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    1. 身邊的雷鋒作文

      時(shí)間:2023-09-10 09:11:59 雷鋒 我要投稿

      身邊的雷鋒作文【優(yōu)】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      身邊的雷鋒作文【優(yōu)】

      身邊的雷鋒作文 篇1

        雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,雖然我從沒見過這個(gè)人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向,F(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤(rùn)了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進(jìn)的方向。

        其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒?矗iT口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí),他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。

        我們的老師,他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識(shí),揚(yáng)起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。

        在校園里,高年級(jí)同學(xué)打籃球,不小心擦傷了腿,同班的'同學(xué)把他扶起來;低年級(jí)的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個(gè)盲人過馬路,一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。

        這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來自己的來之不易的生命。

        最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關(guān)頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價(jià);“最美媽媽”吳菊萍,她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我們身邊的“活雷鋒”。

      身邊的雷鋒作文 篇2

        提起雷鋒,大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。

        想知道我身邊助人為樂的`小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)直挺挺的鼻子,和一個(gè)小小的嘴?蓯蹣O了!開學(xué)的第三天,老師認(rèn)我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認(rèn)我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”

        她就是我身邊的小雷鋒。

      身邊的雷鋒作文 篇3

        他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個(gè)善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長(zhǎng)——周柳輝。

        聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個(gè)一百分,又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的.同學(xué)或者去問老師,然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那。看,那位彎腰撿起紙屑的同學(xué)就是周柳輝。他可愛護(hù)教室的衛(wèi)生了,看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔,他就會(huì)過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里?原來是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué),他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧,那個(gè)戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。

        這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。