關(guān)于六年級(jí)作文300字匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
學(xué)校倡議為四川汶川捐款。我把這件事牢牢地記在心中。
中午放學(xué)后，我匆匆忙忙地回到家里，很不巧，爸爸下鄉(xiāng)辦事去了，媽媽上班還未回來(lái)。爸媽都不在，捐款的事怎么辦呢？我焦急地盼著爸媽能早點(diǎn)回來(lái)。正在我著急的時(shí)候鄰居告訴我說(shuō)：“你爸媽剛才來(lái)電話說(shuō)他們今天上午不回來(lái)了，讓你自己泡方便面吃�！蔽乙宦�(tīng)心涼了半截，如果明天交吧，可今天就截止了，怎么辦呀？正在這時(shí)，我想起了平時(shí)節(jié)約下的錢(qián)都塞給那個(gè)“奶�！绷�。看著“奶�！毙ξ臉幼�，我高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。拿起“奶�！卑彦X(qián)全都掏了出來(lái)。我數(shù)了數(shù)，一共有五元錢(qián)。
我匆匆地吃了午飯，就蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校，把錢(qián)交給了老師，心里別提有高興了。
下午，校長(zhǎng)用幾張紅紙把捐款人的姓名和捐款錢(qián)數(shù)寫(xiě)在上面，并貼在黑板報(bào)的旁邊。當(dāng)我看見(jiàn)別人的捐款錢(qián)數(shù)時(shí)我驚呆了，因?yàn)橛腥司咕枇耸畮自X(qián)。這時(shí)，在我眼前浮現(xiàn)了一個(gè)景象：四川汶川的人們由于得到了社會(huì)上好心人的幫助，重新蓋起了房屋，孩子們也重新走進(jìn)了學(xué)校。
六年級(jí)作文300字 篇2
西湖是杭州的大招牌，來(lái)杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。
水光瀲滟晴方好
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這不，湖邊的柳樹(shù)又垂下了萬(wàn)條綠絲絳，花兒們也在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了眼。這時(shí)，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來(lái)供人們欣賞。湖面上，游船也多了起來(lái)，陽(yáng)光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負(fù)蘇軾的那句“水光瀲滟晴方好”��！
映日荷花別樣紅
夏日，太陽(yáng)火辣辣的，荷花卻在荷葉的保護(hù)下，頂著烈日鉆出了水。她那婀娜的身姿令人無(wú)比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。
蕭蕭落葉梧桐樹(shù)
西湖的'秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍(lán)寶石。落葉從樹(shù)上飛下來(lái)，落進(jìn)水里，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現(xiàn)。落葉，也如此美麗！
斷橋殘雪
“斷橋”這名字可還有些來(lái)頭。冬天下雪后，橋中部的積雪融化較快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時(shí)斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說(shuō)。
西湖就是美的化身，她的美說(shuō)也說(shuō)不完，希望你能去細(xì)細(xì)游賞。
六年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的鋼筆除了寫(xiě)字，沒(méi)有其他功能，滿足不了我們學(xué)生的要求。那未來(lái)的鋼筆會(huì)是什么樣的呢?還是讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的鋼筆樣子上和現(xiàn)在的鋼筆沒(méi)有什么兩樣，但功能可齊全啦!
未來(lái)的鋼筆不再喝墨水，只喝自來(lái)水。當(dāng)自來(lái)水進(jìn)入鋼筆特制的筆管里，你可以通過(guò)筆端的功能鍵隨心所欲地選擇自己需要的顏色：當(dāng)你想要畫(huà)小草時(shí)，按一下功能鍵筆水就自動(dòng)變成綠色;當(dāng)你想要批改作業(yè)時(shí)，按一下功能鍵筆水就自動(dòng)變成紅色……真可謂“呼之則來(lái)?yè)]之則去”!
