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    1. 老師不在的時(shí)候作文

      時(shí)間:2023-06-29 15:15:17 老師 我要投稿

      老師不在的時(shí)候作文(集合15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。

      老師不在的時(shí)候作文(集合15篇)

      老師不在的時(shí)候作文1

        下午第三節(jié)課,老師留了一些作業(yè),叮囑我們要遵守紀(jì)律,不要打擾別人,然后就匆匆走出教室。

        當(dāng)教室的門“砰”地一聲關(guān)上了,就在那一時(shí)、那一刻教室突然沸騰起來了,就像火山爆發(fā)了一樣,真是山中無老虎,猴子稱霸王啊,我們這幾十只猴子同時(shí)抬起 頭、深長(zhǎng)脖子,有事沒事地四處張望著,東瞧瞧,西看看,有人拿出了珍藏已久的漫畫書,有人玩起了彈球,實(shí)在沒的聊的同學(xué)將數(shù)學(xué)作業(yè)紙撕成碎片吹了起來,紙 片在空中飄揚(yáng),更有好幾個(gè)同學(xué)想冒充“老師”在同學(xué)面前擺擺微風(fēng),他們爭(zhēng)搶著“老師的寶座”,摔倒了又爬起來,真可謂天下大亂了!我正在寫老師留的作業(yè), 可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地說:“別鬧了,我還寫作業(yè)呢,你已經(jīng)越過邊界了!”我越說他越撞,我也發(fā)火了,于是我們倆你一下我一下地撞了起來, 別的同學(xué)看見,覺得好玩,也學(xué)了起來,教室又開始了一場(chǎng)“胳膊大戰(zhàn)”,突然,門外傳來了腳步聲,同學(xué)們驚愕地望了一下教室的門,迅速收起各種把戲,一組靠 門的`同學(xué)壓低嗓子說:“快坐好,老師來了!”

        不久,門開了,老師走了進(jìn)來,我們鴉雀無聲,不敢抬頭、不敢和老師對(duì)視,老師環(huán)顧了一下四周,又看了看一片狼藉的教室,也許是法不擇眾吧,老師一改往常, 沒有說我們也沒有讓我們交待問題,只是說:“作業(yè)是不是留得太少了,我希望你們做一個(gè)讓老師放心的孩子,做一個(gè)身心健康的孩子!笨磥砝蠋熓裁炊贾懒耍 姜還是老的辣。

      老師不在的時(shí)候作文2

        在這期末復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭,班主任張老師出差已經(jīng)走了四天了。這簡(jiǎn)直可以說是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。盡管有其他代課老師扶著我們這條鏈子,但總覺得少了點(diǎn)什么。

        少了什么呢?對(duì)了,是張老師熟悉的身影,美麗的笑容,嚴(yán)格的管理……

        雖然張老師出差前對(duì)我們的學(xué)習(xí)作了充分的安排,但是一些同學(xué)還是從思想上放松了。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在做張老師布置的作業(yè)時(shí),有抄答案的現(xiàn)象。張老師在的'時(shí)候可沒有這種現(xiàn)象發(fā)生過。張老師如果再不回來,不但這些同學(xué)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降,而且還會(huì)影響到班級(jí)的整體成績(jī)。

        再看看我們班的紀(jì)律。一些膽大淘氣的同學(xué)簡(jiǎn)直是“班中無老虎,猴子稱大王”。上課還好,一到下課,平時(shí)不敢在教室門口吵鬧的,開始肆無忌憚地大吵大鬧;平時(shí)不敢不上課間操的,現(xiàn)在不去上了。張老師如果再不回來,我們班的紀(jì)律分兒一定會(huì)被扣完的。

        更令人無奈的是我們班的衛(wèi)生。雖然每天有值日生值日,但是衛(wèi)生也是要靠保持的。那些平時(shí)靠張老師提醒的“邋遢鬼”,現(xiàn)在沒有了張老師的檢點(diǎn),值日生說他們多少次也不管用;還有教室里的桌椅總是歪歪扭扭。張老師如果再不回來,我們?cè)谶@樣的教室里還能好好學(xué)習(xí)嗎?

