片都是的。坐著，躺著，摸一摸花瓣，聞一聞花香。風(fēng)涼颼颼的，花兒五顏六色的。
柿樹(shù)，梨樹(shù)，橘樹(shù)，你不讓我我不讓你，都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。紅得像燈籠，黃的像金子。果實(shí)里帶著香味；睜開(kāi)眼，樹(shù)上已經(jīng)滿(mǎn)是柿兒.梨兒.橘兒。果園里許許多多的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶翩翩起舞。野花滿(mǎn)山遍野的，有雜樣兒.有名字沒(méi)名字的，還有很多野菊花，黃的.紅的.白的，像眼睛，像星星眨呀眨的。
“秋風(fēng)揚(yáng)明暉，東嶺秀孤松�！笔堑�，秋風(fēng)涼絲絲的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些泥土的氣息，混著水果的味道，還有各種花的香味，都冰涼涼.濕潤(rùn)潤(rùn)的。
大雁高興起來(lái)了，排成人字行歡快地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，呼朋引友地向南飛去。放牛的老爺爺唱著客家山歌。
秋天的雨是最罕見(jiàn)的�？蓜e煩惱�？矗晗∠∈枋璧�。樹(shù)葉黃了，小草干枯了。傍晚時(shí)候燈光閃爍的，烘托出一片安靜而和平的夜。在小鎮(zhèn)上，有散步的人；地里還有澆菜.種地的農(nóng)民，他們笑著，樂(lè)著露出愉快的神情。他們的房屋，密密麻麻的。
公園里的人漸漸多了，活動(dòng)也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，各做各的事兒去。
秋天是豐收的季節(jié)，“一分耕耘，一分收獲�！眲偲痤^兒，有的是收獲，有的是希望。
秋天，想一個(gè)淘氣的孩子，用手上的水彩筆、把田野涂上了一幅金黃色的'圖畫(huà)。
六年級(jí)的作文 篇7
我的好朋友叫李榮波，在我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，由于他熱心助人、待人和善，所以我才會(huì)跟他做好朋友。他長(zhǎng)得高高的，不太瘦也不太胖，而且他很幽默風(fēng)趣，真是一位十全十美的人啊！
因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，所以我們情同手足，雖然我們同班只有三年，但是在不同班時(shí)，我們也是常常聯(lián)絡(luò)，假日時(shí)，也都會(huì)一起出去玩。每當(dāng)要月考時(shí)，我們都會(huì)一起復(fù)習(xí)功課，彼此討論，跟他在一起的時(shí)光，真是快樂(lè)極了！而他的成績(jī)非常優(yōu)良，而且常常被選為三好學(xué)生呢！每次學(xué)期末要頒獎(jiǎng)時(shí)，都一定少不了他， 而且他也是合唱團(tuán)及直笛隊(duì)的成員之一�。±蠋熍c朋友都非常的喜歡他，他真是一位人見(jiàn)人愛(ài)的人，他的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多太多了，而缺點(diǎn)也想不到幾個(gè)，真是讓許多同學(xué)都佩服的五體投地呀！
眼看著，我們就要畢業(yè)了，也要告別了童年的時(shí)光，進(jìn)入另一個(gè)階段，一想要跟好朋友分離，就有許多的心酸，俗語(yǔ)說(shuō)得好：“在家靠父母，出外靠朋友”，有了朋友讓自己更具信心。雖然畢業(yè)后我跟他不會(huì)再讀同一所學(xué)校，也不能每天看到他，但是我卻為我們的成長(zhǎng)感到喜悅，而這份童年的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心頭。
六年級(jí)的作文 篇8
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書(shū)。早晨，我把純白色的窗戶(hù)打開(kāi)，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開(kāi)胳膊，來(lái)迎接新的一天。我打開(kāi)厚厚的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的看，當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí)，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。我讀者這本書(shū)，進(jìn)入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫(huà)上波浪線(xiàn)，然后將她記到我的密碼本上，仔細(xì)默默地品讀，用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書(shū)的外號(hào)，比如：小書(shū)蟲(chóng)、書(shū)呆子、書(shū)迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲覑?