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    1. 尋找雷鋒作文600字

      時(shí)間:2022-04-07 20:39:16 雷鋒 我要投稿

      尋找雷鋒作文600字合集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的尋找雷鋒作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      尋找雷鋒作文600字合集九篇

      尋找雷鋒作文600字 篇1

        “徐醫(yī)生,我家老伴因?yàn)檠倒钦,臥床已經(jīng)一個(gè)禮拜了,肚子特別難受,你能過來給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話,徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。

        徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體,并讓護(hù)士送來了藥,老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天,當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后,便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對徐英華說:“太謝謝你了,我們自己出門不方便,有你在,安心多了!

        做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠實(shí)守信;⑴_(tái)社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的。

        “社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解,但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作,我們會(huì)贏得越來越多群眾的信賴!毙煊⑷A感慨道。

        虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠信行醫(yī)做到極致,徐英華努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí)的積累,使自己具備更加專業(yè)的知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),無論患者病情輕重,她都用自己誠懇的態(tài)度取得患者的信任。

        為了方便轄區(qū)居民,徐英華建立了“虎臺(tái)中心慢性病俱樂部微信群”,加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末,徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識(shí),一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢她,徐英華答應(yīng)會(huì)一一解答。說到就要做到,隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問題。

        在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者,懷著對工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,數(shù)十年如一日,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。她心中最大的快樂,就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠實(shí)守信而感到欣慰。

      尋找雷鋒作文600字 篇2

        “沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,他曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡······”這是我二年級(jí)學(xué)過的一篇課文---《雷鋒叔叔,你在哪里?》。從課文里,我認(rèn)識(shí)了雷鋒---一位把有限的生命獻(xiàn)給無限的為人民服務(wù)之中去的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!

        時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔逝世已經(jīng)五十多年了,但雷鋒的精神依舊,雷鋒的足跡遍布人間。

        早晨起來,我走上街,看到一位清潔工人揮動(dòng)著大掃帚默默清掃街道,他身邊經(jīng)過一母母子。忽然,孩子停下腳步,彎腰把路邊的一個(gè)飲料瓶撿起來扔進(jìn)了附近的垃圾箱?,這就是小雷鋒。

        三月明媚的陽光照在我的身上,好溫暖啊。

        十字路口,一位交警叔叔正在指揮交通,這時(shí)一個(gè)賣菜的阿姨踩著裝滿蔬菜的三輪車,吃力的過馬路,交警叔叔走過去雙手扶住后車座幫她推車,這就是雷鋒。斑馬線上,幾位中學(xué)生扶著兩位耄耋老人過馬路,這也是雷鋒。

        公交車上,車載移動(dòng)電視上正在播放著救災(zāi)新聞,有人捐錢,有人捐物,還有很多人排隊(duì)獻(xiàn)血,這么多雷鋒真讓人感動(dòng)。到站了,一位老奶奶上車了,她走到我的聲旁,我不由自主的站起來給她讓座。我覺得真快樂,因?yàn)槲乙沧隽艘淮卫卒h。

        學(xué)校里,到處都閃現(xiàn)這雷鋒的身影:那個(gè)彎腰主動(dòng)拾起垃圾的小同學(xué),那隨手關(guān)掉廁所水龍頭的大哥哥,那在放學(xué)后不忘熄滅教室走廊“長明燈”的督導(dǎo)員,還有那在課間為同學(xué)們答疑解惑的小學(xué)霸······

        現(xiàn)在,如果有人再問我:“雷鋒在哪里?”我會(huì)告訴他,雷鋒就在我們身邊,他沒有走遠(yuǎn),也不曾走遠(yuǎn)。他就像是春風(fēng)吹遍了大地,溫暖著人們的心。讓我們乘著三月的春風(fēng)去尋找雷鋒的足跡,追尋雷鋒的足跡。雷鋒,是你,是我,是大家。

      尋找雷鋒作文600字 篇3

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在?墒牵蠹叶及凑崭枥锍摹皩W(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎?

