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    1. 敬老師的作文

      時(shí)間:2024-08-19 01:49:34 老師 我要投稿

      有關(guān)敬老師的作文三篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的敬老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)敬老師的作文三篇

      敬老師的作文 篇1

        今天,我們班上了一節(jié)公開課——尊敬老師,從我做起!

        課前,劉老師讓我們采訪了班上的任課老師。采訪后,我大為驚訝,老師每天的時(shí)間都是滿滿的,連照看親人的時(shí)間也沒有。這讓我想起了劉老師,他的母親出了車禍,為了給我們上課,都沒時(shí)間回去看望。老師,您辛苦了!

        課上,只見電視的屏幕上出現(xiàn)了八個(gè)金光閃閃的大字——尊敬老師,從我做起!當(dāng)老師問我們哪些是尊師的表現(xiàn)?我積極舉手,用響亮的聲音把想法說(shuō)了出來(lái):老師批評(píng)我們,不頂嘴,就是對(duì)老師的一種尊重。

        課堂上,其他同學(xué)也都踴躍發(fā)言,精彩不斷。當(dāng)說(shuō)到老師有什么令你感動(dòng)的事時(shí),劉向楚煊特別激動(dòng),說(shuō)起劉老師幫助她的事,當(dāng)時(shí),她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停往下流。原來(lái):上個(gè)星期五義賣活動(dòng)時(shí)她的兩盒彩筆在劉老師的幫助下失而復(fù)得了,在發(fā)言的時(shí)候,她的`聲音也是斷斷續(xù)續(xù)的:“嗚—?jiǎng)ⅰ獑琛蠋煛崩蠋熆觳脚苌锨叭グ参浚骸皼]關(guān)系,失而復(fù)得也值得高興!

        這次的公開課雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是內(nèi)容讓我們收獲了很多,特別是全班大部分同學(xué)都站起來(lái)說(shuō)過(guò)自己的感受,這是一次令我難忘的公開課。

      敬老師的作文 篇2

        她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海秀老師。

        她平易近人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史的`故事來(lái)分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽不厭。

        有一次數(shù)學(xué)課,老師正在給我們分析一道應(yīng)用題:“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克,第二個(gè)月比第一個(gè)月生產(chǎn)的大米少20千克,第二個(gè)月生產(chǎn)大米幾千克?其實(shí),這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單,比如說(shuō)某同學(xué)有5個(gè)餅,我比他少2個(gè)餅,我有幾個(gè)餅?”“5減2等于3,老師有3個(gè)餅!”同學(xué)們異口同聲地回答。“那這道題應(yīng)該怎么算?”“50減20等于30千克大米!薄班牛⊥瑢W(xué)們真聰明!”她微笑著說(shuō)“說(shuō)到大米,我來(lái)給你們講個(gè)故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖一些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食!蹦闱,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費(fèi)了。

        又有一次,有位同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你是不是想當(dāng)‘畫’家?”開始,那位同學(xué)不知道老師說(shuō)的是什么意思,后來(lái)仔細(xì)地一想,原來(lái)老師再批評(píng)他。此“畫”非圖畫的畫,而是說(shuō)話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。

        這就是我最敬佩、最喜愛的老師,一個(gè)可愛的人!

      敬老師的作文 篇3

        我有一個(gè)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都對(duì)她敬佩,讓我感到有母愛般溫馨的老師,她是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——張老師,見過(guò)她的`人都知道,她有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的短發(fā),她的性格很溫和,一說(shuō)話就面帶笑容。

        我們和她相處兩年了,她上課嚴(yán)肅認(rèn)真。她身上充滿了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到她那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從她嘴里講出許多道理。讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽。她每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,就能改正一個(gè)錯(cuò)誤。他批評(píng)我們的時(shí)候也包含著溫情,用一句句動(dòng)情的話說(shuō)得我們低下了頭。

        我非常敬佩我們的張老師!

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