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    1. 無(wú)限留戀的田野的作文

      時(shí)間:2022-01-26 18:42:12 留戀 我要投稿

      關(guān)于無(wú)限留戀的田野的作文

        今天,班主任告訴我們要去踏青,我們高興得心花怒放,馬上排好隊(duì)伍,踏著整齊的步子向田野走去。

      關(guān)于無(wú)限留戀的田野的作文

        來(lái)到田野里,黃黃的油菜花散發(fā)著清香,直向我們撲鼻而來(lái)。綠茵茵的小草長(zhǎng)遍了大地。勤勞的蜜蜂也“嗡嗡”地采著花蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花和小草搖動(dòng)著身子,仿佛在說(shuō):“歡迎!歡迎!”

        女同學(xué)經(jīng)不住花香的誘惑,紛紛伸出小手,輕輕地摘下一朵野花,或放到鼻前聞一聞,或插在辮上,很是陶醉。我們男同學(xué)可是猴子屁股坐不住,早就成群結(jié)隊(duì)地在水渠里摸螺螄了。我兩腿分跨在水渠兩邊,卷起袖子,貓著腰,伸起手往泥里一抓,揀出幾粒大螺螄,放入了事先準(zhǔn)備好的袋子里。摸著,摸著,只聽黃俞驚喜地說(shuō):“你們看,我摸到了一只小螃蟹。”我們蜂擁而上,把黃俞里三層外三層地圍了起來(lái),我仔細(xì)一看,這只蟹真是小,只有我的指甲那么大。黃俞馬上給老師看,這只螃蟹在老師的手里爬來(lái)爬去。她一見,就生愛慕之心,高興地說(shuō):“你們看,這只螃蟹真是橫行霸道,不愧是橫行將軍,太有趣了!”馬彬聽了很不服氣,也想讓老師大大地表?yè)P(yáng)一番,揚(yáng)言要捉一只更大的螃蟹?上氩坏剑R彬竟捉了一只蛤蟆。老師一看,生氣地說(shuō):“蛤蟆是莊稼的朋友,能拿它作玩具嗎?”馬彬聽了像泄了氣的皮球,只好再去摸螺螄?烧媸恰跋关埮龅剿览鲜蟆,一只大螃蟹正好被水草纏住,馬彬不費(fèi)吹灰之力,就把它捉住了,舉到頭上,大聲喊道:“老師,這里又有一只螃蟹!贝蠹乙宦,真是喜出望外,又圍了上去,我想馬上捉過(guò)來(lái)好好看一看,可沒想到馬彬把螃蟹舉到頭頂,說(shuō):

        “別擠,別擠,我還要到老師那里去‘領(lǐng)功’呢!”……

        時(shí)間似流水,一眨眼就到了三點(diǎn)鐘了。我們只好排著隊(duì)伍離開了這片讓人無(wú)限留戀的田野。

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