我心目中的好老師 作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我心目中的好老師 作文，歡迎閱讀與收藏。

我心目中的好老師 作文1

　　我們班主任鄭瑞君老師，她高高的個(gè)子，白白的鵝蛋臉，大大的眼睛里透露出嚴(yán)厲而慈祥的目光，她講課動(dòng)聽有趣。

　　記得二年級(jí)時(shí)，我們班里有許多“皮大王”、“瘋丫頭”。這時(shí)候鄭瑞君老師做了我們的班主任，她利用品德課時(shí)教育我們，要做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。但我們這些“皮大王”、“瘋丫頭”根本不把鄭老師的話當(dāng)作一會(huì)事。有一次，我們班的“搞笑大王”楊元純，在鄭老師上品德課時(shí)突然大聲講起了笑話，老師為了教育他，把他叫到了講臺(tái)前，他反而鬧的更歡了，為此老師對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。事后老師為了教育我們，讓我們針對(duì)楊元純不分場(chǎng)合的搞笑行為為主題寫一篇文章，檢討我們這些“皮大王”、“瘋丫頭”的不分場(chǎng)合的“皮”和“瘋”，并組織我們積極參加各種活動(dòng)，把我們的“皮”和“瘋”勁用到了點(diǎn)子上，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)從此有了大的進(jìn)步。

　　還記得，由于我不注意寫字，字寫的不太好，一次寫作業(yè)時(shí)隨隨便便、潦潦草草，就交上去了。鄭老師看了以后，嚴(yán)厲的說“重做！”。我心理“憤憤的”真不想重做，但看到鄭老師嚴(yán)厲的目光，又不得不“老實(shí)”的重做了起來。從此以后，我加緊了寫字練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的'字也漸漸的工整起來了。鄭老師看到我的進(jìn)步，露出慈祥的笑容，像媽媽一樣撫摩著我的頭說，王棟只要認(rèn)真努力還是寫的很好的嗎。

　　這樣的故事，還有很多很多。我們四（3）班的同學(xué)們就是在鄭瑞君老師嚴(yán)父般的愛和慈母樣的關(guān)懷下漸漸長(zhǎng)大。她真是我心目中的好老師。

我心目中的好老師 作文2

　　在我認(rèn)識(shí)的老師中，有很多種�？墒�，他們比起我心目中的老師，可差遠(yuǎn)了。因?yàn)槲倚哪恐械睦蠋熅哂形宜�認(rèn)識(shí)的老師他們身上所有的優(yōu)點(diǎn)，是一個(gè)很完美的人。

　　我心目中的老師是一個(gè)能講一口流利、標(biāo)準(zhǔn)普通話的人，而且她不講土話，也不講臟話，這樣，學(xué)生們也就不會(huì)講那些不堪入耳的話了。

　　我心目中的老師是一個(gè)溫柔的人，她從不會(huì)粗暴的痛斥我們，也不會(huì)用什么辦法來懲罰我們，她會(huì)用溫和的語氣和我們說話，讓我們沒有壓力。

　　我心目中的老師是一個(gè)有時(shí)也是很嚴(yán)厲的人，如果我們有什么地方不對(duì)了，她也是會(huì)毫不留情的批評(píng)我們的，并且還會(huì)給我們講道理，叫我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　我心目中的老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，她能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我們開幾個(gè)小玩笑，讓我們稍稍放松一下，讓我們上課輕松一點(diǎn)，同時(shí)，我們的精神也就提起來了，上課的效率也高了。

　　我心目中的老師是一個(gè)偶爾也會(huì)出差錯(cuò)，但會(huì)及時(shí)地去改正的人。比如她有時(shí)冤枉、錯(cuò)怪了一個(gè)同學(xué)，她會(huì)向那個(gè)同學(xué)道歉，就像同學(xué)與同學(xué)之間，不分大小尊卑，有錯(cuò)就改。

　　我心目中的老師是一個(gè)熱心、善良的老師，她能熱情地關(guān)心有困難的學(xué)生，盡力去幫忙，遇到某方面有些不足的學(xué)生，不會(huì)去諷刺，而是幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)，不讓誰落后。

　　我心目中的老師是一個(gè)能和學(xué)生成為好朋友的人。她能在我們嬉戲時(shí)，陪我們一起玩耍；在我們學(xué)習(xí)時(shí)，和我們一起努力；在我們快樂時(shí)，與我們一起高興；在我們傷心時(shí)，則是盡力勸解。

　　我心目中的老師還是一個(gè)博學(xué)多才、見多識(shí)廣的人。她能和我們談古論今，讓我們了解更多的知識(shí)，聽到更多的新鮮事，這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加多姿多彩。

　　當(dāng)然，沒有誰是十全十美的，也不可能沒有缺點(diǎn)，我心目中的老師也是這樣，她也有不好的地方，也會(huì)有疏忽的時(shí)候。

　　這就是我心目中的老師，一個(gè)漂亮、口風(fēng)好、溫柔又嚴(yán)厲、有錯(cuò)即改、學(xué)識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣、熱心善良、貼近學(xué)生的老師。

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