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    1. 秋涼微微六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-01 14:34:04 六年級(jí)作文 我要投稿

      秋涼微微六年級(jí)作文

        和往常一樣在街上閑逛著,卻發(fā)現(xiàn)黃葉落霞,這才發(fā)覺(jué),秋天已經(jīng)到了。

      秋涼微微六年級(jí)作文

        樹(shù)葉的蒼翠去了,取而代之的是一篇枯黃,花朵的艷麗去了,之剩下,遍地殘花。繁榮已去,只剩滄桑。

        秋風(fēng)乍起,微瞇眼,仰望天空,還是一如既往的那么藍(lán),藍(lán)的透澈,藍(lán)的深沉。那曾經(jīng)潔白無(wú)瑕的云朵卻無(wú)處可尋。即無(wú)處可尋,又何必再尋?罷了,或許,這正是所謂的秋高氣爽吧。

        坐在椅上,倚著路燈;叵肫鹨郧疤焯煺f(shuō)的什么秋天為何如此憂傷,現(xiàn)在想起,發(fā)現(xiàn)真是可笑。又或許,這就是為什么說(shuō)是詩(shī)意的秋季的關(guān)鍵了。憂傷嗎?其實(shí)不然,倘若用心觀察變回發(fā)現(xiàn),憂傷,僅僅只是多愁善感的是人用來(lái)感嘆時(shí)間匆匆的一個(gè)借口罷了。

        生命的意義究竟何在?枯黃的落葉為的是在那鶯歌燕舞的春天萌發(fā)出一片嫩綠。遍地的殘花則表明了不能持久的美好,同時(shí),也是新生的象征。這,又何必表明憂傷?一切的一切,不過(guò)是遵守自然規(guī)律的因果輪回。如果我們要為每一個(gè)逝去的生命悲傷,這世界豈不成了一片淚的`汪洋?如感慨時(shí)間的匆匆,又為何不像那些花草,珍惜時(shí)間,努力綻放?如是感嘆悲傷,又為何不像那鮮艷似火的紅楓一樣,飽經(jīng)挫折缺更加迷人,堅(jiān)持向世人展示自己的方華?如那萬(wàn)物,在活著的時(shí)候奉獻(xiàn)自己造福世界?

        秋季,其實(shí)本并不憂傷。秋季,不單單只有那枯黃的落葉,遍地的落花。秋季,還有那令人向往的紅葉楓葉,金色菊花,還有那滿田的豐收農(nóng)作,還有那人們的笑容,新生的希望和旺盛的生命力。感嘆秋悲的世人的啊,不要拘束了思想,拘束了自己的目光。秋季本與春天一樣,充滿著希望,充滿著夢(mèng)想。

        這就是自然的一部分吧?我站起來(lái),理了理頭發(fā),向家走去……

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