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    1. 雷鋒的作文

      時(shí)間:2025-01-01 18:13:50 雷鋒 我要投稿

      雷鋒的作文經(jīng)典(10篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的雷鋒的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      雷鋒的作文經(jīng)典(10篇)

      雷鋒的作文 篇1

        這是一幢陰暗陳舊的居民樓,偏離街道較遠(yuǎn),垃圾無(wú)處倒,在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是,三個(gè)單元的樓道全黑著,不是沒(méi)有燈泡,就是燈泡壞了無(wú)人換。公用的通風(fēng)窗戶(hù),年久失修,玻璃破碎,有的風(fēng)脫落了,刮風(fēng)的時(shí)候,就吱吱地響,煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民,居然能夠相安無(wú)事,也確為離奇。人們仿佛早已習(xí)慣了這里的邋遢和臟亂,也覺(jué)不出有什么異樣。 一天,一個(gè)小伙子來(lái)到這里,租下了中單元底樓的房子,準(zhǔn)備當(dāng)做新婚的住房。小伙子整天樂(lè)呵呵的,仿佛有使不完的勁兒,他先是用掃帚把門(mén)前的樓梯清掃干凈,又買(mǎi)來(lái)玻璃換在公用通風(fēng)窗扇上,然后踩著凳子,把樓道的燈修好,扯上一根拉繩,讓進(jìn)出樓道的人都能方便地開(kāi)關(guān),不少人感到有些難為情,也從家里拿出鐵鍬幫著他干起來(lái),只用了一個(gè)上午的時(shí)間,整幢樓底

        下的垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)的:過(guò)了不幾天,小伙子居住的這個(gè)單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了,破損的窗扇也都自覺(jué)地被人修好。夜幕拉下的時(shí)候,融融的燈光從樓道的通風(fēng)窗戶(hù)里映照出來(lái),那么地祥和溫暖。

        仿佛快樂(lè)的情緒容易傳染一樣,這個(gè)單元全新的改變以及由此產(chǎn)生的.美好與融洽氛圍慢慢地在整個(gè)樓層滲透和蔓延開(kāi)來(lái)。要是一個(gè)常在這兒走動(dòng)的人就人驚奇地發(fā)現(xiàn):今晚這家門(mén)前的燈亮了,明晚那家門(mén)前的燈又亮了;人們拎著垃圾袋從樓道出來(lái),不再是像以往一樣隨手一撂,而是自覺(jué)地向街道對(duì)面的垃圾箱走去。

        小伙子怎么也沒(méi)有想到,自己的一點(diǎn)付出,竟然讓整個(gè)樓層換了模樣。這不見(jiàn)得有什么稀奇,因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣的變化,如今的人們都漸漸學(xué)會(huì)了在茍且和推諉中度日,是以對(duì)一些不關(guān)已的東西采取了漠視的態(tài)度。其實(shí),在大多數(shù)人的內(nèi)心深處,還是涌動(dòng)著對(duì)陽(yáng)光的熱愛(ài),對(duì)真善美的渴求和期盼,這時(shí),只要有一點(diǎn)火星冒出來(lái),就會(huì)點(diǎn)燃他們心中的仁慈和善良,讓真情之火熊熊燃起。

        很多時(shí)候,我們生活的這個(gè)世界,缺少的就是這樣的火星:眾目睽睽之下行兇的歹徒,列車(chē)上伸向無(wú)辜者衣兜的骯臟之手,光天化日之下射向鳥(niǎo)禽的尖銳槍響--------倘若有一個(gè)人站出來(lái),就會(huì)激活很多麻木和膽怯的心靈,制止罪惡的發(fā)生。多一顆火星,這世界就增添一抹亮色,人人做一顆火星,世界將變成愛(ài)的海洋。

      雷鋒的作文 篇2

        “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩(shī)》中護(hù)花精神的代表。

        正如雷鋒所說(shuō):“如果你是一滴水,你就該滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你就該照亮了一方黑暗;如果你是一顆糧食,你就該哺育有用的生命;如果你是一顆螺絲釘,你就該永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上。”年復(fù)一年,日復(fù)一日,五十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雷鋒精神感召著一代又一代人,不但沒(méi)有褪色,而是經(jīng)時(shí)光淘洗越發(fā)的閃耀,在我們心靈深處金子般煜煜生輝。