        我好想念張老師出差前的日子。希望張老師能早點(diǎn)兒回來,讓我們班和我們班的每個(gè)同學(xué)都熠熠生輝!

      老師不在的時(shí)候作文3

        有一回,上自然課,老師給我們拿東西去了,剛才鴉雀無聲的課堂卻變成了集市,我們像小鳥一樣,獲得了自由,嘰嘰喳喳地嚷個(gè)不停。男生們悠閑地下著動(dòng)物棋、跳棋,還喝著水。女生呢?她們都在玩學(xué)具。

        “ 咚咚咚……”大家嚇壞了,趕忙把東西收好,免得被老師吵。下棋的收了,要不然會(huì)被繳 ;喝水的也收好了,女生們也把東西擺好。

        門開了,是一個(gè)男生。大家哄然而笑。男生又重新擺好棋陣,又喝著水,甚至還聊起天來。一些同學(xué)肆無忌憚地傻笑,女生們又重新放開喉嚨大聲說話,談事,喝水。忽然,有一個(gè)同學(xué)喊老師來了,同學(xué)大笑著,但有不少同學(xué)也魂飛魄散。女生有的還抄歌詞,仿佛比在郊外還高興。女生們又唱又跳,似乎這里是天堂,我們的天地,而不是教室。

        “咚咚咚……”“老師來了……”不知誰喊了一聲。竄位的忙回原位,喝水的忙放瓶,看小人書的'馬上收好,拍畫片的慌慌張張地坐到了原位。

        老師一看,笑了,又給我們上課。

        哎,老師不在的時(shí)候…

      老師不在的時(shí)候作文4

        時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級(jí)的小屁孩成長(zhǎng)為6年級(jí)的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業(yè)和沒完沒了的補(bǔ)習(xí)。連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有,像成了籠子里的小鳥。

        又一堂課開始了。突然“叮……”老師的電話響了,老師接過電話,轉(zhuǎn)過身對(duì)大家說:“教務(wù)處找我,你們先寫作業(yè)!闭f完便急急忙忙的走了。我們個(gè)個(gè)興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。

        男生下位的下位,看小說的'看小說。女生則吃的喝的堆上桌,圍在一起開起茶話會(huì),好不樂呼!甚至有個(gè)同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了。”只見女同學(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進(jìn)書包,男同學(xué)紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個(gè)在桌子上跳舞的同學(xué)太急了,想跳到自己的位子上,誰知腳一滑,把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時(shí)都傻了,大家心想完了,老師要發(fā)飆了。

        幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話,接著就是一陣哄堂大笑,原來是一個(gè)調(diào)皮鬼在演戲。頓時(shí)教室里又炸開了鍋,這回同學(xué)們有了準(zhǔn)備,有的用書擋著,有的假裝寫作業(yè),還有人當(dāng)偵查員。果不其然,沒過一會(huì)老師真的回來了,早有防備的同學(xué)們,頭一扭,身一正開始學(xué)習(xí)。

        老師看到這一幕,欣慰的笑了。

      老師不在的時(shí)候作文5

        每個(gè)老師都說我們班是乖寶寶,但是,每次早自修,老師不在時(shí),我們卻……

        老師要去開會(huì)之前,總是千交代,萬交代,告訴我們一定要安靜,認(rèn)真抄解釋,全班也都異口同聲說:“好!”這下,老師才敢安心去開會(huì)。但過沒多久,班上就開始吵起來了。首先,最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌,二話不說,他們不約而同走到一個(gè)桌子前,打牌啰!而我們班的“娘娘腔”,竟然在臺(tái)上跳起了鋼管舞,讓臺(tái)下的同學(xué)們,都快吐了。愛搗蛋的男生們,也在黑板上涂鴉,有人畫奇形怪狀的怪物,有人畫正在睡覺流口水的懶豬們,更有人畫老師,發(fā)形、眼睛、臉,都畫得“栩栩如生”,像黑猩猩班的丑陋,鬧得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,比菜市場(chǎng)還要吵呢!就連干部們,都拿他們沒輒。

