雷鋒的作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文5篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
道德，是最美麗的花朵，是最遼闊的天空，是最美好的品格，是最圣潔的心靈。
陶校長陶行知先生曾做過一次“每天四問”的演講。他讓我們每天都問問自己，在身體健康、學(xué)問進(jìn)步、工作效能、道德品格方面有沒有進(jìn)步？進(jìn)步了多少？在這幾方面中，他最重視的就是道德。為什么？因?yàn)榈赖率亲鋈说母�，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也難立足，成為不了對國家和社會(huì)有用的人�？梢�，道德對人們來說是多么的重要。
道德，它本身就是一個(gè)美好的'詞兒，但在它的深處有包含著多少美好的品質(zhì)�。≈藶闃�，誠實(shí)善良，愛護(hù)生靈，尊老愛幼……
有時(shí)候，道德是一種感恩。
從前，有一個(gè)和尚叫佛印，有一天，他與朋友吵架，被朋友打了一巴掌。佛印生氣地在沙地上寫了一句話：某年某月某日，在此被某某打耳光。又一天，他在樹林中被同一個(gè)朋友救了一命。于是，他便在石上刻了一行字：某年某月某日，在此被某某所救。朋友不解地問：“為何你的字要刻在不同的地方？”佛印一笑：“耳光之痛，就如同被海水沖刷的沙地，不出一會(huì)兒，便煙消云散，而你的救命之恩，我終身都不能忘��！”
有時(shí)，道德是一種愛心
記得08年汶川發(fā)生的8.0級(jí)大地震嗎？當(dāng)時(shí)傷員無數(shù)，光靠國家安排的醫(yī)生護(hù)士和其它人員怎么夠呢？就在這時(shí)，一群勇敢的人挺身而出了。他們--就是來自全國各地的志愿者！就是他們，讓眾多災(zāi)民感受溫暖，就是他們，為災(zāi)民撐起一片藍(lán)天！
有時(shí)，道德是一個(gè)起身。
在公交車上，你正舒適地靠在座椅上，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，你看到了一個(gè)孕婦，吃力地頂著大肚子，頭上滿是豆大的汗。你一起身，把她拉過來，扶她坐下，交遞給她一張紙巾。如果你這樣做，那么你，就是一個(gè)有道德的人。
有時(shí)，道德是一個(gè)親切的微笑；有時(shí)，道德是一句真誠的話語；有時(shí)，道德是一個(gè)禮貌的沉默；有時(shí)，道德是一個(gè)溫柔的舉動(dòng)……
道德，就是這么簡單，學(xué)雷鋒，就是這么簡單，讓我做，就是這么簡單，你呢？
雷鋒的作文 篇2
雷鋒，一個(gè)年僅二十二歲的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但是，他用平凡的人生，為我們詮釋了偉大的真正的內(nèi)涵。
他，千方百計(jì)的用節(jié)假日和休息時(shí)間為人民做事。生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話就高度概括了雷鋒的人生觀。這是雷鋒的目標(biāo)，我相信，這也應(yīng)該是我們每一個(gè)人的目標(biāo)。同學(xué)需要一枝筆時(shí)，你借一枝給他；老人需要扶一下時(shí)，你扶他一下；看見路上有垃圾時(shí)你彎下腰去撿一下。這些看似簡單的小事你做到了嗎？
雷鋒一生都在這些平凡的小事，看起來，他做的事都很小，但小事做多了也會(huì)變成大事。
有人說：雷鋒以離我們而去。但是我相信，他永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世上。因?yàn)樗皇侨怏w離我們而去了。，他的精神并沒有離我們而去。雷鋒的精神，永遠(yuǎn)活在人們心中，激勵(lì)著人們。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會(huì)放棄對土地的`貢獻(xiàn)么？如果你不是一縷陽光，你會(huì)否忘記對陽光的追求？你是一個(gè)平凡的人，你是否還有雷鋒的精神？
幾十年前，雷錘周他陽光一般的心，照亮了世界，溫暖了我們。那么，現(xiàn)在，我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒？以雷鋒為榜樣，奉獻(xiàn)出自己的一絲陽光，讓這個(gè)世界更加溫暖，明亮？
在生活中、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鑄。在別人需要幫助時(shí)，幫他一下，雖然這個(gè)舉動(dòng)對你來說很簡單，可是你知道對需要幫助的人是多么大的力量啊！可能你只是在一位老人摔倒時(shí)扶了他一下，在小妹妹迷路時(shí)為她指了一下回家的路�？赡阒涝诋�(dāng)時(shí)你對他是多么大的幫助嗎？對那位老人來說，你可能是他的救命恩人；對那個(gè)小妹妹來說，你可能幫她找到了家。可見，我們的一個(gè)小舉動(dòng)，對那些需要幫助的人是多么大的幫助響！一個(gè)時(shí)刻只想著自身利益的人，是不會(huì)得到人們的夸贊和尊敬的，一個(gè)時(shí)刻只想著別人的人，是一直都會(huì)被人們夸贊和尊重的。
讓我們從小事做起，像雷鋒學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)雷鋒舍己為人的崇高品質(zhì)，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心里。
雷鋒的作文 篇3
