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    1. 海的孩子六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-06-07 13:52:37 六年級(jí)作文 我要投稿

      海的孩子六年級(jí)作文

        去年,我去大連旅游,結(jié)識(shí)了同行的一位大哥哥——馮碩。

      海的孩子六年級(jí)作文

        我們?cè)谌ゴ筮B的途中坐了7個(gè)小時(shí)的輪船,在甲板上從下午聊天聊到深夜;我開(kāi)始以為他很普通,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他對(duì)大海的那份情感。我們扶著欄桿,望著大海,他對(duì)我說(shuō):“我特別喜歡大海,一有空我就去海邊玩,看著浪花拍打礁石,沖上岸來(lái)?yè)崦碁┯滞嘶睾V,揚(yáng)起那船的風(fēng)帆。”我抬頭一看,海平線上有一條船,像是木頭做的,只是沒(méi)有帆,不過(guò)上面有面旗。我笑著說(shuō):“你說(shuō)的是這艘‘海盜船’吧?”他卻說(shuō):“碧海晴天,難道不美嗎?”“美!”我說(shuō)!半m然我不會(huì)游泳,但我也喜歡大海,在水里打水仗,在岸上抓小蟹,就是夾著手也高興!蔽覇(wèn):“海邊有很大的螃蟹吧?”“那當(dāng)然啦!”語(yǔ)氣是那么肯定,是那么自豪!坝卸啻螅俊薄澳馨涯愠缘!”“?那我不要!彼麊(wèn)我:“你知道船底下為什么有海豚嗎?”我一看,水下果然有海豚。他們?cè)谔,追逐著,像在嬉戲!笆且驗(yàn)樗俏覀兊呐笥眩矚g人類(lèi),也希望人類(lèi)能喜歡她;你說(shuō),我從這兒跳下去那只海豚能接住我嗎?”“當(dāng)然能了,海豚通靈性,但是你下去怎么上來(lái)呢?”“我忘啦!”他又給我講了許多海洋動(dòng)物的特點(diǎn),有時(shí)還給我表演,我笑的時(shí)候,他也笑,眼睛里有倒映在海面上的陽(yáng)光的那種光彩。這個(gè)大海的孩子!指導(dǎo)教師閆戰(zhàn)因作者的話:我從小就喜歡水,也喜歡大海,喜歡她的溫柔與熱情、神秘與無(wú)暇。在我喜歡的`海上遇到了一個(gè)大海的孩子,他那份對(duì)海的熱愛(ài),對(duì)海的追求,對(duì)海的向往,實(shí)在讓我佩服。海是我們的故鄉(xiāng)!教師的話:小作者以自己的眼光來(lái)觀察自己所遇到的這件事,雖然年齡不大,但是眼光獨(dú)到,以對(duì)話的形式把海遇經(jīng)歷寫(xiě)得富有詩(shī)意富有靈氣。

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