        突然,聽到開門的聲音,班上頓時(shí)鴉雀無聲,大家連忙往后望去,原來是剛剛?cè)サ估耐瑢W(xué),害全班嚇一大跳!玩牌的繼續(xù)玩,涂鴉的繼續(xù)涂,跳舞的.繼續(xù)跳,搗蛋的繼續(xù)搗……班上又恢復(fù)了元?dú)。如果老師這時(shí)進(jìn)到教室,后果可是不堪設(shè)想,一定叫大家吃不完兜著走。

        就在我們正開心的時(shí)候,突然傳來——“老師回來了!”全班好像在避難,敵軍突擊,狂風(fēng)暴雨來襲,還是大地震了……大家不知所措,趕緊找回自己的椅子,擺出一副乖寶寶的樣子,裝作正在用功讀書,什么事也沒發(fā)生過表情,等著老師回到教室。

        “老師好!”老師用一雙銳利的眼神,問解釋抄好了沒?哇!這下可慘了,回家又要熬夜了。

      老師不在的時(shí)候作文6

        “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們迅速地回到了教室,變得非常安靜,原來鬧轟轟的教室,現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無聲。

        同學(xué)們?cè)诮淌依锏攘撕靡粫?huì)兒,都沒見老師來,于是,大家終于忍不住了,“嘩”的'一聲,全班同學(xué)都炸開了鍋。

        我呢,自然是和自己的同桌說話了,叨叨絮絮說了好幾句,都不肯停下來,終于,我忍不住了,都四周看了看,場(chǎng)面一下子把我給呆住了,有的人已經(jīng)開始下位了,特別是李宸浩跑到了講臺(tái)上唱了一首非常“悅耳”的歌曲,一下子就取得了大眾的掌聲,我也忍不住了,和同桌大聲地講起了話來。

        此時(shí)的我和王思怡聊得高興地大笑起來,一下子聊了許多話,不知不覺,我們聊天聲音都越來越大,還有肢體語言聊了起來,我用手碰了她一下,她就會(huì)用手連碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服氣,就把碰改成了推,就這樣,我推了她一下,她推我一下,結(jié)果越推越用力,我被她推到了地上,最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是我輸了。

        老師突然進(jìn)班,我們一下子安靜下來。

        這聲風(fēng)波,總算結(jié)束了。

      老師不在的時(shí)候作文7

        叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,語文老師來了到了講臺(tái)說:“同學(xué)們,老師要出去一下,可能要幾分鐘時(shí)間,你們自習(xí)。”

        聽到這句話,我就有預(yù)感教室不變成菜市場(chǎng)那就是怪事了,老師走了,班上的人開始放飛自我了。俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王!卑嗌系.人開始跳舞,唱歌。詞是:“大河向東流,天上的星星參北斗啊……”

        有幾個(gè)人又說:“老師不在就是我們的天下了!庇腥苏f:“對(duì),說得好呀!我們可以盡情玩,講話了!

        班長(zhǎng)終于忍無可忍的來到講臺(tái)上說:“給我安靜!”我們都沒有一個(gè)安靜的。班長(zhǎng)又在黑板上寫名字,以為能安靜下來,結(jié)果更吵了。班長(zhǎng)開始一人打一板,打完了還沒有安靜下來。班長(zhǎng)忍無可忍的大聲說:“誰不安靜,就給我站到國旗下去,你們不怕丑,我也不怕丑,讓老師看一下是幾年級(jí)幾班的學(xué)生”

        班長(zhǎng)這么一說全班都安靜下來了,就在這時(shí)老師回來了,班上更安靜了。

        俗話說得好:“國一日無君,班一日無師了”

        老師不在的時(shí)候,我們班就這樣。哈哈!