ài)用心去讀書(shū)。書(shū)在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然，看書(shū)自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書(shū)看得如癡如醉，竟忘了騎車(chē)去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰(shuí)讓我這么愛(ài)讀書(shū)呢！就像一句名言說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。寫(xiě)的多么好，多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀！人類(lèi)要進(jìn)步就必須用心讀書(shū)，用心體會(huì)，同時(shí)，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書(shū)中的精彩內(nèi)容，玩時(shí)卻不在意，同學(xué)嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香。瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
六年級(jí)的作文 篇9
有情，不訴怨，不離殤，要隨著那蔓延的枝藤兀起，去看到新的世界，珍惜所有上帝歸屬于自己的東西。
門(mén)閂過(guò)與破舊被早日竄入的風(fēng)發(fā)出“吱嘎”響。微風(fēng)用她那白皙細(xì)膩的手撫起我的細(xì)發(fā)，抿入唇中。水光灑在池塘旁，燉鍋里發(fā)出氣煙的聲，被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早已是上午時(shí)辰，掛在門(mén)口的風(fēng)鈴敲打著，發(fā)出“砰砰”響聲，媽媽忙碌地切著手扒雞，為了慶祝從城鎮(zhèn)回來(lái)的爸爸，我便用手指敲打著游戲鍵盤(pán)，玩的起勁。電腦線(xiàn)突然斷開(kāi)，屏幕上空蕩一片，黑糊糊的，看著令人恐慌。
不必多想，電腦線(xiàn)與廚房的電線(xiàn)銜在一塊，除了停電才會(huì)掛黑，一般情況下很難黑屏，望著廚房依舊在演奏“樂(lè)曲”，就知道是媽媽切斷了電線(xiàn)。
怒氣直接在那發(fā)慌的黑屏上上升，我從游戲桌上站起，沖著廚房大叫。
“媽?zhuān)阌忻“�！干嘛好好的關(guān)我電腦！”
如同獅子一般的吼聲，將背對(duì)著我的媽媽停住了腳步，愣了幾秒，便轉(zhuǎn)身走了過(guò)來(lái)。那是頭一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽面容早已憔悴許多。皺紋在眼角上爬起，發(fā)黃得很。卻沒(méi)有說(shuō)要給爸爸慶祝的那個(gè)笑容。我不由得一驚，望著從廚房而來(lái)的媽媽不禁忐忑許多。母親硬生生走到了我跟前，眼神中帶著些許嚴(yán)厲。
“怎么跟媽媽說(shuō)話(huà)的！膽量越來(lái)越大了是不是！”媽媽瞪著我，我心頭一驚，毫無(wú)回秒地駁了回去：“呵！我就是罵你，我好端端玩?zhèn)�電腦怎么了，我是有問(wèn)題還是怎么著？”蹙蹙眉望著面容扭曲的媽媽。她起先愣了幾秒，就這么干瞪著。“啪”一個(gè)耳光猝不及防地打在左臉上，刺刺的疼。發(fā)絲被撩到了正臉，我清楚的看到，母親眼淚如同珍珠般嘩然掉下。
“小嘉，媽媽不是為你好嗎？不就是想讓你考個(gè)好畢業(yè)成績(jī)讀一所好初中，我用得著這樣嗎？”媽媽發(fā)黃的發(fā)絲被掛在了耳邊。忍住五指扇來(lái)的疼我不禁在頭發(fā)的遮擋下笑了，淚珠再也繃不住掉在了褲腿上。母親摔門(mén)就走，望著她遠(yuǎn)去的背影，我才將頭緩緩抬起，左臉被扇的硬疼。將所有怒氣轉(zhuǎn)化為悲傷，藏在了心中，我不禁喑聲，母親總是對(duì)的，她是我們的生母，總會(huì)為我們好。就如那從東邊打來(lái)的風(fēng)，涼颼颼的，刺在那一巴掌上，仿佛像無(wú)處不在地提醒你。
母親會(huì)老，她會(huì)在你結(jié)婚生子后無(wú)聲的離去。到那一刻才明白，以后的嘮叨就沒(méi)了，母親也會(huì)消失。趁現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜上帝歸屬你的東西吧，特別是——母親的絮叨，和當(dāng)下的日子。它會(huì)發(fā)著檀木的香味，總有一天，會(huì)腐爛成灰，無(wú)聲無(wú)息地飄走。
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