我的六年級(jí)作文500字（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)作文500字 篇1
我有一只可愛(ài)的小白熊，它是我最喜愛(ài)的玩具，也是我最好的小伙伴。
為什么我這么喜歡它呢？還記得我第一次見(jiàn)它的時(shí)候，它那圓滾滾的身體，圓溜溜的腦袋，水汪汪的大眼睛長(zhǎng)，往上翹的嘴巴一下就吸引了我。當(dāng)時(shí)它是被一個(gè)生日宴的主持人拿在手里當(dāng)做獎(jiǎng)品。主持人問(wèn)“什么事情不能兩個(gè)人同時(shí)做？”我馬上就想到了答案：“做夢(mèng)！”當(dāng)我從主持人手里接過(guò)小熊熊的時(shí)候，我就喜歡上它了。之后它就成為了我的心愛(ài)之物。
我覺(jué)得它跟我很有緣分，回家后我把它放在床上，一眼望去，就像一個(gè)小雪人，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。小熊熊不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且成為了我的好伙伴。在我悲傷的時(shí)候它能給我安慰；在我生氣的時(shí)候它能撫平我的情緒；在我快樂(lè)的時(shí)候我愿意與它分享。我越來(lái)越喜歡它，我不只把它放在床頭陪我睡覺(jué)，我還把它帶到書(shū)房陪我一起做作業(yè)，就連我吃飯的時(shí)候也要帶著它，最夸張的是不管我到哪里旅游我還會(huì)帶他去一起。我覺(jué)得我的生活已經(jīng)離不開(kāi)它了。
爸爸媽媽見(jiàn)了，有點(diǎn)著急了，他們跟我講道理，也想了很多方法來(lái)說(shuō)服我，我也不聽(tīng)。有一天，爸爸實(shí)在看不下去了，便偷偷地把小熊熊藏了起來(lái)。我一開(kāi)始十分生氣，我嚎啕大哭，沒(méi)有小熊熊我的生活像缺少什么一樣。我吃飯也吃不香，做作業(yè)也不能專心，睡覺(jué)也睡不著。過(guò)了幾天以后，我似乎慢慢適應(yīng)了沒(méi)有小熊熊的日子，但是我其實(shí)還是很想小熊熊。媽媽這時(shí)才告訴我說(shuō)：“弘，其實(shí)每個(gè)人的童年都有自己喜歡的玩具，它們是我們很好的玩伴。但是，我們的生活還有許多精彩的事情需要你去發(fā)現(xiàn)，不能太沉迷一個(gè)玩具或者一件事�！�
最后，爸爸拿出了小熊熊，我的心愛(ài)之物又回到了我的身邊，這次我已經(jīng)懂得如何和他相處了。它帶給我童年的色彩我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我的六年級(jí)作文500字 篇2
曾經(jīng)以為離我很遠(yuǎn)的一刻，終究還是來(lái)了。我，這個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，也走到了“畢業(yè)”這一天。站在學(xué)校操場(chǎng)上看我們這個(gè)校園，我的不舍，這時(shí)候開(kāi)始依依了。
當(dāng)我將目光望向我們的整個(gè)操場(chǎng)時(shí)，這一年在操場(chǎng)中發(fā)生的事情還歷歷在目。我又看見(jiàn)自己作為學(xué)校的文藝積極分子在這里舞動(dòng)著生命的奇跡，我又看見(jiàn)自己和班里的同學(xué)一起每日?qǐng)?jiān)持著長(zhǎng)跑，我又看見(jiàn)我作為班里的長(zhǎng)跑選手參加了我們這一年的校運(yùn)會(huì)……這些都像是剛剛在眼前發(fā)生的事情那樣，帶給我清晰的印象。
當(dāng)我將目光望向我們的教學(xué)樓區(qū)時(shí)，我似乎聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲，聽(tīng)到了我們對(duì)知識(shí)的渴望。值得慶幸的是，過(guò)去五年里，成績(jī)一般的我，在六年級(jí)時(shí)，把成績(jī)提升了上來(lái)。這不僅得到了老師的表?yè)P(yáng)，也得到了我父母的夸贊，這讓我對(duì)讀書(shū)聲有了別樣的好感，亦讓我愈加對(duì)知識(shí)渴望了。我想這在未來(lái)還會(huì)繼續(xù)吧！
當(dāng)我將目光望向我們的整個(gè)校園時(shí)，盛夏的陽(yáng)光，讓我們待了六年的校園，每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光，盛滿了希望。六年級(jí)的我，即將畢業(yè)了，這難忘的愁緒中，又藏著許多的希望。我們的畢業(yè)，是一個(gè)結(jié)束，但亦是另外的一個(gè)開(kāi)始。只要看著這些陽(yáng)光，我就能夠充滿希望地望向前方，望向我的未來(lái)，望向那個(gè)即將成為中學(xué)生的自己。
我的六年級(jí)，這是一個(gè)畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)的年級(jí)，也是一個(gè)總結(jié)小學(xué)六年時(shí)光的年級(jí)，我在這個(gè)年級(jí)里看見(jiàn)了自己的不足，也看見(jiàn)了自己的成長(zhǎng)，這些讓我做好了準(zhǔn)備，結(jié)束之時(shí)，即刻開(kāi)始，為自己的過(guò)去，為自己的未來(lái)，也為自己的長(zhǎng)大。
我的六年級(jí)作文500字 篇3
我有一個(gè)與我親密無(wú)間的兄弟，他的名字叫黃天正，雖然我們不是一個(gè)媽生的，但是我們也有親兄弟般的濃濃手足情。
他長(zhǎng)著一顆大大的腦袋，有濃密的眉毛于一張大大的嘴巴。他那胖胖的臉蛋一笑起來(lái)就出現(xiàn)一對(duì)小酒窩。
他出生在一個(gè)富裕的家庭，但他不太喜歡高科技，只對(duì)滑板情有獨(dú)鐘，因此，他的家里有好多滑板：滑板車、四輪滑板、“龍板”、漂移板……雖然他熱愛(ài)滑板，但是適應(yīng)力于平衡力都比較弱，經(jīng)常在試新的滑板時(shí)摔得四仰八叉。他除了喜歡滑滑板，還異常喜歡吃零食，使他這個(gè)這個(gè)14歲的孩子變成了一個(gè)100多斤的小胖子，挺著一個(gè)小“將軍肚”。他有不喜歡鍛煉，所以體重有增無(wú)減。
雖然他很胖，但成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K保持在第1名，甚至全年級(jí)的第1名。始終是第1的他，開(kāi)始對(duì)自己的體重有一些不滿，所以在暑假擬定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：每天在跑步機(jī)上跑4千米、握力器左右手各10次、拉力器10次、彎力器左右手各5次。我為了保持身材才加入其中，結(jié)果他前5天興致勃勃，到第6天就像霜打的茄子——焉了，說(shuō)什么也不愿意鍛煉了。
可是又過(guò)了12天，他又纏著我要陪他減肥，你瞧，他又“死皮賴臉”地跑過(guò)來(lái)了。
這就是我的兄弟，雖然他有一些胖，但我和他始終是“鐵哥們”
我的六年級(jí)作文500字 篇4
從小到大，父母買給我的玩具數(shù)不勝數(shù)，我該寫(xiě)哪一個(gè)呢?除了描寫(xiě)樣子還能寫(xiě)出別的嗎?又抒發(fā)了什么感情呢?這一連串的疑問(wèn)一直盤在我頭頂上，但是后來(lái)，我看到了它，我一下子就知道我要寫(xiě)什么了。
它是一個(gè)水晶球，看上去很小巧。上面是一個(gè)圓圓的水晶球，下面是一個(gè)底座，水晶球其實(shí)就是一個(gè)玻璃球，里面注滿了水，水中有兩個(gè)人，是一對(duì)姐妹，一個(gè)坐著，一個(gè)站在旁邊，好像在看我的樣子。兩個(gè)人靠的很近，象征深深的友誼。里面還有很多經(jīng)營(yíng)的紙片，就好像是雪花一樣。而下面的底座則被一圈紫色的花環(huán)籠罩，你別小看了這個(gè)底座，它里面的東西多著呢!打開(kāi)底部的蓋子，里面有三節(jié)小電池，電池上有一個(gè)小鐵片，鐵片的另一頭別在電池下面，另一頭高高翹起，他的正下方有一根鐵絲，只要把它往下一按，燈就會(huì)亮，而且還是一藍(lán)一紅交替閃亮的，晚上一打開(kāi)它，就好像是一顆夜明珠在閃耀非常漂亮，非常耀眼。這個(gè)水晶球是我的好朋友送給我的生日禮物，它代表了我們之間深厚的友誼。
友誼是一把傘，在成長(zhǎng)的道路上為你遮風(fēng)擋雨。
友誼是一把劍，在成功的道路上為你披荊斬棘。
友誼是一艘船，在失敗的風(fēng)浪中給你生存之路。
友誼是一棵樹(shù)，在勝利的照耀下依然保存你純潔的心靈。
友誼，是人生必不可缺的情誼朋友，是人生必不可少的伴侶。
有了朋友，才有了成功。朋友，謝謝你。
我的六年級(jí)作文500字 篇5
小學(xué)六年來(lái)，發(fā)生了許許多多的事情。這些事，如同五彩斑斕的畫(huà)片，夾在一本叫《小學(xué)》的書(shū)里。
翻開(kāi)書(shū)，一張畫(huà)片顯示在我的眼前。一節(jié)語(yǔ)文課上，我們正在考試，寫(xiě)到一半時(shí)，肚子開(kāi)始鬧騰起來(lái)。還不是很痛，我忍著痛，繼續(xù)寫(xiě)，以為過(guò)一會(huì)就不痛了。并不是這樣，假如我的肚子痛開(kāi)始是小雨綿綿時(shí)的西湖，那現(xiàn)在就是波壽洶涌的大海。強(qiáng)烈的疼痛帶來(lái)了一股反胃的感覺(jué)。
我已經(jīng)寫(xiě)不下去了，我的肚里如同孫悟空大鬧鐵扇公主的肚子一樣。我咬緊牙，冷汗冒了出來(lái)，我不想張嘴，覺(jué)得一張嘴就要吐出來(lái)，我的同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么異樣。他輕輕跑上去，報(bào)告了老師，老師急匆走來(lái)。問(wèn)我：“有沒(méi)有事？快出來(lái)！”老師跑到辦公室，端來(lái)熱水和杯子，并打電話給我媽媽。
我一抬頭，同學(xué)們投來(lái)關(guān)切和同情的目光，大家似乎都很擔(dān)心我，事后，我非常感動(dòng)，這六年來(lái)，承蒙了同學(xué)們的關(guān)照。