        五十載春秋,雷鋒精神一直在閃耀,一直激勵(lì)著我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

        你們看,呼嘯的大卡車(chē)像猛虎一樣撲過(guò)來(lái)……“孩子……”,隨著一聲驚呼,一個(gè)嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開(kāi)孩子,自己卻倒在血泊中……她就是家鄉(xiāng)的張麗莉老師。就是她,在車(chē)輪下全然不顧個(gè)人安危,舍身救出自己的學(xué)生,留給自己的卻是終生的高位截癱。在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。你們說(shuō),這不是雷鋒的大愛(ài)精神在閃耀嗎?

        你再看,那位普通的大客車(chē)司機(jī),在高速路上被不明飛行物砸破肝臟,仍忍著劇痛,堅(jiān)持將車(chē)停到路邊,并安全疏散車(chē)上的乘客,最后長(zhǎng)眠在駕駛座椅上。一個(gè)普通的司機(jī),在關(guān)鍵時(shí)刻想著他人,想著職責(zé)。你們說(shuō),他的敬業(yè)奉獻(xiàn)不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎?

        你還看,那位……,那位……,那么多,那么多……像一塊塊的金子,在中華大地上閃閃發(fā)光。

        他們都有一個(gè)共同的名字“最美中國(guó)人”。他們都是雷鋒精神的體現(xiàn)和證明,是雷鋒精神在新時(shí)期的'真實(shí)寫(xiě)照。這一切的一切,不是雷鋒精神在閃耀嗎?

        但是,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,也有一部分人認(rèn)為雷鋒精神被歷史的長(zhǎng)河淹沒(méi)了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無(wú)人理睬的鏡頭,有了四川的高中生被歹徒暴打時(shí)無(wú)人問(wèn)津的場(chǎng)面,有了高鐵事故現(xiàn)場(chǎng)上“表哥”那不屑的笑容,也有了假藥、毒奶粉、轉(zhuǎn)基因食品等等。公交車(chē)上那些“特殊的座位”因?yàn)橛辛诉@部分人已不再特殊,馬路上因?yàn)橛辛诉@部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫(huà)面,休閑娛樂(lè)場(chǎng)所也因?yàn)橛辛诉@部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的,是對(duì)雷鋒精神的玷污,也與廣大人民的愿望相,這一切讓我們心痛。

        正因如此,我們的現(xiàn)實(shí)更需要雷鋒精神,F(xiàn)在,國(guó)外都在提倡學(xué)雷鋒,美國(guó)已將雷鋒精神列入西點(diǎn)軍校的教材,還被授予最高的表彰。他們說(shuō),雷鋒精神與上帝共存。作為中國(guó),雷鋒的故鄉(xiāng);作為中國(guó)人,雷鋒精神的傳人,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,尤其是我們國(guó)家正在現(xiàn)代化建設(shè)中,更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)。只要我們把雷鋒精神傳承下去,我們的祖國(guó),就會(huì)天更藍(lán),水更清,山更綠,花更紅 ……

        雷鋒精神是冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮每個(gè)的心房;是遠(yuǎn)行的燈塔,為我們指引航行的方向;是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠(yuǎn)在人們心中閃耀!

      雷鋒的作文 篇3

        他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。

        有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        還有一次我們要寫(xiě)作業(yè),一看書(shū)包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝。”他說(shuō):“不用謝!辈还馐俏遥嗬锲渌瑢W(xué)他也會(huì)幫助。

        他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”在學(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

        他這種助人為樂(lè),拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

        2我們班的小雷鋒

        當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的.傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出,他就是——小顏。

        小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

      雷鋒的作文 篇4

        《離開(kāi)雷鋒的日子》觀后感2月14日那天,我們觀看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》后,我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山,在一次倒車(chē)時(shí)不小心車(chē)尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的太陽(yáng)穴上,意想不到的事情發(fā)生了……

        他為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰(zhàn)友,他退伍后與妻子在一家公司當(dāng)司機(jī),一直受著雷鋒深遠(yuǎn)的影響,做什么事情都用雷鋒精神要求自己。

