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    1. 悲劇的根源六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-07 15:17:18 六年級(jí)作文 我要投稿

      悲劇的根源六年級(jí)作文

        微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹開(kāi)了木桌上的潔白本子。紙頁(yè)上,“規(guī)則”兩字紅艷艷的,在白紙上如鮮血般刺眼。我走上前用手掩住那兩字,垂下眼,不禁回憶起那場(chǎng)悲劇的`根源——“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓!

      悲劇的根源六年級(jí)作文

        清晨,我伴著晨光,經(jīng)過(guò)一條奇怪的馬路。為何奇怪?因?yàn)樗車鷶D滿了人。

        我按耐不住好奇,硬是擠進(jìn)人群,可下一秒,一幕血腥的場(chǎng)景映入眼簾。一個(gè)青年倒在滿地血泊中,眼睛睜得大大的,眼球外凸,嘴角留下蜿蜒的血跡……觸目驚心!

        我忍不住彎下腰,干嘔起來(lái)。忽然聽(tīng)到旁邊大叔們的議論。

        “唉呀!真慘啊,聽(tīng)說(shuō)那撞人的司機(jī)逃逸了,是不是啊?”

        “還真是,不過(guò)這事兒也怪那男人倒霉,明明是那青年闖紅燈,撞上了還要自己賠錢……·”

        “闖紅燈?哎呦,世風(fēng)日下哦……我看那青年應(yīng)該死了吧?警察怎么還不來(lái)?……”

        “應(yīng)該快了……”

        我總算聽(tīng)清了事情的原因,原來(lái)是那位青年闖紅燈,結(jié)果被車“嘭”一下*死了。我轉(zhuǎn)頭,那青年似乎死不瞑目,他的慘相讓我為他不由感到悲哀。警察和救護(hù)車很快來(lái)了。見(jiàn)他們抬走尸體,看熱鬧的人群也唏噓了一會(huì)兒便作鳥(niǎo)獸散。

        我獨(dú)自一人留在原地,看著被快速清理干凈的現(xiàn)場(chǎng)兀自出神。

        為什么他要闖紅燈?他難道不知道“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”嗎?紅燈荏苒閃爍不停,隨后變成了綠燈。

        我循規(guī)蹈矩的走過(guò)冷清的馬路。

        規(guī)則,是這場(chǎng)悲劇的根源。

        有了規(guī)則,社會(huì)才井然有序;有了規(guī)則,人民才平安幸福;有了規(guī)則,世界才和諧美好……孟子曾曰:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”我奉這句為至理名言。

        是啊!一切皆因規(guī)則。悲劇的根源來(lái)自不守規(guī)則;幸福的源頭來(lái)自遵守規(guī)則。有許多“聰明人”試圖破壞這規(guī)則,最終被規(guī)則制裁。

        這些規(guī)則事項(xiàng),如果大家都遵守規(guī)則,世界怎么會(huì)不美好呢?

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