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夢(mèng)想起航六年級(jí)作文
我有一個(gè)我自己認(rèn)為很偉大的理想——老師。 這個(gè)理想對(duì)我來說很重要。在我遇到困難時(shí)，我會(huì)對(duì)困惑的自己說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，至少我們還有夢(mèng)�！泵慨�(dāng)我遇到困難 ，理想總是給予我照路的明燈，它就是我前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)理想，在我三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)扎根深種，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我不斷向前。
在我三年級(jí)時(shí)，老師們的表讓我堅(jiān)信：老師決不是什么不好的.職位！那時(shí)候，我剛長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，老師們就對(duì)我們無微不至的關(guān)心。有一次，我和我的同學(xué)們玩的時(shí)候把玻璃砸碎了，老師就急忙跑過來說：“你們還好吧?有沒有傷到哪兒?”這親切的問候，使我感到除父母外的溫暖，頓時(shí)，老時(shí)的形象就永遠(yuǎn)銘刻在我心中，揮之不去。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更成熟，對(duì)老師的看法也就越來越深入。隨著我的不斷成長(zhǎng)，我對(duì)自己的理想有了自己的看法——老師，是這個(gè)世界上除父母外最親切的人，是這個(gè)世界上除父母外關(guān)心自己的人，我們難道不應(yīng)該尊重老師嗎？ 老師也在為祖國(guó)做著無私的貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的中華兒女，哪個(gè)不是老師用辛勤之手培育出來的？大家一直說：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”可是沒有老師，少年能強(qiáng)起來嗎？國(guó)能強(qiáng)起來嗎？可想而知，沒有老師，這個(gè)世界有多么丑陋、黑暗！ 雖然老師在有些方面效率低，可是當(dāng)一回老師，猶如毛主席帶領(lǐng)民眾打江山；好像一棵小草，為大地增添一絲綠色。當(dāng)一回老師，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，為人生增添光彩，不枉自己在世界走一遭。
老師，猶如辛勤的園丁，培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)；猶如黑夜中的明燈，照亮我們前行的路。老師，是如此之偉大，我愿做一位老師，像那小草染綠大地，春雨滋潤(rùn)萬物，花朵貢獻(xiàn)美麗。
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