未來(lái)的鋼筆還是多功能字典呢!碰到不理解的詞語(yǔ)，你只要一寫(xiě)下來(lái)，按一下功能鍵，筆帽上的手寫(xiě)屏幕就會(huì)瞬間變大，上面顯示出這個(gè)詞的所有信息。
未來(lái)的鋼筆還有錯(cuò)誤識(shí)別裝置。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字或出現(xiàn)病句時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警告，提醒你改正。只要你按一下刪除鍵，錯(cuò)誤的地方就會(huì)在你面前自動(dòng)消失。
怎么樣，未來(lái)的鋼筆夠神奇吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如來(lái)，上帝，女?huà)z真實(shí)得多;大自然平凡且有規(guī)律，生生相克，它創(chuàng)造了怪獸，就有奧特曼來(lái)維護(hù)和平。有了壞人，就有黑貓警長(zhǎng)來(lái)保衛(wèi)和平。
大自然是神奇的，看，海綿寶寶在水底遨游，天線寶寶在地上玩耍，變形金剛在天上飛翔，大自然是可愛(ài)的，看，可愛(ài)的阿貍正穿著小內(nèi)褲奔跑，看那天空守衛(wèi)者正在自由飛翔，再看森林大地，一切都是那么地和諧。
大自然是神奇的，充滿著變化，孫悟空變成了超級(jí)塞亞人，變形金剛合體了，鎧甲勇士變身了，大自然中充滿了樂(lè)趣，CF多好玩啊多好玩，DNF多有趣啊多有趣，逆戰(zhàn)多完美啊多完美。
我獨(dú)自站在這遼闊的大自然中，感受著這頑強(qiáng)的生命力和美好的愿望，不禁發(fā)出無(wú)限的感慨，這大自然賦予了我們的生命，是我們的大地之母。
大自然中的生物都和諧相處著，想當(dāng)年，我和奧特曼，海綿寶寶三個(gè)人一起斗地主，可是奧特曼卻一直拿著手機(jī)登QQ跟女生聊天，海綿寶寶玩輸了不給錢(qián)，奧特曼叫來(lái)了一起去討債。
大自然就是這么奇妙啊。
六年級(jí)作文300字 篇5
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，語(yǔ)文課上的歡聲笑語(yǔ)，自然課上變化無(wú)窮的試驗(yàn)，英語(yǔ)課上老師甜甜的微笑，但我最難忘那節(jié)美術(shù)課。
上課鈴響了，老師像往常一樣，拿著棕色夾包，但今天的臉沉了下來(lái)。我想：咦？今天老師怎么了，夏天怎么下雪啦？我們那一雙雙眼睛盯著老師，猜想之間老師把文件夾一摔，“砰”的一聲，說(shuō)：“林新星、林光耀、上一次你們畫(huà)什么？你看看這像樣嗎？”老師拿出上一節(jié)課兩位同學(xué)的畫(huà)。我正笑著，老師更生氣了說(shuō)：“朱晨怡，你已經(jīng)兩節(jié)課的畫(huà)沒(méi)交了，你還笑，我害怕的伸了伸舌頭，“朱晨怡，你這節(jié)課的材料呢？”我輕聲地說(shuō)：“沒(méi)帶�！崩蠋煔獾脻q紅了臉。老師瞪大眼睛一拍桌子指著同學(xué)們說(shuō)：“還有誰(shuí)的材料沒(méi)帶�！币淮蠖淹瑢W(xué)站起來(lái)，老師一點(diǎn)全班三分之二的同學(xué)材料沒(méi)帶，三分之一的同學(xué)不僅書(shū)本每帶，連材料也沒(méi)帶。老師手一拍桌子，桌子漏了一個(gè)大洞。老師下來(lái)把桌子都翻了。我心里十分緊張，老師一連翻了五張桌子。一節(jié)課在老師的批評(píng)聲中悄悄地過(guò)去了。
老師呀，一節(jié)課好不好對(duì)我們的影響可是很大呀！
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