        “莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實(shí),想做好事并不難:僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時(shí)的攙扶和問候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎?僅僅是這些“僅僅”,就會(huì)讓別人在不經(jīng)意間記得你。

        記憶中,總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。

        我逆著時(shí)針到回憶里參觀。那天,我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒到,肚子卻早已“咕咕”叫個(gè)不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見了影?墒牵俸玫淖孕熊囈步黄鹞疫@一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變?yōu)楹。我黑著臉,我和朋友們不知所措的站在原地!靶∨笥,怎么了呀?”一位滿頭銀發(fā)的老爺爺掛著慈祥的笑容問我,(我什么時(shí)候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個(gè)不大的小孩子。)“車鏈子掉了!薄盃敔斘已剑郧敖(jīng)常修車,讓俺看看吧!睜敔敳[著眼,看了看:“拿塊塑料布!币粫r(shí)間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了!薄暗认掳,這就給你拿……”“謝謝!薄罢媸莻(gè)好孩子!蔽业搅塑嚺,把塑料袋遞給老爺爺,老爺爺邊修邊說:“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯!謝謝爺爺!薄鞍ィ煤⒆印睜敔斵D(zhuǎn)身,頂著中午的烈陽慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。

        哦,我想起那個(gè)模糊的影子是誰的了,是雷鋒的影子呀!

        如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!

      尋找雷鋒作文600字 篇4

        沿著小溪尋找雷鋒的足跡。

        潺潺小溪輕聲地說:“昨天,他曾抱著孩子,冒著細(xì)雨從這里路過。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡!

        順著小路尋找雷鋒的足跡。

        小路說:“昨天,他曾背著年邁的大娘,穿過這片荊棘?,那荊棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴!

        陽光下,我繼續(xù)尋找著雷鋒的足跡:

        黑龍江,佳木斯。十九中學(xué)的學(xué)生過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)之際,本可以躲開的女教師張麗莉,卻奮不顧身撲去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下造成雙腿骨折,高位截肢。誰能說她不是“最美女教師”?誰能說她不是當(dāng)代的“活雷鋒”?

        浙江,杭州。司機(jī)吳斌開著車在高速上行駛!芭椤钡囊宦,突如其來的鐵片打碎了玻璃,擊中了他。吳斌當(dāng)場肋骨骨折,肝脾破裂。可想著一車乘客的生命安危,他在自己生命的最后幾十秒強(qiáng)忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車,還轉(zhuǎn)過身告訴大家安全下車。然后,他倒下了。司機(jī)吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能說他不是“鐵血男兒”?誰能說他不是當(dāng)代的“活雷鋒”?

        信達(dá),校園。體育課后,我正準(zhǔn)備回教室,只見對面2個(gè)1年級(jí)的學(xué)弟正吃力搬著桶裝水。我立刻向?qū)W弟們奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。雖然當(dāng)時(shí)我也已累得雙腿酥軟,可看到學(xué)弟們一邊咕咚咕咚地喝著水,一邊親切地說“謝謝!”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲,我為我自己是一個(gè)當(dāng)代的“活雷鋒”而感到自豪。我?不,我們都應(yīng)該驕傲,因?yàn)槲覀兪抢卒h的傳人!

        同學(xué)們,昨日的雷鋒,今日的你我。從佳木斯到杭州,從校外到校內(nèi)……我尋找著雷鋒的足跡,原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個(gè)雷鋒,他早已幻化成了一種樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神,在我們的血液里默默流淌,成為我們這個(gè)民族的印記。

      尋找雷鋒作文600字 篇5

        你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。

        在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。

        辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的語文試卷上,有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫,向老師的`火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

        環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的時(shí)侯,當(dāng)我們在玩耍的時(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?

        解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?

        在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會(huì)給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。

        敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說,你們是最可愛的人。

        點(diǎn)評(píng):開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)合具體事例,線索明朗,詳略得當(dāng),言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。

      尋找雷鋒作文600字 篇6

        三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說起雷鋒,大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰(zhàn)士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無聞地為人民做了很多好事。他說:“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無限的!彼麖墓(jié)約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說他攢錢不花,“真傻!”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí),都被他感動(dòng)了?墒窃谝淮我馔庵,雷鋒不幸因公殉職。