還有一次，是在一年級(jí)的時(shí)候。下課了，熱熱鬧鬧的學(xué)校慢慢冷清下來(lái)，我一個(gè)人坐在位置上，靜靜等待著媽媽。過(guò)了好久，還是沒(méi)有人過(guò)來(lái)，胡老師進(jìn)來(lái)整理東西，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回家，得知我媽媽還沒(méi)來(lái)接我時(shí)，老師說(shuō)到：“媽媽一定很忙，要不，老師送你回去吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)，還是很惑動(dòng)。
《小學(xué)》這本書(shū)，馬上要到末尾了，我要更加努力，為它添上一個(gè)完美的句號(hào)。
我的六年級(jí)作文500字 篇6
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊!
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢，該怎么辦呢?左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說(shuō)話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句�！昂�!還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李靖逸，看到我的不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來(lái)芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋，我松了口氣，我說(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李靖逸。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
我的六年級(jí)作文500字 篇7
星期天，爸爸要到鄉(xiāng)下奶奶家。我閑著沒(méi)事，便跟著來(lái)到了鄉(xiāng)下。
真是難得的好天氣！湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。這下，我可沒(méi)閑著，約上好友江波，在小河邊釣了一上午魚(yú)。當(dāng)我們提著“戰(zhàn)利品”回到家時(shí)，喉嚨早就干得跟煙熏火燎似的了。我盯上了村里那片桔子林：要是在這時(shí)候吃上幾個(gè)桔子，那滋味……我把這個(gè)注意告訴江波。江波一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“好注意！”于是，我們朝著桔林走去。
走著走著，我仿佛看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子在向我們招手：“快來(lái)呀，可甜了……”我們?cè)僖彩懿蛔≌T惑，撒開(kāi)腿往桔林跑。
突然，一聲“汪”把我嚇了一大跳！定睛一看，嘿！門口還有一只膘肥體壯的大狼狗守著呢！我趕緊連滾帶爬折了回來(lái)。要想從這不友好的狗將軍面前大搖大擺地進(jìn)去摘桔子，看來(lái)是不可能的了。
經(jīng)過(guò)一番“研究”之后，我們決定從圍墻翻進(jìn)去，偷！說(shuō)干就干！我們悄悄地繞到墻根底下。江波一邊搓著手心，一邊自信滿滿地說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著像一只敏捷的猴子，“嗖嗖嗖”幾下，他便站在了圍墻上，眼疾手快地摘了幾個(gè)又大又圓的桔子扔給我。我立刻撿起來(lái)。不知道什么時(shí)候我們驚動(dòng)了大狼狗，只見(jiàn)它如離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)。江波見(jiàn)狀，從墻上跳下來(lái)拉起我就跑。兩條腿哪跑的過(guò)四條腿？就一會(huì)，人和狗的距離越來(lái)越近，眼看著大狼狗的鼻尖都快蹭到我的褲腿了……就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我瞄見(jiàn)了身旁的竹籬笆，猛地站住，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出一根竹竿，做出決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備。那狗還真是欺軟怕硬，望望我手中的竹竿，叫了幾聲，居然灰溜溜地夾著尾巴打“推堂鼓”了！
我們高興地一蹦三尺高：這下可以吃桔子咯！可一摸口袋，空空如也！哎呀！我的桔子……
我的六年級(jí)作文500字 篇8
我的語(yǔ)文老師姓余，叫余俏華，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。
陳老師上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析。理解和做作業(yè)。不懂的問(wèn)題我們?cè)谡n堂上及時(shí)提出來(lái)討論，最后她再給以評(píng)價(jià)，因此我們?cè)谡n堂上有足夠的時(shí)間看書(shū)。思考，完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師，她的嚴(yán)厲可不是徒有虛名——
記得有一次，還沒(méi)有上課，全班都亂哄哄的，吵架聲、談話聲混成一片，吵得不可開(kāi)交，就連班干部也管不了。上課了，一些好生向老師稟報(bào)了這些情況，語(yǔ)文老師立即“龍顏”大怒：“你們?cè)趺催@么不自覺(jué)，老師沒(méi)來(lái)就這么吵，還跑來(lái)跑去……”這些話猶如滔滔江水涌進(jìn)我們的耳朵，全班鴉雀無(wú)聲，連一口氣都不敢出，靜得出奇。雖然老師十分嚴(yán)厲，但是我知道，老師的嚴(yán)厲中裹著一種關(guān)懷：
她“說(shuō)”我們不守紀(jì)律，只是為了讓我們自覺(jué)地遵守紀(jì)律，不要讓別人管；
她的嚴(yán)厲就是對(duì)我們的關(guān)懷。
人們都說(shuō)：“老師是哺育花苗的園��；老師是燃燒自我的蠟燭；老師是讓別人更進(jìn)一層樓的人梯。”無(wú)論老師多么嚴(yán)厲，她都是為了她的學(xué)生。
我的六年級(jí)作文500字 篇9
我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的老師，她的精神就像那百折不饒的白楊樹(shù)；又似那無(wú)堅(jiān)不摧的花崗巖。熊熊的烈火燒不盡她，刺骨的寒風(fēng)凍不著她，洶涌的洪水淹不死她。她又如一棵永垂不朽的青松，給我們樹(shù)立了一個(gè)難以忘卻的好榜樣。
記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，楊老師光榮地代表我校參加意義重大的“陳村鎮(zhèn)羽毛球錦標(biāo)賽”。我們興高采烈地帶著祝福和鼓勵(lì)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，比賽拉開(kāi)帷幕。只見(jiàn)楊老師氣勢(shì)洶洶地從后臺(tái)踏進(jìn)界內(nèi)，緊握球拍，蓄勢(shì)待發(fā)。仿佛一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士。
“己強(qiáng)敵不弱”敵方四肢發(fā)達(dá)，力度剛強(qiáng)，來(lái)者不善。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，羽毛球便像子彈一般射向楊老師。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)她敏捷地舉起球拍轉(zhuǎn)身猛的一揮，羽毛球即刻轉(zhuǎn)身回旋向?qū)κ诛w去。敵方反應(yīng)遲鈍，東張西望，沒(méi)能接住。
經(jīng)過(guò)幾輪激斗，我方占據(jù)上風(fēng)。剩下最后兩局定輸贏。敵方不甘戰(zhàn)敗，奮力打出。楊老師踮起腳尖，欣然跳起，握緊球拍，來(lái)了招“致命扣殺”把球打了回去。就在落下的一剎那，從楊老師的腳中傳出一陣清脆的聲響，在會(huì)場(chǎng)上回蕩，熱鬧的人群立刻平靜下來(lái)，全神貫注地凝視著楊老師。
只見(jiàn)楊老師繃緊了眉頭，咬緊了牙關(guān)，收斂了笑容，擺出一副痛苦絕望的表情。用球拍支撐著身體，沉重地跪在了地上。臺(tái)下的觀眾顯得十分驚訝，時(shí)間仿佛在這一刻停頓了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲顯得十分安靜。突然滿頭大汗的楊老師顫抖著站了起來(lái)，猶豫了一會(huì)兒，支支吾吾地說(shuō)“繼續(xù)比賽……我……沒(méi)問(wèn)題�！�
我的六年級(jí)作文500字 篇10
從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現(xiàn)在，就等它慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師�！庇谑牵刮业男闹械睦硐敕N子茁壯成長(zhǎng)，深深扎根在心中。小時(shí)候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子時(shí)，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好啊！
我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的大道理，而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！苯處熓窍灎T，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。
我知道，我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的，也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。
為了理想，讓我們一起共同努力吧！
我的六年級(jí)作文500字 篇11
