陣陣書香飄,份份梅里情六年級作文
在這個丹桂飄香的十月，這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新一屆的梅里書市。
隨著廣播音樂的結(jié)束，寬闊的操場上便充滿著叫賣聲：“這本書我覺得不錯，多少錢吶？”“嗯，這本書定價6元�！薄鞍�？不會吧，這本書原價都12元了，你就再便宜點吧，2元，怎么樣？”“不行，給你4元吧�！薄岸鳌刹豢梢�3元5角啊？”“那好吧，成交！”看這討價還價，還真有一套！再看另一個書攤上：“哎？這本書挺吸引我的，多少錢��？”“不貴，只要4+1！”“�。�5元啊，太貴了，便宜點，3元賣給我得了�！薄鞍�？”“我說3元賣給我吧，這書厚度也不達1厘米，3元算你們賺了！”“那就3元成交吧。”
我的職務(wù)是一位導購員，我摩拳擦掌，躍躍欲試，平時看商場里的姐姐嘴上功夫那么厲害，不一會兒就能賣出去一件商品，今天終于有機會試一試啦！手里拿著一本書，一個小掛件，看著同學們?nèi)藖砣送纳碛�，我忽然就不知道從哪里入手�？粗硪粋�導購員興高采烈地跑回書攤，并大叫著：“哦！我賣出去一本書嘍！”聽著這句話，我心里羨慕極了，多希望賣出書的是我��！
我放松了心情，找了一個看起來挺乖巧的女孩子，她還沒有買一本書呢。于是我就問她：“請問你要買書嗎？我這里……”還沒等我說完，那個女孩子搖頭又擺手，急忙跑開了。誒，“事業(yè)”受挫了，我有點難過，不過一想到自己要做一個好導購員的想法，我又“重振旗鼓”，又開始了我的“事業(yè)之路”。我扯開嗓子大喊：“賣書啦，賣書啦！跳樓價大甩賣，走過路過不要錯過，買一本書就送一個小掛件！”誒，可惜，“掛件攻略”失敗了，只吸引來了少數(shù)的'顧客。不過，隨著時間的流逝，顧客的增多，提醒了我：我該換班了。小導購的工作結(jié)束了，我也加入了搶書的人流中，相中了不少好書……當我再次回到我們的班的書攤時，書已經(jīng)被搶購一空，收銀員正在清點我們收獲的果實……
我喜愛書市，喜愛書市中那一本本用同學們的愛心捐贈出來的書。書市，不僅鍛煉了我們的社交能力與自立能力，還可以將賣出書掙來的錢捐給有困難的學校，讓學生體會到賺錢不容易，真是一舉三得！
雖然書市已經(jīng)落下帷幕，但同學們愛書的心情并不會變，并會將這陣陣書香，這份份梅里情，不斷地傳遞下去。
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