      老師不在的時(shí)候作文8

        俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!痹谖覀儼嗬铮鹄蠋熓恰袄匣ⅰ,而我們呢!當(dāng)然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”,滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了,那聲音大得很,吵吵嚷嚷,好像大地都被吵得顫動(dòng)起來。

        星期四中午,我們班就發(fā)生了這樣的事情。十二點(diǎn)左右,廣播里傳來“請(qǐng)所有老師到多功能廳開會(huì)”的通知。聽到這個(gè)聲音后,全班同學(xué)的目光都集中到金老師身上,看見金老師拿上筆記本走出教室后,大家高興得一蹦三尺高。剎那間,班里就像扔進(jìn)一顆炸彈一樣炸開了:打鬧的打鬧,說話的`說話,有的站在椅子上,有的滿教室亂跑。我也很興奮,金老師不在班上,我就想當(dāng)自由的小鳥,想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰(zhàn),紅橡皮和綠橡皮越戰(zhàn)越勇,我越玩情緒越熱烈,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而精神緊張……正在這時(shí)“老虎”回來了,“猴子們”立刻安靜下來。可是,“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景,“老虎”教育了“猴子們”一通。

        這是星期四中午我們班發(fā)生的事情,事情不要想得太嚴(yán)重。這件事說明金老師在我們班的主導(dǎo)地位有多重要,而我們又是一群多么活潑可愛的“小猴子”呀!

      老師不在的時(shí)候作文9

        下節(jié)就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個(gè)人。

        近期學(xué)校搞活動(dòng)。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請(qǐng)外賓來學(xué)校參觀,自然會(huì)開放電梯的使用權(quán)。

        我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經(jīng)常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個(gè)老師正站在離門口不遠(yuǎn)的.地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。

        來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時(shí)兩個(gè)老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的,便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進(jìn)了另外一間教室。我又上了六樓。

        電梯門開了,我沖了進(jìn)去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進(jìn)電梯,叫著走了過來。但,門關(guān)了!

        我長(zhǎng)呼了一口氣……

      老師不在的時(shí)候作文10

        馮老師早上接了一個(gè)電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

        吃飯的時(shí)候,也沒有小聲的笑聲了,因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f一個(gè)字,說一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的'時(shí)候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

        馮老師在的時(shí)候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說一會(huì)話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由?墒菑埨蠋熞粠О,就沒有時(shí)間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

        還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時(shí)間過的很漫長(zhǎng)。這一天很難熬過去。下課時(shí)也很長(zhǎng),都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個(gè)上午心情很不好。

        到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。

        馮老師你終于回來了。

      老師不在的時(shí)候作文11

        “不準(zhǔn)講話!”班長(zhǎng)瞪大眼睛,啰哩叭嗦的叫著。唉啊!“山中無老虎,猴子當(dāng)大王。”老師一不在教室,還有誰不被照妖鏡照出本性?江山易改,本性難移嘛!平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的我們,也該放松一下。

        只要老師不在的時(shí)候,我們班的`撲克牌團(tuán)就出馬了,牌都還沒拿出來,牌咖都已坐好好,“唉唉!我八胡!”“抱歉!我十胡!”當(dāng)我們剛打得入神,我們班的國際頂尖馬戲團(tuán)就出團(tuán)了,喔喔!一個(gè)后空翻,唉!又一個(gè)地板動(dòng)作,真是又酷又炫;還有一個(gè)開始表演,他最拿手的魔術(shù)了,我們班還有只長(zhǎng)頸鹿,不只玩撲克牌作弊第一,連把風(fēng)也是第一的喔!