陽(yáng)光打在了地面上，映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門，靜靜地開(kāi)著，等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前，微笑的低聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！北闾ど狭宋业睦硐胫�。
我的理想就是當(dāng)一名作家，用優(yōu)美的文筆，把讀者吸入書(shū)中，吸入我的世界。是從何開(kāi)始有這樣一個(gè)夢(mèng)呢？大概是從啟蒙我的第一本書(shū)吧！從兒時(shí)到現(xiàn)在，唯一一樣一直深受我喜愛(ài)的就是那一本本散發(fā)著墨香的書(shū)了。從苦到樂(lè)，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自我。終于有一天，我望著那一堆“書(shū)�！�，立誓要做一名作家，讓人們都讀到我的文章，并且像當(dāng)初的我一樣，被吸入其中。
自從有了這樣一個(gè)理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書(shū)看報(bào)時(shí)，我也常常都會(huì)去記住那些引人的篇幅。而往往一本書(shū)或一篇文章都會(huì)被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來(lái)。到現(xiàn)在，我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文，寫(xiě)起作文來(lái)也有些姿色了。我想：在努力一點(diǎn)吧！離你的小作家夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，加油！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔澜缟蠜](méi)有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須要經(jīng)過(guò)“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會(huì)努力爭(zhēng)取成功，讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯，在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。
我的六年級(jí)作文500字 篇12
“性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)表現(xiàn)自己”這是老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的確是這樣一個(gè)人，時(shí)遇挫折，時(shí)遇不順，我在大家面前從來(lái)不流露絲毫，只愿在背地里哭，以此來(lái)拂去心頭的陰云。在學(xué)習(xí)順利，諸事如意的時(shí)候，我也和大多數(shù)女孩子一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情，可是總不像有的女孩子那樣毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己，這是我的一大特點(diǎn)，也許是一大缺點(diǎn)吧!
我愛(ài)好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員，與其說(shuō)是隊(duì)員，倒不如說(shuō)是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡奖荣惖臅r(shí)候總不能充分發(fā)揮自己的水平，比如在去年秋季運(yùn)運(yùn)會(huì)上，由于往日運(yùn)動(dòng)過(guò)度，不注重科學(xué)性，結(jié)果打出了最低水平，盡管這樣我仍迷戀于體育。圖畫(huà)是我的專長(zhǎng)，不論書(shū)本上，還是筆記本上，隨處都留下我繪制的小動(dòng)物，小人物，遠(yuǎn)山近景等。大高興的時(shí)候描繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時(shí)候隨手操起畫(huà)筆，思想便情不自禁被帶入到畫(huà)境之中，所胡的煩惱也不知不覺(jué)地?zé)熛粕⒘恕１M管畫(huà)得不好，但我是喜歡它，把它視為“掌上明珠”。
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。
我就是我，一個(gè)極平常的我，一個(gè)在眾多的女孩子中不易被人發(fā)覺(jué)的我。
我的六年級(jí)作文500字 篇13
我的弟弟留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他有一個(gè)像蘋果一樣的臉蛋，還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像閃亮的星星。
我的弟弟很是調(diào)皮，現(xiàn)在的他一刻也閑不住，經(jīng)常爬來(lái)爬去，哪個(gè)地方越臟，他就會(huì)悄悄地去哪里“探險(xiǎn)”。弟弟每次見(jiàn)到我，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈圈，爬來(lái)爬去弄得我頭暈眼花。他還經(jīng)常會(huì)用崇拜的眼光望著我，時(shí)不時(shí)地還會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲。
他每天都會(huì)像小公雞一樣，天剛蒙蒙亮，就起床了，所以媽媽每天都帶著他送我上學(xué)。記得有一天早上，天陰沉沉的，片片烏云仿佛要壓下來(lái)一樣，看來(lái)是要下雨了。媽媽不想帶著弟弟送我上學(xué)，于是就早早地把我叫起來(lái)，讓爸爸去送我。弟弟好像聽(tīng)懂了媽媽的話，嘟著小嘴，扭動(dòng)身子，很不開(kāi)心。我剛剛走到門口，弟弟便嚎啕大哭起來(lái)。我悄悄地給弟弟使個(gè)了眼色，他仿佛一下子明白了什么似的，飛快地爬到了門前，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。
媽媽看見(jiàn)了，一邊朝他走過(guò)去，一邊說(shuō)：“寶貝，你別鬧了，哥哥要去上學(xué)啦！”弟弟一邊掙扎出媽媽的懷抱，一邊哇哇大哭。媽媽看見(jiàn)弟弟仍然在鬧，生氣地說(shuō)：“寶貝，哥哥上學(xué)要遲到啦！”我急忙跑到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽，你看現(xiàn)在的天色變好啦，好像一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)下雨，你可以抱著弟弟去送我上學(xué)呀！”媽媽仔細(xì)地想了想，又去陽(yáng)臺(tái)看看天色，說(shuō)：“好吧�！蔽冶鸬艿�，弟弟破涕而笑，還拍著小手直叫喚。于是，我們帶著雨傘去上學(xué)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，我朝弟弟擠眉弄眼，他笑得更開(kāi)心了。
你們說(shuō)我的弟弟是不是精靈古怪，可愛(ài)極了？我很珍惜和他在一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光，我為有這樣一個(gè)弟弟而感到自豪！
我的六年級(jí)作文500字 篇14
雖然我是男生，但是膽子很小。
記得二年級(jí)的某一天，晚上，爸媽說(shuō)有事要出去，回家晚了，讓我看一會(huì)電視再睡覺(jué)。他們走后，我打開(kāi)電視機(jī)，然后切換到一個(gè)隨機(jī)頻道，看到一個(gè)恐怖的畫(huà)面：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，在一個(gè)空蕩蕩的房子里，有很多鬼魂在飄來(lái)飄去……原來(lái)是一部恐怖片的預(yù)告。我感覺(jué)好像電視里的幽靈正向我飄來(lái)。我出了一身冷汗，身體好像僵硬了。于是，我立刻關(guān)掉電視，心想：趕緊睡吧，睡著了就沒(méi)事了。
于是，我立刻跳上床，趕上了被子。我一閉上眼睛，就聽(tīng)到腳步聲和“薩沙武賈西奇”的聲音。我抬頭透過(guò)窗戶向外看去，看到陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)人影在搖曳，就像電視上的鬼一樣。我嚇得用枕頭捂住頭和耳朵，身體縮成一團(tuán)，但“薩沙武賈西奇”的聲音似乎一直在我耳邊回響。我越想越害怕，以致汗水從額頭滑落。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄探出頭，向四周看了看。當(dāng)我再次看到那個(gè)身影時(shí)，我立刻縮回了頭。這樣重復(fù)了幾次后，我終于鼓起勇氣，從床上走下來(lái)，迅速打開(kāi)燈，鎖上所有門窗，拉上窗簾，然后縮回到床上。我期待父母早點(diǎn)回來(lái)。時(shí)間過(guò)去了，但是我爸媽直到最后才回來(lái)。
突然，一陣聲音打破了我的夢(mèng)想。我睜開(kāi)眼，原來(lái)我爸媽回來(lái)了。我趕緊起身抱住爸媽說(shuō)：“爸媽，你們可以回來(lái)了，可是你們嚇?biāo)牢伊�！”爸爸媽媽趕緊問(wèn)我怎么回事。我把剛才發(fā)生的事情告訴了我父母。他們都異口同聲地笑了起來(lái)：“你太膽小了。陽(yáng)臺(tái)上的衣服和風(fēng)把你嚇成這樣了嗎？”聽(tīng)完不禁臉紅。
這就是我，膽小的我。
我的六年級(jí)作文500字 篇15
我覺(jué)得自己很委屈，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)閶寢屽e(cuò)怪了我。
今天早上一早起床，我就被媽媽訓(xùn)斥了一番，這讓我完全摸不著頭腦。自己壓根就不明白，媽媽這么氣勢(shì)洶洶的訓(xùn)斥我的原因。媽媽說(shuō)，因?yàn)槲易蛱焱砩贤涥P(guān)客廳的窗戶了，導(dǎo)致昨晚那場(chǎng)大雨將家里的客廳吹得四處凌亂。