        有一次,一位老爺爺在過(guò)馬路的時(shí)候被一輛深藍(lán)色的桑塔那汽車(chē)撞倒,隨后,汽車(chē)轉(zhuǎn)身就跑。而后,又駛過(guò)來(lái)一輛與其同樣的汽車(chē),為了不受誣陷,司機(jī)竟開(kāi)車(chē)走了。喬安山

        在出車(chē)途中發(fā)現(xiàn)了這位滿(mǎn)臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫(yī)院,并掏出自己錢(qián)為老爺爺治傷,又通知患者的家屬?墒,老人的兒女因?yàn)椴辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),竟誣陷喬安山是肇事者,還要他賠償4萬(wàn)元。難道世界上沒(méi)有雷鋒精神了嗎?正因此事,電視臺(tái)還專(zhuān)門(mén)采訪了喬安山。

        又一次出車(chē),喬安山的汽車(chē)在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車(chē)來(lái),送往這位孕婦去醫(yī)院。誰(shuí)知,在途中,檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要他停車(chē)處置,他不顧那么多,與檢查員爭(zhēng)辯了起來(lái),最后,一位老奶奶被他的.所作所為而感動(dòng),下車(chē)打了自己的親生兒子,這才過(guò)去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)有忘記雷鋒!

        還有一次,喬安山與兒子一起出車(chē),他們的汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭,整整停留了一夜。路過(guò)的一群中學(xué)生幫他們把氣車(chē)從泥潭中推了出來(lái)。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí),學(xué)生們說(shuō):“我們不要錢(qián),我們是學(xué)雷鋒做好事的!辈⑶疫向他介紹了他們的愛(ài)心帽子,中間是一個(gè)和平鴿,代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛(ài)心。喬安山聽(tīng)了后非常感動(dòng),他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著!

        是的,雷鋒并沒(méi)有死,社會(huì)上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)!

      雷鋒的作文 篇5

        在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境,讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

        3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。

        由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的`勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

        經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

        通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      雷鋒的作文 篇6

        今天下午我們?cè)诓賵?chǎng)上看了《雷鋒》這部電影?戳穗娪埃卒h的精神感染著我;雷鋒的品格激勵(lì)著我;雷鋒的行動(dòng)震撼著我。雷鋒的工作是這樣的平凡,然而他卻用平凡的工作創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。在地里,勤勞的工作著;在生活中,犧牲自己,奉獻(xiàn)社會(huì);在部隊(duì)中,嚴(yán)格的要求自己,與戰(zhàn)友同甘共苦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),他是一個(gè)善提正確意見(jiàn)的下屬;對(duì)父母,他是一位孝順的兒子;對(duì)人民,他是一個(gè)忠實(shí)的勤務(wù)員。外出一次,他做了不少好事。幫盲人過(guò)馬路,幫助婦女抱小孩,幫老人回家,幫走失的小孩找家長(zhǎng)……這些事是多么的渺小而偉大,但就是這樣的'小事也沒(méi)有人愿意做,但他做了,做得悄無(wú)聲息。最讓我感動(dòng)的是:雷聲的節(jié)約。

        他的一件衣服是“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年!钡诳购闀r(shí),他毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐了100元,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一筆巨額,可他寧愿自己受苦,也不愿災(zāi)區(qū)的人們受苦,他舍己為人的精神感染著我;蛟S,有人會(huì)問(wèn):“如果我從事平凡的工作,為人民做平凡的事,那人民會(huì)記住我嗎?”我會(huì)肯定的回答:“會(huì),人民一定會(huì)記住你。”‘有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了!卒h就是這種人,肉身已去,而精神永遠(yuǎn)的留在了人民的心中。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“我愿做高山巖石之松,不愿做湖旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!蔽覀儜(yīng)像雷鋒叔叔一樣從小事做起,在利益面前,犧牲自己的利益,奉獻(xiàn)他人,樂(lè)于助人的品質(zhì)應(yīng)永記心中。永感雷鋒精神,讓這股正義的力量像颶風(fēng)一樣吹遍每個(gè)角落。

        像太陽(yáng)的光輝一樣照著我們前行,讓它激勵(lì)著我們奮勇直前。去乘風(fēng)破浪,同我們不竭的動(dòng)力開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

      雷鋒的作文 篇7

        在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的語(yǔ)錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的故事,那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又將為人服務(wù)多少了。

        曾幾何時(shí),人們說(shuō)“雷鋒出國(guó)了”,中國(guó)人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂(lè),勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國(guó)人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)!