        還有人在座位上拼命的寫功課去了,寫多少就算多少,明明老師說要回家寫,可是他們偏要在學(xué)校寫,被老師抓去訓(xùn)話,他們也左耳聽右耳出;有些同學(xué)還倒頭大睡,睡得東倒西歪,夢(mèng)周公去了呢!有些同學(xué)還開起了同樂會(huì),大包小包洋芋片、薯?xiàng)l……等等的佳肴都出馬了;還有人拿起了電動(dòng)玩具,開起了電動(dòng)玩具店,玩十分鐘五塊錢的價(jià)錢難怪大家搶瘋了,靠他那兩臺(tái)最新式的電動(dòng),他都不用煩惱沒零用錢了。

        唉呀呀!當(dāng)我們正玩得正入迷時(shí),突然我們班的長(zhǎng)頸鹿大叫:“老師來了!”此時(shí)此刻,立即安靜得毫無聲音,唉!原本熱得快瘋的我立刻覺得涼快多了,難怪大家都說“心靜自然涼”。我現(xiàn)在才知道老師在的時(shí)候,真好!,老師!對(duì)不起!雖然我們有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是我希望你能原諒。

      老師不在的時(shí)候作文12

        相信每個(gè)人的小學(xué)階段,都經(jīng)歷過老師不在的時(shí)候。在這種時(shí)候,你會(huì)做些什么呢?在我看來,最常出現(xiàn)的一種情況就是從安靜的課堂瞬間變?yōu)椤班须s的集市”。

        有一天,老師臨時(shí)有事出去了,班里立即沸騰起來,特別是李佳檉,他的話就像關(guān)不住的水龍頭似的一個(gè)勁兒地從嘴里“噴涌”出來,又像是小魚吐泡泡,一個(gè)接一個(gè),一句接一句,一段接一段,口若懸河,滔滔不絕地發(fā)表他的“演講”。程焱、谷旗峰的話癮也被李佳檉勾了起來,開始和李佳檉談天說地。

        班里有看小說的,有玩玩具的,有說話的。突然,不知從何方冒出來一聲:“喵!”李佳檉聽了,大聲說:“誰?”他大聲叫道:“汪!汪!汪!”學(xué)起了狗叫。頓時(shí),班里成了“動(dòng)物”的天堂:有學(xué)狼叫的,有學(xué)恐龍叫的,有學(xué)牛叫的……

        突然,杜尊喊了一聲:“老師來了!”他的話壓倒了一切叫喊和嘈雜。有的藏漫畫書,有的趴在那兒寫作業(yè),有的趕緊回到座位上,驚神未定。但等了好一會(huì)兒,也不見老師,大家都把憤怒的眼神凝聚到杜尊身上,他卻在偷笑。

        班里又開始騷動(dòng)起來,不過五分鐘,走廊里傳來老師那熟悉的'腳步聲。不大會(huì)兒,老師出現(xiàn)在教室門口,他看到我們?cè)诮淌依锫耦^學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。但此時(shí)我卻在想:“雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,同學(xué)們需要適當(dāng)放松,但知識(shí)是為自己、為將來成為一個(gè)有用之材而學(xué)的,無論老師在或不在,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)!

      老師不在的時(shí)候作文13

        老師說:“今天,我要去開個(gè)會(huì),紀(jì)律委員上臺(tái)管紀(jì)律!

        “哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學(xué)沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長(zhǎng)嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。

        老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺(tái)上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀(jì)律委員。

        紀(jì)律委員大叫著:“。⊥O!”可沒有一個(gè)人聽他的話,仍就很瘋狂。

        “沙沙——沙沙”,怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,紀(jì)律委員“哈”,笑一聲,他肯定會(huì)想:終玩弄聽我的了,可好景不長(zhǎng),“啪”,一團(tuán)紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團(tuán)莫名的怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團(tuán)紙落在我身邊,“哎!”計(jì)術(shù)真差。

        教室又掀起一陣熱潮,紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命。”