我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樽蛱鞁寢尳形覍⒖蛷d的窗戶關(guān)好的時(shí)候，我明明關(guān)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)晚上會(huì)來(lái)臺(tái)風(fēng)，還伴隨著大降雨。我將媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去了，也知道若是不管窗戶的話，那么家里的可聽(tīng)話客廳會(huì)是一團(tuán)糟的。只是，我不知道，為什么今早媽媽起床的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，窗戶沒(méi)有關(guān)呢？
當(dāng)媽媽訓(xùn)斥我的時(shí)候，我朝著媽媽道：“我昨天明明關(guān)了窗戶的�！钡菋寢尣](méi)有聽(tīng)，而是朝著我說(shuō)道：“那這窗戶是誰(shuí)打開(kāi)的？”媽媽的語(yǔ)氣明顯的不信，這模樣，分明就是認(rèn)定了是我不誠(chéng)實(shí)，明明沒(méi)有聽(tīng)她的話將窗戶關(guān)了，現(xiàn)在居然還撒謊。
因?yàn)閶寢屢恢倍疾宦?tīng)我的解釋，所以，最后我直接回了自己的房間，將房門關(guān)上，誰(shuí)也不想理會(huì)。也不知道過(guò)去了多久，房門外突然傳來(lái)了敲門聲，并且還伴隨著媽媽的聲音，原來(lái)是媽媽在朝著房間里的我說(shuō)道：“你爸剛剛說(shuō)，昨天是他覺(jué)得屋子里太悶了，所以才打開(kāi)了窗戶�！闭f(shuō)著，媽媽頓了頓，又說(shuō)道：“對(duì)不起，剛剛是媽媽錯(cuò)怪了你，現(xiàn)在媽媽向你道歉。”
其實(shí)當(dāng)我聽(tīng)到媽媽道歉的時(shí)候，我的心里就已經(jīng)原諒媽媽了。
我打開(kāi)了自己的房門，從房間里出來(lái)。媽媽正一臉歉意的看著我，媽媽見(jiàn)到我出來(lái)，又朝著我說(shuō)道：“是媽媽錯(cuò)了。”我看著媽媽，突然的就笑了。
雖然這件事一開(kāi)始是媽媽錯(cuò)怪了我，但是好在，后來(lái)事情真相大白了。
我的六年級(jí)作文500字 篇16
藏家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)好朋友�！耙虼�，書(shū)成了我的密友。它變成了梯子，讓我看得更遠(yuǎn)，看得更高，視野更開(kāi)闊；它成為幫助我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙；它變成了一條船，帶著我在書(shū)海中暢游。
想起我的書(shū)的經(jīng)歷其實(shí)挺可笑的。
我曾經(jīng)為了看書(shū)跟父母抗議過(guò)，也用“書(shū)外有書(shū)，床下有書(shū)”這兩個(gè)招數(shù)來(lái)對(duì)付父母：為了看書(shū)忘了時(shí)間，忘了吃飯。
我甚至燒了食物來(lái)閱讀。那次，我媽讓我練廚藝。我第一次去爺爺家，挑了一打豌豆。我看著綠綠的長(zhǎng)豆豆，好饞！之后，挑選并清洗豌豆。再開(kāi)煤氣爐。鍋熱了，倒點(diǎn)油，再往鍋里放點(diǎn)鹽、味精、黃酒等調(diào)料。最后一項(xiàng)工作是炒豌豆，避免燒焦。我覺(jué)得：反正我閑著，不如閑著的時(shí)候讀點(diǎn)書(shū)。一開(kāi)始我還是津津有味的看書(shū)，一邊翻豌豆。但是，當(dāng)我讀一本書(shū)的時(shí)候，仿佛進(jìn)入了這本書(shū)里的童話世界，另一只翻豆豆的手不知怎么就自然停下來(lái)了。直到聞到那股火辣辣的味道，我才從童話世界游回來(lái)�？粗缓谝磺嗟耐愣梗暗娘埩恳呀�(jīng)到了九霄云外！好吧，誰(shuí)能怪呢？
還有一次我媽叫我拖地。我不情愿地放下書(shū)，拿起拖把。雖然放下書(shū)，但還是時(shí)不時(shí)瞟一眼。到了書(shū)里的關(guān)鍵時(shí)刻，我放不下。目光不由自主地來(lái)到了書(shū)上。最后，半個(gè)小時(shí)后，我拖著一個(gè)小房間。
當(dāng)然，我的說(shuō)書(shū)人是我的知己。自然，我有我的理由。因?yàn)樗鼤?huì)解決你的問(wèn)題。心情不好的時(shí)候，看笑話會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。難過(guò)的時(shí)候看看人心哲學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多傻，你會(huì)為這點(diǎn)小事難過(guò)。
“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉”這句話真的沒(méi)錯(cuò)。我在書(shū)中收獲了很多知識(shí)，收獲了很多道理。所以用我這個(gè)只對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘的書(shū)蟲(chóng)的話來(lái)說(shuō)，——一天不能吃，一天不能睡，一天不能沒(méi)有書(shū)！
我的六年級(jí)作文500字 篇17
一張嚴(yán)肅的面孔天天對(duì)著我，對(duì)別人卻總是喜滋滋的，多么令我羨慕。
別人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一個(gè)人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)嘍！我的爸爸可是一個(gè)十足的“變臉王”。如果面前沒(méi)有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著我，讓我心里感到畏懼。
爸爸今天心情好，陪著我出去買東西�！吧系垩剑“职纸K于對(duì)我笑了！那可真是百年難得一見(jiàn)呀！”我心想�？赏蝗�，我看到可一個(gè)令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的臉色好像馬上要爆發(fā)的火山一樣，嘴里還噴吐出“火焰”：“你那個(gè)筆盒還沒(méi)壞，干嗎還要買一個(gè)呢？”其實(shí)我知道爸爸是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。可我還是希望爸爸的火氣不要一點(diǎn)就著，這樣對(duì)他的身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會(huì)容易接受一點(diǎn)。
大家都知道我是一個(gè)十足的電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實(shí)我心里明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒(méi)辦法了。爸爸曾多次把電視的主開(kāi)關(guān)的關(guān)了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，爸爸只好將電源關(guān)掉了，這回我也無(wú)可奈何了。
爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽(tīng)寫(xiě)部分生字詞，我好一陣不愿意，可爸爸這次是很耐心地跟我說(shuō)：“凌鑠，只有聽(tīng)寫(xiě)了全部生字才能夠掌握。”看見(jiàn)爸爸這么耐心地跟我講，我就答應(yīng)了。聽(tīng)寫(xiě)完了以后爸爸還說(shuō)：“再把課文默寫(xiě)一遍�！边@回我說(shuō)什么都不愿意，爸爸見(jiàn)軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫(xiě)了。
瞧！這就是我的爸爸！
我的六年級(jí)作文500字 篇18
我的爸爸今年三十九歲了，他的的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，由于爸爸長(zhǎng)期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛(ài)抽煙了，一嘴的牙齒都被熏得好像泥土一樣黑，他最不喜歡刮胡子了，他那亂茬茬的胡子，活好像一個(gè)大刺猬。
每次爸爸從外地回來(lái)，進(jìn)門第一件事都會(huì)抱起我親了有親。為了讓我能夠多增加見(jiàn)識(shí)，提高我的寫(xiě)作水平，爸爸還會(huì)帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸，他簡(jiǎn)直就是我的玩伴，他會(huì)我和一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了，爸爸就會(huì)大步走過(guò)來(lái)，雙手抱起我，親昵地吻我，用硬邦邦的胡子扎我，癢癢的。這是我就會(huì)溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時(shí)很疼愛(ài)我，但是在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我很嚴(yán)格。我記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè)，可我卻沒(méi)有檢查，爸爸檢查到錯(cuò)的了，他板著臉，瞪著雙眼生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么又這么馬虎呢？不是你說(shuō)你認(rèn)真檢查過(guò)了的嗎？”爸爸一把把作業(yè)扔過(guò)來(lái)：“重新再檢查一遍�！�
爸爸在家的時(shí)候他讓我感到親近，爸爸的話也很有說(shuō)服力，每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí)，這時(shí)充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會(huì)拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么能夠惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯(cuò)了不要緊，知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說(shuō)便向我偷偷示意，還好像媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了，爸爸這番話我聽(tīng)著很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但是爸爸每天都會(huì)給我打電話，我依然能夠感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸！
我的六年級(jí)作文500字 篇19
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒(méi)事干就在家里睡覺(jué)，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個(gè)人生小孩，因?yàn)閯偵鰜?lái)的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個(gè)非常愛(ài)美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會(huì)化妝，穿最美最美的時(shí)裝，上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫�，我們�(nèi)ズ认簿七B座位都沒(méi)了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況，其實(shí)也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來(lái)早的話下午1、2點(diǎn)，晚的話6點(diǎn)才回來(lái)，爸爸也是個(gè)很幽默的人，說(shuō)的笑話非常多，而且很好笑，他也是個(gè)很懂禮貌的人，因?yàn)榘职值念櫩投?一般都是談生意的)，一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時(shí)候，還請(qǐng)他們吃飯，這個(gè)星期五他送顧客到太倉(cāng)就請(qǐng)了。
我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在上六年級(jí)明年就要上初中了。(大家都知道了，沒(méi)啥好介紹了)。
爺爺以前是一個(gè)農(nóng)民，靠捕魚(yú)生活，他有一條河，以前是這個(gè)村最好的一條河，因?yàn)槔锩骠~(yú)許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的生活經(jīng)驗(yàn)，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強(qiáng)壯。
奶奶是也是一個(gè)農(nóng)民，她也很樸素，因?yàn)橐郧俺赃^(guò)苦，家里以前沒(méi)錢，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因?yàn)橘I一樣?xùn)|西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個(gè)人，過(guò)得非常幸福。
我的六年級(jí)作文500字 篇20
要說(shuō)愿望，每一個(gè)人都有，但每一個(gè)人的愿望又各不相同�？赡苣愕脑竿钱�(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)與人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形，因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來(lái)的知識(shí)青年，她不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽(yáng)師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開(kāi)，時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦！
當(dāng)老師這么多年，我越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平與教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。
因?yàn)�，我的愿望是�?dāng)一位出色的教師。
我的六年級(jí)作文500字 篇21
此刻，我認(rèn)為石凳不再那么冰，那么冷……當(dāng)我彎腰撿起白色塑料袋的那一刻，我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了……
記得那冬日的早晨，我窩在被窩里，不愿早起……
在睡夢(mèng)中的我……被媽媽喚醒，（讓我鍛煉身體去）。我揉揉那雙模糊的睡眼，艱難的抬起頭，看了看鬧鐘只有六點(diǎn)多，還早著呢！又睡了回去，可是醒來(lái)的我無(wú)法再入睡，只好不耐煩的起床了。我穿起衣褲，準(zhǔn)備晨練。
剛踏出門，一股北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直發(fā)顫，所以又不想去晨跑了。刺骨的寒風(fēng)使我打了退堂鼓，我將踏出的那只腳收了回來(lái)，媽媽拉住我說(shuō)：“好不容易起那么早，不出去鍛煉鍛煉可惜的！”我便又出了門。
下了樓，又是一股寒風(fēng)，可我早已經(jīng)做好了熱身運(yùn)動(dòng)，所以這次，我感覺(jué)不再那么冷了。我和媽媽繞著小區(qū)跑，看見(jiàn)街上沒(méi)幾個(gè)人，我們起得挺早的，我有些得意洋洋。跑了一段后，我無(wú)意望見(jiàn)幾個(gè)清潔工人，她們正在打掃大街，她們正在美化城市。我的腳酸了，也氣喘吁吁了，便找了一個(gè)石凳坐下來(lái)了。這石凳還真冰呀！我無(wú)聊地看她們勞動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)路人都會(huì)給清潔工一個(gè)微笑，清潔阿姨的鼻子、臉凍得通紅，她們卻不怕冷，不怕累，起早貪黑，把大街小巷打掃的一干二凈，人們夸她們是“城市美容師”。而我呢！總是愛(ài)亂扔垃圾，給清潔工人添麻煩，當(dāng)我靠近她們時(shí)，總是捏著鼻子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。想到這里我涮得臉紅了，我很慚愧。當(dāng)一個(gè)白色塑料袋飄到我身邊時(shí)，我二話不說(shuō)撿起它，將它扔進(jìn)垃圾箱里。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)清潔工人向我豎起大拇指和一個(gè)真誠(chéng)的微笑。頓時(shí)，我心里暖暖的，覺(jué)得自己似乎向這些“城市美容師”學(xué)些……
那一刻，我真長(zhǎng)大了……
我的六年級(jí)作文500字 篇22
前幾天回家，媽媽像往日一樣對(duì)我嘮叨，我卻沒(méi)像往日一樣跟她頂嘴。因?yàn)槲铱吹搅怂劢堑陌櫦y和疲憊的樣子，我感覺(jué)我不能再不懂事讓她操心生氣了。
星期日的下午，媽媽出門了。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)什么事干，很想給媽媽一個(gè)驚喜。做什么好呢？是拖地吧？還是擦墻吧？還是……最后我決定掃地和拖地。我先把笤帚和撮子拿來(lái)，從西屋掃到東屋，掃得干干凈凈，然后我把水桶放好水，倒上水，小心翼翼把拖布放到水桶里，可還是一不小心把水弄到了衣服上，看到濕淋淋的衣服，心想：“媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我的，算了不拖地了，這多難��！”這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”我就又鼓起勇氣，拿起拖布，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)，拖了一遍又一遍，擦完的地面，像面鏡子似的。
心里正得意洋洋的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到敲門的聲音，一定是媽媽回來(lái)了，我急忙把笤帚和拖布放在原來(lái)的位置，就去給媽媽開(kāi)門。媽媽進(jìn)屋了，而我卻躲在門后不敢讓媽媽看見(jiàn)被我弄濕的衣服，可還是逃不過(guò)媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服很生氣，以為我又在家玩水來(lái)，剛要罵我就看見(jiàn)了發(fā)亮的地面，這時(shí)才恍然大悟，一把把我摟在懷里親切地對(duì)我說(shuō)：“家里活不用你干，只要你把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了”，我說(shuō)：“爸爸這幾天不在家，看你很辛苦，想給你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。再說(shuō)這樣也可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”
我決定，以后要好好學(xué)習(xí)，不再讓媽媽擔(dān)心。媽媽說(shuō)什么，我就聽(tīng)什么；媽媽讓做什么，我就做什么。每天我都要讓媽媽看到一個(gè)聽(tīng)話懂事的兒子。
這種想法，這種感覺(jué)可能就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧!
