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    1. 老師的作文

      時間:2024-12-21 13:56:59 老師 我要投稿

      老師的作文(大全4篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的老師的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      老師的作文(大全4篇)

      老師的作文 篇1

        如果說我們學(xué)生是小花和小草,那么老師就是辛勤的園丁把我們培育;如果說我們是黑暗中迷失方向的小船;那么老師就是為我們指引航程的燈塔。

        都說老師是人類靈魂的工程師,他們不僅把我們帶入知識的海洋,而且給了我們無限的溫暖。有一次,一名同學(xué)不小心摔了一跤,正好被一位老師看見了,連忙跑去將她扶起來,并關(guān)心地問她摔傷了嗎?直到哪位同學(xué)搖搖頭走了,老師這才放心地離開。老師對同學(xué)們的關(guān)愛在平時的學(xué)習(xí)和生活中點點滴滴的小事里,但從這些并不引人注目的小事里,可以看出老師們的`偉大。

        感恩老師,真正的回報在于我們的成績!

      老師的作文 篇2

      敬愛的田老師:

        您好!

        時光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。

        您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時,是您的批評叫道讓我變得腳踏實地;當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時,是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時,是您的.談話讓我驅(qū)趕了粗心。

        記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時總業(yè)績中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因為當(dāng)時我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來做的。

        田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈啊!

        祝您:

        桃李滿天下!

        您的學(xué)生:_________

        ____年____月_____日

      老師的作文 篇3

        我曾經(jīng)為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩,我也曾為劉謙那魔術(shù)表演而喝彩,可現(xiàn)在,我卻要為我們的老師喝彩。她的語文課幽默、風(fēng)趣,給人印象深刻。

        我之所以為老師喝彩,是因為她精湛的教學(xué)技藝。她一走進教室,開口說話,我們就被她那標(biāo)準的普通話吸引住了。開始上課了,是她帶著我們走進了一望無際的草原,猶如仙境的七月天山……是多么生動。還讓我們在課文中點點劃劃,使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這么一個有著精湛的教學(xué)藝術(shù)的老師而喝彩。

        我之所以為老師喝彩,是因為她有一顆金子般的心。她對班上的每一個同學(xué)都很了解,和關(guān)心,身體弱的同學(xué)多一些照顧,家長不在家的同學(xué)多一些關(guān)心,家里很遠的同學(xué),讓他們注意安全。記得有一次,我因為感冒引起嘔吐,“嘩”的一下在教室里吐了出來,教室里一片異味,很難聞,大家紛紛捂著鼻子,議論著。老師走過來了,沒有說什么,就把我送到醫(yī)務(wù)室。等我回來的時候,只見老師正在認真的`清理贓物。我在心中大喊:“老師我為你喝彩!

        老師你是蠟燭,燃燒自己默默照亮我們的心靈,老師你是園丁,辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這么一位認真負責(zé)的老師,難道我們不為這樣的老師喝彩嗎!

      老師的作文 篇4

        “微笑”,一個極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個寬容,也許是父母的一個鼓勵。在學(xué)校里,我體會到姚老師給于我的'力量。

        有一次,我在語文口語交際中被老師抽中了。時間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢到達指定地點。開始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過關(guān),該到我了!昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背,背到一半時,疑?不對,好像在哪兒背錯了!“好像漏了一句!蓖蝗,從老師口中掉出了一句溫和的話語,老師的臉上依然掛著微笑,似乎覺得這很平常。哦,原來真的背錯了。經(jīng)過老師的提醒,一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過關(guān)。一眨眼,又到我了,“時間過的慢點啊!時間過的慢點啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開始了,我剛背到無錫的三國水滸城時,眼看就要背好了,頓時,腦袋里一片空白。我看了看一號,她在微笑著鼓勵我:加油!你行的!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎我。

        姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!

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