        放風(fēng)的`人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。

        “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續(xù)在玩。

        這時(shí)門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……

      老師不在的時(shí)候作文14

        老師不在的時(shí)候教室都鬧哄哄的,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在吵架。有時(shí)連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的在讀書。

        我們班有兩個(gè)同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”,他們常讓老師生氣,所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時(shí)候,紀(jì)律班長(zhǎng)已經(jīng)火山爆發(fā)了,長(zhǎng)舌公還不聽風(fēng)紀(jì)的勸導(dǎo),反倒是更囂張了!而另一個(gè)同學(xué)則是趁老師不在的時(shí)候,大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子,讓人看了就一肚子火。

        打掃的時(shí)候,男生們都會(huì)拿起掃把開始打來打去,好像認(rèn)為自己是“拿劍的'英雄”,覺得自己很帥,甚至把掃把當(dāng)成“吉他”彈來彈去,正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃,是老師看不到的視力范圍,但外掃區(qū)有一個(gè)負(fù)責(zé)管理那個(gè)區(qū)域的人,所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了,這也是為了要避免老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情況。

        老師不在的時(shí)候班級(jí)都會(huì)很吵,老師在的時(shí)候我們就立刻安靜,好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動(dòng)物,不敢出聲,也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺得在校園里班級(jí)很吵是難免的事。而老師不在時(shí)缺點(diǎn)是:班級(jí)的秩序會(huì)亂掉等。優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)壞同學(xué)來講是最快樂的時(shí)刻,因?yàn)榭梢砸恢敝v話。以我個(gè)人的感覺是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心,不要趁老師不在的時(shí)候做出讓老師生氣的事喔!

      老師不在的時(shí)候作文15

        有一次體育課,體育老師因?yàn)榕R時(shí)有事外出,就讓我們?cè)诮淌依锟磿懽,干什么都行,就是不能說話,走出教室。

        體育老師剛走時(shí),教室里還很安靜?墒沁^了一會(huì)兒,我們就有點(diǎn)坐不住了。有的同學(xué)和同桌說話,有的同學(xué)在玩石頭剪刀布,有的同學(xué)在玩橡皮大戰(zhàn),有的同學(xué)在說笑話,有的同學(xué)大吵大鬧,我們玩得興奮不已。教室里面吵得恐怕其他班級(jí)上課都聽不到了。

        班長(zhǎng)趙然見情況不妙,立刻召集其他班委管理班級(jí),班級(jí)很快就安靜了下來。班長(zhǎng)趙然讓我們剛從講臺(tái)上下去后,就出現(xiàn)了一個(gè)坐收漁翁之利的同學(xué)跑上了講臺(tái),臉上帶著歡笑大聲地說道:“你帥你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實(shí)是衰神二代!痹捯魟偮,同學(xué)們就哄堂大笑了起來,有的同學(xué)笑得肚子疼,不過還是捂著肚子笑;有的同學(xué)哈哈大笑,有的`同學(xué)小聲地偷笑,因?yàn)榕卤焕蠋熉牭健?/p>

        這時(shí)班長(zhǎng)趙然站了起來,用力地一拍桌子,那位講笑話的同學(xué)被嚇得走下了講臺(tái)。這一次他在座位上說的笑話比剛才在講臺(tái)上說的還要有趣。這一次有的同學(xué)竟然躺在剛灑了水的地板上打滾。這一次,班長(zhǎng)大人趙然黑著臉站了起來,走到那位同學(xué)的面前,大聲地說:“跟我去辦公室找張老師去,看張老師會(huì)怎么樣修理你呢?”這一下,可把那位同學(xué)給嚇壞了,就見他賠著笑臉說:“不敢了不敢了,你就饒了我吧!你大人不記小人過!

        我真希望老師不在的時(shí)候,班里也可以安安靜靜的,不再像現(xiàn)在一樣鬧哄哄的。

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