我的六年級(jí)作文500字 篇23
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長(zhǎng)大以后考復(fù)旦大學(xué)，然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡一切努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤，往往是教育教育，說(shuō) 同學(xué)們兩句，從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛(ài)布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)。他是我的榜樣，我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。
有一次，我?guī)退?shū)，無(wú)意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤(rùn)光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的�。∷麑�(duì)我們的奉獻(xiàn)，我們都謹(jǐn)記在心，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，將來(lái)一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會(huì)勇往直前，奮斗不息。
我的六年級(jí)作文500字 篇24
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢(mèng)人帶來(lái)希望。
我想象著十五年之后的我�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上，每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著青春的氣息，在陽(yáng)光下更加燦爛。
我站在講臺(tái)上，就感覺(jué)身上有一股莫名其妙的責(zé)任感。望著講臺(tái)下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個(gè)寒顫，意識(shí)到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進(jìn)的方向。
我說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起跟隨著作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在課文中，同學(xué)們感受到了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，柳枝在隨風(fēng)飄蕩，指揮著春天的節(jié)奏；轉(zhuǎn)眼間，我們跟隨著作者又迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競(jìng)相開(kāi)放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著好夢(mèng)。正像詩(shī)人所描繪的那樣：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。接著，我們又來(lái)到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩(shī)歌：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。卵┝�，下雪了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落下來(lái)，那雪白的小精靈悄無(wú)聲息地降落到地上，給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們?cè)谡n堂上認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個(gè)計(jì)劃，將來(lái)做一位家長(zhǎng)信賴，同學(xué)們喜歡的老師。
我的六年級(jí)作文500字 篇25
每個(gè)孩子都有一個(gè)爸爸，而提起我的爸爸，有點(diǎn)不同，他是多功能的爸爸，不信，你就聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
多樣之一：愛(ài)書(shū)法的老爸
老爸是一個(gè)教師，下班后，除了備課，他最大的興趣愛(ài)好就是搞藝術(shù)——-書(shū)法。瞧！他又拿出了墨汁、紙張和筆，在紙上眉飛色舞的寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后，還自我欣賞一番，看我在一旁時(shí)，不免還要告誡我一番“書(shū)法藝術(shù)，是我國(guó)的瑰寶，它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說(shuō)著，就要教我怎么寫(xiě)字，我邊說(shuō)我要寫(xiě)作業(yè)，邊跑開(kāi)了，而他又專心的研究起他的書(shū)法來(lái)。
多樣之二：愛(ài)打呼嚕的老爸
一天，我正在練琴，咦？是誰(shuí)在給我合奏呢？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是老爸在睡午覺(jué)，那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏，尤其是老爸喝酒后，那簡(jiǎn)直能和雷聲相媲美，媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺(jué)，影響她休息，可我知道，他也不想這樣。有一次，趁老爸睡著的時(shí)候，我和媽媽用手機(jī)把他的呼嚕聲錄了下來(lái)，之后放給他聽(tīng)，他連忙道歉“下次不敢了”，可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行，我要趕快去練琴了，老爸又給我伴奏了。
多樣之三：精明老爸
這也是我最佩服老爸的一點(diǎn)，他也經(jīng)常驕傲對(duì)我講他小時(shí)候讀書(shū)多么優(yōu)秀。每當(dāng)看到我做作業(yè)愁眉不展時(shí)，他就過(guò)來(lái)幫助我，一道在我看來(lái)無(wú)法解決的難題，他三下五除二，不到幾十秒鐘，便使我恍然大悟。然后他還會(huì)教我做這種類型的題目的方法，使我每次都會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，我也不免要夸獎(jiǎng)老爸一番“爸爸，你真棒”，這時(shí)，他又驕傲的講起他的歷史來(lái)……哎！不過(guò)說(shuō)實(shí)話，老爸真的在我心目中非常厲害。
老爸的神奇之處還不勝枚舉，家有如此多樣的老爸，還真是讓人又愛(ài)又無(wú)奈啊！
我的六年級(jí)作文500字 篇26
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這一個(gè)家里，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)。爸爸的幽默，媽媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺?shù)睦斫馐刮覀冞@一個(gè)家更加溫暖。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每一天上學(xué)，媽媽總是替你背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講……”這話即使簡(jiǎn)短，但是字字都是蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待的愛(ài)。
放學(xué)后，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。爸爸非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)爸爸總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書(shū)要用功。媽媽即使鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書(shū)。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書(shū)，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺(jué)得媽媽比孔子還偉大。
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對(duì)奶奶的第一感覺(jué)。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。
爺爺在我心目中是慈愛(ài)的，是守信的，是認(rèn)真的。爺爺皮膚很粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去，但是顯得神采奕奕。
這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)我家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個(gè)和諧美滿的家吧？我愛(ài)我這一個(gè)和諧美，滿到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)的家。
我的六年級(jí)作文500字 篇27
我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名教師，我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。
爸爸最大的愛(ài)好是看書(shū)。他幾乎每一天都看書(shū)。晚上有時(shí)看到深夜，我每次叫他休息，他總是說(shuō)再看一會(huì)。媽媽的愛(ài)好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我和爸爸學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常�？椀缴钜�。我和爸爸一樣，也很喜歡看書(shū)。每一天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，就從書(shū)櫥里拿出作文書(shū)和故事書(shū)看�？磿�(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每一天都是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來(lái)。中午爸爸把我接回家，盡管很累，還是給我做飯。爸爸很關(guān)心我的成長(zhǎng)。盡管他平時(shí)工作很忙，但每一天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。
