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    1. 我的好老師作文

      時(shí)間:2024-03-15 14:33:47 老師 我要投稿

      我的好老師作文錦集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的好老師作文,希望能夠幫助到大家。

      我的好老師作文錦集6篇

      我的好老師作文1

        丁老師當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅巍N覐闹袑W(xué)到了很多知識(shí),懂得了一些做人的道理。

        記得有段時(shí)間,我經(jīng)常與一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起,為此,我的`成績(jī)一落千丈。我的心冷到了冰點(diǎn),“朋友”過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,不就是個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?有什么大不了的!比缓螅(huà)不說(shuō),把我的試卷放進(jìn)抽屜,讓我跟他一起去玩。這也正中我意,與他一起親親熱熱走了。

        第二次考試,我的成績(jī)非但沒(méi)有上升,反而下降,丁老師看在眼里,急在心里,而且她從同學(xué)那里了解了情況。老師直截了當(dāng)問(wèn)我:“你知道最近成績(jī)下降的原因嗎?”“我,我不知道!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō):“那你知道近朱者赤,近墨者黑嗎?”我知道丁老師已經(jīng)掌握了的全部行蹤,我要問(wèn)清楚了交友不慎帶來(lái)的危害。

        從那以后,我一直謹(jǐn)記老師的教誨。

      我的好老師作文2

        說(shuō)起啟蒙老師,最讓我敬佩和難忘的就是劉書(shū)香老師!

        劉老師走到哪里都是面帶笑容,讓人覺(jué)得很和藹、親切。劉老師平常不發(fā)脾氣,除非是哪位同學(xué)淘氣過(guò)頭了,劉老師才會(huì)大發(fā)雷霆。最讓我記憶深刻的是劉老師在上課時(shí)講課的'情形。老師講課總是面帶笑容,她還說(shuō)上課時(shí)可以不舉手直接站起來(lái)回答問(wèn)題。劉老師最大的特點(diǎn)就是上課語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,把一些課文段落編成笑話(huà)講給我們。上課時(shí)還會(huì)做一些游戲,惹得我們哄堂大笑。所以我們都喜歡上劉老師的課。

        令我記憶最深刻的是劉老師講《梅花魂》那一課。通過(guò)老師的講述讓我懂得了要學(xué)梅花,不管經(jīng)歷多少磨難,要學(xué)會(huì)頂天立地,一個(gè)中國(guó)人要具有梅花的秉性。

        我的好老師,一個(gè)普普通通的老師,一個(gè)親切和藹的老師,一個(gè)最令我難忘的好老師!

      我的好老師作文3

        杜成根老師是我的班主任,他不光教語(yǔ)文課,還教品德課。他長(zhǎng)的瘦瘦高高,頭發(fā)已經(jīng)有些灰白。平時(shí)很愛(ài)笑,對(duì)人和藹可親。杜老師不像別的老師只想提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),他是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心學(xué)生,以關(guān)心學(xué)生勝過(guò)成績(jī)的`好老師。

        有一次,上體育課,體育老師為了給學(xué)生加強(qiáng)體能訓(xùn)練,練了一上午,有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)缺乏鍛煉,體力不適,疲勞過(guò)度,中午不想吃飯,就回教室去了,杜老師聽(tīng)后急忙跑回教室去,查明原因,讓大家休息,這時(shí),食堂已經(jīng)關(guān)門(mén)了,因?yàn)橄挛邕有課,為了不讓同學(xué)餓肚子上課,杜老師拿自己的錢(qián)買(mǎi)了些快餐面給同學(xué)們泡著吃,這時(shí),同學(xué)們才好過(guò)來(lái)。

        杜老師,您不僅在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們,還在生活上關(guān)心我們,我想對(duì)您說(shuō)“您真是我們的好老師呀!”

      我的好老師作文4

        楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上她對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格。如果有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),楊老師會(huì)很生氣地批評(píng)他們,還要他們盡快把作業(yè)補(bǔ)寫(xiě)上。只要誰(shuí)的作業(yè)有錯(cuò)題,楊老師都會(huì)認(rèn)真耐心地講解。因?yàn)闂罾蠋熍鳂I(yè)很認(rèn)真,所以我們做作業(yè)從來(lái)都不敢馬虎。楊老師有時(shí)候?qū)ξ覀円埠苡H切。有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了位置,語(yǔ)文老師罰我重寫(xiě),被楊老師看見(jiàn)了,她不但沒(méi)有批評(píng)我,還夸我的字寫(xiě)的很漂亮,并把出黑板報(bào)這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我。因?yàn)橛袟罾蠋熯@樣嚴(yán)格的班主任,我們班在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中經(jīng)常都會(huì)取得很好的成績(jī),我們也因此感到驕傲。楊老師還給我們班創(chuàng)建了QQ群,讓我們同學(xué)之間增加了溝通的`機(jī)會(huì)。

        這就是我的好老師,我打心眼里喜歡她。

      我的好老師作文5

        我心幕中的老師長(zhǎng)著短短的頭發(fā)黑亮黑亮的,大大的眼睛充滿(mǎn)智慧。你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會(huì)說(shuō)話(huà)!每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):“你真行,Good!”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的`眼睛就提醒我:“快快專(zhuān)心聽(tīng)講!”當(dāng)我們遇到疑難雜題的時(shí)候,只要我們一開(kāi)口,他便會(huì)義無(wú)反顧地為我們“指出一條明路”,以便我們能夠在“學(xué)習(xí)”這條大道上繼續(xù)走下去。

        她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師,她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游,她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖,她給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。

      我的好老師作文6

        我的老師她姓李,三年級(jí)剛教我們。隨著朝夕相處,我漸漸地喜歡上了她。

        李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。

        李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書(shū)時(shí)我們不禁捂著嘴笑,那是因?yàn)槔蠋熥x書(shū)非常像演戲,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書(shū)高手。

        別看李老師很溫柔,她也有嚴(yán)厲的一面。一次下課時(shí),一位頑皮的同學(xué)胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險(xiǎn)。幸虧被李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),送他去了醫(yī)院,才得到醫(yī)治。事后,李老師用了一節(jié)課的時(shí)間嚴(yán)肅地講了安全的.重要性。李老師的嚴(yán)厲,代表著她對(duì)我們的無(wú)比關(guān)心。

        這就是我的老師,一位把熱血和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生的好老師。

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