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    1. 六年級(jí)作文:改革,我把你稱(chēng)頌

      時(shí)間:2021-08-11 19:34:28 六年級(jí)作文 我要投稿

      六年級(jí)作文:改革,我把你稱(chēng)頌

        家鄉(xiāng),我把你稱(chēng)頌

      六年級(jí)作文:改革,我把你稱(chēng)頌

        五接小學(xué)六(1)劉蘇陳

        題記:一位蹣跚歸來(lái)的老人,回到了久別的故鄉(xiāng)——五接。他一邊吟誦著“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改毛衰”,一邊不住地贊嘆著家鄉(xiāng)如畫(huà)的風(fēng)景。像翩翩歸來(lái)的燕子,

        在探尋幼時(shí)的老宅,

        趁著徐徐南來(lái)的春風(fēng),

        把家鄉(xiāng)的美景看夠。我已追尋不了,

        那低矮破舊的茅屋,

        泥不堪的小路;

        我更追尋不了,

        那沾滿(mǎn)泥巴的老鄉(xiāng),

        昔日無(wú)奈的目光。一排排洋樓別墅掩映田間,

        一條條寬闊大道四處縱橫。

        永遠(yuǎn)告別了破舊與貧窮,

        再也不會(huì)有無(wú)奈與落后。改革的春風(fēng)吹遍了神州,

        開(kāi)拓的腳步走遍了大地;

        回鄉(xiāng)的“奧迪”奏響了新曲,

        綻開(kāi)的笑臉暢想著未來(lái)。五接啊,你的今天燦爛輝煌!

        十六大給你再添動(dòng)力,

        愿你乘著與時(shí)俱進(jìn)的東風(fēng),

        向著小康的未來(lái)展翅飛翔!家鄉(xiāng)啊,我把你稱(chēng)頌,

        稱(chēng)頌勤勞奮斗的昨天;

        稱(chēng)頌解放思想的今天;

        稱(chēng)頌無(wú)比美好的明天。指導(dǎo)老師:陸云峰

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