常給我講科學(xué)家的故事，鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后像他們一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。爸爸從不讓我亂花錢，但只要是學(xué)習(xí)上的事他都盡量滿足我的要求，還經(jīng)常利用節(jié)假日帶我去公園、郊外游玩，有時(shí)還和我一起做游戲，指導(dǎo)我做小制作。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。有一次，我早上沒(méi)吃早飯，到了中午，全身無(wú)力，媽媽知道了，連忙做了我最愛(ài)吃的水餃。
在爸爸。媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時(shí)很少惹他們生氣。去年，我們家又搬進(jìn)了新樓房。我有了自己的臥室和寬敞明亮的書(shū)房。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。生活在充滿愛(ài)心的'家中，我感到非常幸福，我愛(ài)我家。
我的六年級(jí)作文500字 篇28
家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每一天放學(xué)回來(lái)，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每一天早上都會(huì)給我煮一些有營(yíng)養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛(ài)我家，一個(gè)快樂(lè)和睦的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸很幽默，總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō)，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。如果爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)，你們也有功勞。因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)自己的生活，面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)了我人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每一天都說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
家，能給讓你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而，即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛(ài)我家。
我的六年級(jí)作文500字 篇29
“家”一個(gè)多么溫馨的字眼。我生活在一個(gè)幸福的三口之家。我和爸爸媽媽每一天都快快樂(lè)樂(lè)的。
告訴你一個(gè)秘密哦，我們一家人都喜歡吃甜食，特別對(duì)蛋撻情有獨(dú)鐘。
有一次我和爸爸媽媽去澳門旅行。當(dāng)然不會(huì)忘記品嘗澳門的特產(chǎn)蛋撻嘍。這不，媽媽特意買了七個(gè)瑪嘉烈蛋撻讓我們一飽口福。
回到賓館里，媽媽打開(kāi)盒子，一陣蛋撻特有的、醇香濃郁的香味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)一只只精致小巧的蛋撻整齊地排列著。我迫不及待地地從盒子里抓起一個(gè)蛋撻就往嘴里塞，“哎呀，好燙呀！”即使很燙，但我還是很快地把它消滅掉了。哇，香甜嫩滑的口感，太美味了。爸爸媽媽也不甘示弱，各自拿起一個(gè)蛋撻品嘗了起來(lái)……
很快，盒子里只剩下最后一個(gè)蛋撻了。爸爸看了看這最后一個(gè)蛋撻，便笑著說(shuō)：“我吃兩個(gè)蛋撻就夠了，這一個(gè)蛋撻就給你們吃吧。”
媽媽看了一眼盒子里的蛋撻，笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，吃那么多蛋撻會(huì)胖的，還是給我吃吧。”
我早已對(duì)這最后一個(gè)蛋撻垂涎三尺了，便嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“您不是正在減肥嗎？為了您的身體健康，還是把這一個(gè)蛋撻給我吃吧�！�
“小饞貓，我剛才只是跟你開(kāi)玩笑的，這最后一個(gè)蛋撻當(dāng)然是留給你吃的嘍�！眿寢屢贿叞押凶永镒詈笠粋�(gè)蛋撻遞給我，一邊笑著說(shuō)。
我不好意思地拿起了這最后一個(gè)蛋撻吃了起來(lái)，一邊吃一邊想：蛋撻是我的最愛(ài)，也是爸爸媽媽的最愛(ài)。他們把最后一個(gè)蛋撻留給我吃，爸爸媽媽是多么愛(ài)我呀！
此時(shí)，我感到口中的蛋撻更香甜了，幸福感頓時(shí)蔓延……
我生活在這樣一個(gè)溫馨的家庭里，一家人相親相愛(ài)、其樂(lè)融融。
我的六年級(jí)作文500字 篇30
他，一個(gè)嚴(yán)肅、愛(ài)工作的爸爸。她，一個(gè)愛(ài)做家務(wù)、溫柔的媽媽。他，一個(gè)白白胖胖、可愛(ài)的弟弟。我，一個(gè)開(kāi)朗、活潑的姐姐。
我非常愛(ài)我的家。爸爸媽媽每一天都對(duì)我很嘮叨，都不說(shuō)弟弟的！也不看看自己的缺點(diǎn)！不過(guò)爸爸媽媽對(duì)我嘮叨也說(shuō)明愛(ài)我、親我嘛！
媽媽很溫柔、勤勞。每一天早上都會(huì)不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：好吃嗎，好吃多吃點(diǎn)，乖孩子吃了才有營(yíng)養(yǎng)力氣上學(xué)哦！
爸爸既嚴(yán)肅又寬容，他特別愛(ài)工作，一工作就很晚才回家或很晚睡覺(jué)，有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺(jué)，他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒(méi)睡。我和媽媽說(shuō)了好幾次他了，但他就是記不住。不過(guò)，我們也不能說(shuō)爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這一個(gè)家啊！
弟弟呢，他既調(diào)皮又可愛(ài)，經(jīng)常把我們逗得樂(lè)哈哈的。他一哭，我們?nèi)叶寂苓^(guò)去看，他看見(jiàn)有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、暴力的一位女孩，在學(xué)校，男同學(xué)都很怕我，但是，我在學(xué)校卻很助人為樂(lè)，我不管男同學(xué)還是女同學(xué)，我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友，如：楊詩(shī)琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。
在家里，我可是爸爸媽媽的得力小幫手，我?guī)蛬寢寧У艿�。我�(guī)桶职肿黾覄?wù)活，爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂(lè)滋滋的。只是，我數(shù)學(xué)不好，所以媽媽爸爸每一天都幫我補(bǔ)習(xí)，我相信，在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，在曾老師和同學(xué)們的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高的！
這就是我們一家，歡歌笑語(yǔ)、幸福、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的一家！我愛(ài)我家！嘻嘻！
我的六年級(jí)作文500字 篇31
我們出生在中國(guó)，成長(zhǎng)在中國(guó)，中國(guó)，許許多多的人都有一個(gè)涌現(xiàn)在心頭的中國(guó)夢(mèng)。在每一個(gè)人心中，都涌現(xiàn)這一股強(qiáng)大的欲望，中國(guó)夢(mèng)！
似乎每個(gè)人都能擁抱太陽(yáng)，擁抱星空，星空璀璨。有些人卻不這么認(rèn)為，誰(shuí)說(shuō)努力就能成功？比如，我一個(gè)至好的朋友，只因她爸爸患上了小兒麻痹癥，導(dǎo)致一條腿殘疾，清華大學(xué)就將他拒之門外，現(xiàn)在她的爸爸只能賣電動(dòng)汽車來(lái)維持生計(jì)。
是的，社會(huì)就是這么的殘酷，但我并不這么認(rèn)為。只要有真正的真實(shí)才干，在加上努力就會(huì)成功！我的數(shù)學(xué)老師夏敏總重復(fù)一句話：99份汗水加上一份努力等于成功！我一直把這句話敏記于心。失敗并不隨什么，關(guān)上一扇門時(shí)，上帝會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。中國(guó)夢(mèng)！只要有夢(mèng)想，向著夢(mèng)想奮發(fā)、前進(jìn)就一定會(huì)收獲一份你意想不到的驚喜。
世界上沒(méi)有不可能的事，只要肯向前奮斗就會(huì)離成功越來(lái)越近。像霍金，雖然他在輪椅上靜坐了40余年，全身也就只剩下三根手指可以自由活動(dòng)，但霍金并不放棄，仍然在到處演講、問(wèn)答。他的身體雖不可能再次活動(dòng)，他的大腦依然是青春、有活力的，自然而然的寫(xiě)出了科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在全世界有無(wú)數(shù)的人在為他寫(xiě)的書(shū)而贊嘆、折服。
不要為自己?jiǎn)适判�，因�(yàn)閴?mèng)想是在你的心里，只要有肯于追求的動(dòng)力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。中國(guó)大庭廣眾之下，也有不少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。就像萊特兄弟，雖然他們不是中國(guó)的，但為了他們的飛天夢(mèng)想制造出了原始飛機(jī)，才有了現(xiàn)在的各種飛機(jī)。電話、手機(jī)、話筒、電視、電燈、電腦……那樣不是人們知道的？他們也是經(jīng)過(guò)多年發(fā)明所研制出來(lái)的。
我的六年級(jí)作文500字 篇32
每個(gè)人都有一個(gè)幸福、美滿的家，我也不例外。
我有一個(gè)“秒針”媽媽。為什么稱她為“秒針”呢？那是因?yàn)閶寢尶偸敲锩ν猓鍪裁炊际羌奔泵γΦ�，一�?huì)兒也不停歇，就像秒針一樣。秒針?gòu)寢層兄活^烏黑的直發(fā)，彎彎的眉毛和粉嘟嘟的嘴唇。
有一次，我放學(xué)回到家。做完作業(yè)后，媽媽才急急忙忙地回到家�！皨寢專液灭I！”我指著一直打鼓的肚子，看著媽媽的眼睛說(shuō)道�！昂茫愕纫粫�(huì)兒。二十分鐘，只需二十分鐘，就搞定！”媽媽說(shuō)完，便朝著廚房跑去。擇菜、洗菜、切菜、炒菜。同時(shí)，飯也煮好了。菜也好了。“搞定！”媽媽自豪地說(shuō)。“哇！媽媽你太神了！”說(shuō)完，便埋頭苦吃起來(lái)。怎么樣，這就是我的秒針?gòu)寢�，厲害吧�?/p>