        其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒,也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無(wú)聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),朋多少營(yíng)業(yè)員,列車(chē)員,乘務(wù)員,有多少工作,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中,一方有難時(shí),八方來(lái)支援,人們會(huì)像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無(wú)私捐獻(xiàn)自己的'一份力量,有多少無(wú)名者給失學(xué)兒童援助,給貧困山區(qū)寄錢(qián)送物,給孤寡無(wú)依者送去春天般的溫暖,又有各個(gè)志愿者義務(wù)植樹(shù)造林,把城市垃圾撿起來(lái),這才有了美好的家園,強(qiáng)盛的祖國(guó),才能讓世界對(duì)我們刮目看,這一切雖然沒(méi)有把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”掛在嘴上,又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù)。

        又曾幾何時(shí),一句“俺們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬(wàn)人的心中,只不過(guò)我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路,補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時(shí)代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛(ài)憎分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。同學(xué)們,為了我們的祖國(guó),為了我們的人民,為了我們千秋萬(wàn)代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車(chē)輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

      雷鋒的作文 篇8

        雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)讓人一聽(tīng)到就肅然起敬的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字。他雖然離我們的.生活的年代很遠(yuǎn),但他那不平凡的事跡卻流傳至今。

        雷鋒出生在湖南隊(duì)的一個(gè)貧苦人家里。他不滿(mǎn)七歲就成了孤兒,寄人籬下。直到解放后,他遇到解放軍,才徹底地改變了命運(yùn)。他背上了嶄新的書(shū)包,坐在了向往已久的教室里。每天早晨,他總是第一個(gè)進(jìn)教室,然后放下書(shū)包,開(kāi)始打掃教室,擦黑板,擦完黑板擦窗戶(hù),擦完窗戶(hù)擺桌椅……一刻也不閑肯著。他不僅愛(ài)勞動(dòng),而且成績(jī)很好。小伙伴們夸他,他卻說(shuō):“哪里是我頭腦聰明,我是笨鳥(niǎo)先飛,不愿意浪費(fèi)時(shí)間。多人一個(gè)字就多了一點(diǎn)積累!

        時(shí)間在飛馳,社會(huì)在進(jìn)步。幾十個(gè)春秋過(guò)去了,人民仍在向雷鋒同志學(xué)習(xí),呼吁大家傳承雷鋒精神。

        讀了故事,看著胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)感到無(wú)地自容。同樣是生活在藍(lán)天下的黃炎子孫,可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒,卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。而我呢,生活在如此富裕的家境中,卻不努力學(xué)習(xí),常抱怨別人。他樂(lè)于助人,我卻如此吝嗇,給予的不多他知恩圖報(bào),我卻……我決定,從今天開(kāi)始,好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神,善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事,多幫助有困難的人,心存善念,感恩生活。做個(gè)活雷鋒!

      雷鋒的作文 篇9

        雷鋒精神是什么有人說(shuō)是老一代人的記憶。也有人說(shuō)是書(shū)里的情節(jié)我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開(kāi)。

        環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對(duì)呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí),他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。

        “醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說(shuō)。對(duì)呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個(gè)人,就救了一家人,家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包,醫(yī)生拒收;遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救死扶傷,他們是活雷鋒。

        “警察叔叔是雷鋒”,弟弟說(shuō)。哦,有道理,哪里有危險(xiǎn),哪里有警察叔叔的'身影,他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),揚(yáng)正氣,去邪惡,保一方平安,保社會(huì)安寧。

        在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì)的整潔、平安與健康,我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒,此時(shí),我知道我該怎麼做。

      雷鋒的作文 篇10

        每當(dāng)來(lái)到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說(shuō)到:”好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!

        雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。本家的`六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上

        其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起,做好了小事,長(zhǎng)大才可以做大事。

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