學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭 篇2
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。
雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。
學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭 篇3
我在暑假里經(jīng)常把自家的一些礦泉水瓶、廢紙箱、酒水瓶罐等收集起來(lái)，送給了我們家屬區(qū)的`門(mén)衛(wèi)，這既能給他提供有限的經(jīng)濟(jì)幫助，還能保護(hù)我們的生活環(huán)境。暑假里我還督促爸爸上班不開(kāi)車，爸爸確實(shí)做到了。
他每天都坐公交車上班，我們確實(shí)做到了節(jié)能減排，為環(huán)境保護(hù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭 篇4
暑假青海游玩的時(shí)候，我們一起去塔爾寺玩。
在進(jìn)寺廟的路上，有一個(gè)叔叔雙手抱著好多盒子。盒子堆得很高，都堆到了那個(gè)叔叔的嘴巴下面，走著走著有一個(gè)盒子掉了下來(lái)。我撿了起來(lái)，走到他跟前，把盒子放到了最高處。叔叔對(duì)我說(shuō)：“謝謝”。沒(méi)走幾步路，叔叔手上的盒子又掉了一個(gè)下來(lái)。我又撿了起來(lái)放到了最高處。叔叔又對(duì)我說(shuō)：“謝謝”，這件事真有趣。
學(xué)雷鋒的作文開(kāi)頭 篇5
和煦的三月是學(xué)雷鋒月，我想在這三月里做個(gè)小雷鋒！
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個(gè)角落里有紙屑，我要主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤(rùn)一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓老師少操心。下課后，我先認(rèn)真寫(xiě)好老師布置的作業(yè)，努力正確、漂亮，讓老師看了會(huì)開(kāi)心。
在學(xué)校這樣，在家我也不甘落后哦！我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著整理自己的房間，收拾學(xué)習(xí)用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈！其實(shí)，我最想做一件真實(shí)的有意義的好事。每次我們放學(xué)時(shí)，農(nóng)行門(mén)口就會(huì)很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規(guī)則，讓城市變的更美好！
讓我們手拉手為三月添光彩！
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