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體即使已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠(yuǎn)地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因?yàn)闆]位置坐了，只好扶著扶手，瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來晃去，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來，說：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地說：“謝謝你們了!”我說：“不客氣!”說完，我和姐姐反應(yīng)過來，我們都忘記香港人說的.是廣東話了。
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒，太陽火辣辣地烤著大地，千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達(dá)，手里拿著糖，拆開包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西!”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔?xùn)|西嗎?”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f道�！叭グ桑瑒e再這樣了�！闭f著，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現(xiàn)場。走了幾步，我看到一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過去說：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的�！薄芭丁！毙∨笥训拖铝祟^，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說：“姐姐，你說得對!我要向你學(xué)習(xí)!”我笑了笑，說：“這是我應(yīng)該做的�！�
原來協(xié)助別人是這么快樂的事啊。即使在協(xié)助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)多么熟悉的名字，他的事跡在我們每個(gè)人的心中回蕩著。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有"小雷鋒"他們和雷鋒一樣的精神品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著一個(gè)個(gè)人們，激起人們心靈深處的浪花層層"小雷鋒"娜娜，她是我的好鄰居，今年才7歲，但她的行為卻比我做得好，她每個(gè)周末都會(huì)去附近的一個(gè)老奶奶家里去陪老奶奶說話，干家務(wù)。雖不多少，但奶奶依然非常高興，經(jīng)常親切地夸她：孩子，我真的非常感謝你，我這個(gè)老婆子多虧了你呀，要不然我一定會(huì)非常孤獨(dú)，你可真是個(gè)好孩子啊!"
娜娜不僅關(guān)心老人，而且還知道節(jié)儉，她經(jīng)常出去撿廢品。我曾經(jīng)問她："你為什么要去撿哪些臟東西呢?是不是家里沒錢?"她非常堅(jiān)定地說："不，不是，我并不想向家里要錢，我想用自己勤勞的雙手掙點(diǎn)錢，做些有意義的事情。"聽了她的一番話，我非常地感動(dòng)，她是一位合格而優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。我比她大，但應(yīng)該像她學(xué)習(xí)，她的這種行為不丟人!這才是真正的好同學(xué)!
只要人人都這樣，這個(gè)世界將處處充滿真、善、美……
這就是我身邊的小雷鋒，她的事跡使我記憶猶新，她無時(shí)無刻不打動(dòng)著我，我決定今后要以"小雷鋒"娜娜為榜樣!
雷鋒的作文 篇5
“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句雷鋒說的名言觸動(dòng)了我內(nèi)心的蠢蠢欲動(dòng)的.熱情。
雷鋒是民族美德的典范，當(dāng)然有許多的故事，其中我就知道一個(gè)呢！故事是這樣的：有一次，雷鋒正要再赴西部地區(qū)，在上火車之前，他看到了一對可憐兮兮的母女，于是就親切的問那對母女：“你們怎么了？”那對母女抬起頭來說：“我們原本要去西部地區(qū)，而在查票時(shí)，票掉了，找了好久，還是沒找著。”那時(shí)，雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來，就把那一張寶貴的票遞給了那對母女。那對母女問道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有錢了，我再還你吧！”雷鋒謙虛的說：“我是解放軍，住在中國！”
聽了這個(gè)故事，不經(jīng)為雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神而深受感動(dòng)。恨不得現(xiàn)在就去幫助那些可憐的人，讓他們幸福、開心，不受任何優(yōu)愁的干擾。
民族美德的典范——雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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