你追我跑六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的你追我跑六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
叮鈴鈴!上課時(shí)間到了，我看原來是班隊(duì)課，猜想一定又要寫作業(yè)了。忽然，老師進(jìn)來了說：“今天我們玩一個(gè)游戲，它就是你追我跑�！�
現(xiàn)在就讓我講一講你追我跑的游戲規(guī)則吧：兩個(gè)人開始，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，跑的人可以隨便跑到別人的椅子上坐上，然后就讓坐在椅子上的人代替他跑，直到追的人抓住跑的人，就讓被抓的人來繼續(xù)抓別人。
游戲開始了，老師先讓兩個(gè)人開始玩，大家都非常激動(dòng)。過了一會(huì)兒，老師看見女生都沒有玩，就讓女生玩。女生玩到第三個(gè)的時(shí)候，忽然，一個(gè)女生坐在了男生的坐位上，這時(shí)我們班的同學(xué)都笑呆了。當(dāng)笑聲不斷的'時(shí)候，我看見有人坐到我的位置上，這時(shí)我非常緊張!趕緊飛快的跑了起來!在我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的目光都盯著我，因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓舆@個(gè)游戲。就在這時(shí)，我坐到了好朋友的位子上。
下課鈴響了，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了笑容。我感覺這個(gè)游戲可以鍛煉身體，也可以提高我的反應(yīng)能力。
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