當(dāng)然，有媽媽，也會(huì)有爸爸。我家還有一個(gè)“時(shí)針”爸爸。時(shí)針爸爸有大大的啤酒肚，濃密的眉毛，雙眼皮的大眼睛。媽媽總是說(shuō)時(shí)針爸爸，如果是個(gè)女人，就是個(gè)大美女了。時(shí)針爸爸總是慢吞吞的，做什么事都一樣。平時(shí)媽媽休息的時(shí)候，總會(huì)責(zé)怪爸爸兩句，而爸爸總會(huì)說(shuō)一句：“我懶得跟你說(shuō)！”“你……”媽媽瞪著時(shí)針爸爸，而爸爸總會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn)媽媽那一刀殺人眼，拖著拖鞋，磨著地慢慢地回房間睡覺(jué)去了。
這個(gè)家里還有一個(gè)必不可少的人物，那就是我。我是這個(gè)家庭“大鐘”里的“分針”，是“秒針”媽媽與“時(shí)針”爸爸的聯(lián)絡(luò)員。有了我，媽媽的“快”與爸爸的“慢”沒(méi)有了距離；有了我，媽媽與爸爸的心就牽在了一起。于是，我們家每一天，每一時(shí)，每一刻，都是那么溫馨、快樂(lè)、和諧。
“滴答……滴答……”家庭“大鐘”日復(fù)一日地唱著歌與時(shí)間同行，而我就在這快樂(lè)的歌聲中長(zhǎng)大。我愛(ài)我這個(gè)幸福的家。
我的六年級(jí)作文500字 篇33
我有一個(gè)溫暖的家，家里有66個(gè)兄弟姐妹，我們共有一個(gè)親愛(ài)的媽媽——謝老師。我們一家人相親相愛(ài)，我愛(ài)我家。
說(shuō)起我們這66個(gè)兄弟姐妹呀，我這心里別提多樂(lè)呵了。我們66個(gè)娃娃性格各不相同，有文靜的，有內(nèi)向的，有調(diào)皮的，有聽(tīng)話的，有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，有愛(ài)唱愛(ài)跳的……我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，開(kāi)心極了。您可別小瞧了我們這一群小家伙，我們當(dāng)中有賽過(guò)百靈鳥(niǎo)的小歌手、舞姿優(yōu)美的小舞蹈家、妙筆生花的小作家，有繪畫(huà)能手、手工能手、故事大王、體育健將……總之是人才濟(jì)濟(jì)。
在我們家里，有一個(gè)不得不提的大人物——謝老師，她既是我們的老師，又是我們的媽媽。對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，謝老師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一絲不茍，精益求精；對(duì)待我們的生活，謝老師噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至。
每天，謝老師都會(huì)帶著親切的笑容走進(jìn)教室，細(xì)心地為我們講每節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每位同學(xué)。無(wú)論再忙，謝老師每天都堅(jiān)持給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，要求我們把知識(shí)掌握扎實(shí)、牢固。每當(dāng)看到謝老師笑瞇瞇的樣子，我心里就倍感溫暖，覺(jué)得謝老師的笑容像春天。
每當(dāng)班里有同學(xué)過(guò)生日，謝老師都會(huì)準(zhǔn)備一份禮物，帶著其他同學(xué)一起為小壽星祝賀。我的9歲生日到了，生日前夕，謝老師專門為我寫(xiě)了幾首小詩(shī)。我細(xì)細(xì)地品讀每一句，默默地背誦每首小詩(shī)，這份禮物讓我終生難忘。生日那天，我們班的小伙伴們都為我送上了自己動(dòng)手制作的生日禮物，為我唱歌祝福，讓我淹沒(méi)在幸福的海洋里，深深地被陶醉著。
我的家因?yàn)橛辛酥x老師，因?yàn)橛辛诉@么多親如兄弟姐妹的同學(xué)們而讓我無(wú)比熱愛(ài)。
我的六年級(jí)作文500字 篇34
老爸長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大閃亮的眼睛，個(gè)子高高的。哦，帥呆了，難怪老媽會(huì)嫁給他。
老爸是一個(gè)好丈夫，更是一個(gè)好爸爸。他對(duì)媽媽體貼的不能再體貼，對(duì)我假裝生氣的說(shuō)話，這也是老爸的習(xí)慣。表面上是生氣，可是心里還是美滋滋的。
老爸是一個(gè)好丈夫，在媽媽腿疼的時(shí)候，爸爸給媽媽有耐心的揉啊揉。好久，也不一會(huì)覺(jué)得累，而是嘴上笑嘻嘻的。媽媽呢，把腿放在爸爸的腿上，躺在床上，享受舒服的時(shí)光。而且媽媽也美滋滋的，有這么一個(gè)好丈夫�？墒抢蠇尲傺b很責(zé)怪老爸，說(shuō)老爸揉的不是正地方。哪塊疼，偏不揉，哪塊癢癢，偏揉哪塊。而老爸好像很受氣一樣，給別人揉腿還挑三揀四的，能給揉就不錯(cuò)了。而我坐在床頭，靜靜地看著老爸老媽裝模作樣的樣子，逗我哈哈大笑。我在心里贊不絕口：老爸真是一個(gè)好丈夫。
老爸不僅是一個(gè)好丈夫，也是一個(gè)好爸爸。爸爸知道我愛(ài)看電視，一看就看到10點(diǎn)多，老爸早上上班早，所以不能多看電視，每天，都會(huì)自己上小床睡，我和媽媽一起睡。這一天晚上，我白天外累了，不到10點(diǎn)就睡覺(jué)了，本來(lái)爸爸也想和我和媽媽一起睡。可是卻被我給攪了。我睡覺(jué)不老實(shí)，怕擠著爸爸媽媽，所以我就自己抱著小熊上小床了。明天早上也不會(huì)早起。走到小床旁邊，爸爸死活讓我上大床睡覺(jué)，并且讓我自己去看電視，我抱著被子不放，我說(shuō)要睡小床，可是老爸抱也把我抱到大床上，自己極不情愿的睡小床。我知道爸爸換地方睡不著覺(jué)，可是爸爸為了我寧愿自己睡不著覺(jué)。這樣我好痛苦。
我有這樣一個(gè)愛(ài)媽媽愛(ài)我的爸爸，我很開(kāi)心，很幸福。我覺(jué)得世界上最好的兩個(gè)人都是我的親人。
我的六年級(jí)作文500字 篇35
我的爸爸高高的個(gè)子，身材魁梧。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙，但他很愛(ài)我，平時(shí)不僅關(guān)心我的生活，而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天，老師布置我們回家后背誦英語(yǔ)課文，這下可讓我頭痛啦！因?yàn)樵谡Z(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科之中英語(yǔ)是我比較薄弱的，因此，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡�；丶液笕螒{我再怎么絞盡腦汁，也背不出來(lái)。但師命難違啊，我又不得不背。爸爸見(jiàn)我這么苦惱，便走到我的身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，明天早點(diǎn)起床，我來(lái)幫你，保準(zhǔn)你大功告成�！�
第二天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，只隱隱約約聽(tīng)到旁邊有人在叫：“醒醒，醒醒！”我慢慢地睜開(kāi)了惺忪的眼睛，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是，我在爸爸的幫助下，快速穿好衣服，與他跑到樓下。我仰起頭，深深地吸了口氣，清晨的空氣真清新�。÷吨樵诰G色的小草上滾動(dòng)，閃現(xiàn)出晶瑩的光澤，金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái)，地上晃動(dòng)著一圈圈的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我頓時(shí)感到頭腦清醒起來(lái)。爸爸和我一邊散步一邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)，我們走到了小河邊的長(zhǎng)廊。我們找定了一個(gè)位子坐下來(lái)，繼續(xù)背英語(yǔ)課文。爸爸摸摸我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要急，一句一句背，總會(huì)背出來(lái)的，沒(méi)有做不到的事。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我放松了心情，認(rèn)真地背起來(lái)。爸爸還說(shuō)要跟我比賽呢，看誰(shuí)背得既快又準(zhǔn)確。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，我很快就背出來(lái)了，而且背得非常熟練。爸爸朝我會(huì)心地笑了笑，我也笑了。
親愛(ài)的爸爸，我要感謝您對(duì)我的愛(ài)，您工作那么忙，還抽空一大早陪我背英語(yǔ)，我以后一定會(huì)更加努力的，請(qǐng)相信我吧！
我的六年級(jí)作文500字 篇36
古今中外，有許多人因誠(chéng)實(shí)守信而過(guò)上了幸福的生活。做生意的人，尤其要講究誠(chéng)實(shí)守信，如果一個(gè)商人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信這種高尚的品德，哪會(huì)有人來(lái)和他做買賣呢？
我的爸爸是個(gè)商人。六年前，他在常熟開(kāi)了一家小梳毛廠，雖然廠子小，但和他做生意的人卻一年比一年多，爸爸都快成百萬(wàn)富翁了，這全憑爸爸的誠(chéng)實(shí)守信。前幾年，有個(gè)新疆人來(lái)請(qǐng)爸爸加工，他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地把布梳好，交給對(duì)方。到年底，那位新疆人見(jiàn)爸爸如此守信用，便對(duì)爸爸大加贊賞：“真是個(gè)守信用的好常熟人��！”第二年，他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往，不管工作有多忙也要把當(dāng)天的工作做好，為了完成任務(wù)，有時(shí)做到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶的需求，那位新疆人又為爸爸介紹了幾個(gè)客戶，別的梳毛廠沒(méi)活干，爸爸的廠里卻一直忙不過(guò)來(lái)。
干梳毛這種活不像別的，不用二、三個(gè)工人是不行的，因?yàn)槭岷靡黄ゲ己螅�需要兩個(gè)人卷布，加上看車的和裁縫，共需4個(gè)人，抵上爸爸，四個(gè)人中可以有一個(gè)空下來(lái)時(shí)裁布。在這些工人中，有一個(gè)姓劉的叔叔，他在爸爸廠里干了四、五年，是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家后，第二年又到別的地方找工作，可劉叔叔不一樣，他年年來(lái)我們廠。爸爸一有問(wèn)題便問(wèn)他（因?yàn)樾W(xué)歷比爸爸高），劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系，而是朋友關(guān)系了，這全靠爸爸誠(chéng)實(shí)守信，劉叔叔才會(huì)如此信任爸爸，心甘情愿地為爸爸干活。
在日常生活中，如果一個(gè)人能做到誠(chéng)實(shí)守信，人們就會(huì)信任他，他就會(huì)有所成就�？梢�(jiàn)，“誠(chéng)實(shí)守信”在當(dāng)今社會(huì)中是何等的重要！讓我們從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生吧！
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