        其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地?墒俏移鹜砹,所以我來到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著去掃地,連垃圾桶都沒帶,就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見了,馬上走出教室,看見我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著掃把和地斗,又發(fā)現(xiàn)我沒帶垃圾桶,就一起拿下來了。當(dāng)我看見小吳拿著工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問:“小吳,你是來幫我一起掃地的嗎?”她說:“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了!蔽覔狭藫项^說:“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來幫我!蔽覀儍蓚(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當(dāng)有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時(shí)她會(huì)笑臉相迎,認(rèn)真講解。

        小吳還是個(gè)“節(jié)約標(biāo)兵”呢!她從來不亂花錢,從來不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節(jié)約,但她一直秉持著:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。

        小吳真是個(gè)樂于助人,節(jié)約有愛心的“小雷鋒”。∥覀兠總(gè)人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來,一起爭做“小雷鋒”吧!

      尋找雷鋒作文600字 篇7

        在馬路邊,在操場上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì)看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽我娓娓道來。

        為人民服務(wù),當(dāng)然要數(shù)我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應(yīng)該為他們感到驕傲。

        有一天,我在公交站臺(tái)等車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位環(huán)衛(wèi)工人正提著一只水桶走來?赡苁且?yàn)樗袄锏乃啵疤亓,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì)濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細(xì)得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿了皺紋,大概是長年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達(dá)到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著如斷了線的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長長地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),他的手上有著一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。

        環(huán)衛(wèi)工人,美麗、潔凈的城市離不開你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無視你們的存在,但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著城市。當(dāng)我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當(dāng)我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當(dāng)我們享受著春天溫暖的陽光時(shí)。應(yīng)該打從心底里謝謝您!我想對您說:您就是我心中的“活雷鋒”!

      尋找雷鋒作文600字 篇8

        尋找“雷鋒”

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……”在我很小的時(shí)候,并不知道雷鋒是誰,每當(dāng)聽到這首歌,媽媽就告訴我,應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我只是傻傻地笑。長大后,一遍又一遍地看了雷鋒日記,我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行,一舉一動(dòng),讓我陷入了沉思。

        人們常說學(xué)習(xí)雷鋒,可是“雷鋒”在哪兒呢?他在哪兒呢?我走在馬路上,突然被一陣聲音吸引了。“謝謝,太謝謝了!”這是怎么回事呢?原來我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車飛奔而來,看起來好像有什么急事,倆乘客急急忙忙下了車。過了一會(huì)兒,出租車司機(jī)又跑了過來,原來那兩位阿姨的手機(jī)忘在車上了,他是專門為兩位阿姨送手機(jī)來了!兩位阿姨直說謝謝,那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運(yùn),手機(jī)失而復(fù)得,這多虧了司機(jī)叔叔。望著他遠(yuǎn)去的背影,我想,雷鋒,不就在我身邊嗎?他不就是有著與雷鋒叔叔一樣的精神嗎?

        我繼續(xù)往前走。來到了一條小巷,這條巷子實(shí)在是太窄了,只能通過一輛車。每當(dāng)對面來車的時(shí)候,相反方向的車總會(huì)在路口等待,每輛車都會(huì)給對方讓路,秩序是那么的井井有條,整條巷子暢通無阻。我心想:互相謙讓,這不也是雷鋒具有的美好品質(zhì)嗎?

        我看到了,在我身邊,有許許多多的“雷鋒”,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我應(yīng)該怎么做呢?我要從生活中的每一點(diǎn)每一滴做起,我要……想著想著,我不禁笑了,挺起胸脯,哼著小曲,繼續(xù)往前走……

        天空中飄蕩著我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

      尋找雷鋒作文600字 篇9

        28年來,她堅(jiān)守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬公里道路,相當(dāng)于走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作,用“愛崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

        “只要有養(yǎng)路工人,就沒有不通的路!泵康揭粋(gè)工區(qū),她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對性地制定施工計(jì)劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險(xiǎn)保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令,她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場,帶頭跳進(jìn)漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包,填補(bǔ)缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機(jī)們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機(jī)們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過來。事后,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

        “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開!边@么多年,盡管有許多離開工區(qū)的機(jī)會(huì),但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說,除了養(yǎng)路,其他什么也不會(huì)干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會(huì)利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂趣。

        前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評(píng)選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。

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