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    1. 我和老師的故事作文

      時間:2021-11-16 16:51:49 老師 我要投稿

      我和老師的故事作文3篇

        在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我和老師的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我和老師的故事作文3篇

      我和老師的故事作文1

        我和老師之間的故事不知不覺中,我和老師之間發(fā)生了許許多多的`事。

        記得,我剛剛轉(zhuǎn)來時有許多地方不太懂。尤其是在數(shù)學(xué)這方面,有些地方因為教程不一樣都不太懂。

        那時候我們的數(shù)學(xué)老師是楊老師。她很耐心的教我學(xué)習。而且在上課時,講作業(yè)時都很關(guān)注我。在很多老師午休時,楊老師卻認真的幫我補習數(shù)學(xué),我有些不懂的地方,楊老師都很有耐心的教我方法。

        終于,在我和楊老師的共同努力下,我的成績終于趕上了同學(xué)們。

        我在這一個特別的日子里,要感謝楊老師,沒有楊老師就沒有我的今天。

        楊老師是就園丁,培育桃李開遍天涯海角。

        我祝愿楊老師青春永駐,健康快樂!

      我和老師的故事作文2

        吳老師有個高高挺挺的鼻梁,鼻梁下是一個能說會道的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛,你可別小看它,它可是會說話的,不信?那就往下看吧!

        記得那次上語文課,吳老師提了一個很難的問題,全班都在絞盡腦汁地冥思苦想。這時,我好像突然開竅了,一下子就想到了答案?墒俏矣衷讵q豫要不要舉手,幾次舉起手又都放了下來。這時,吳老師突然叫我起來回答問題,我緊張極了,手足無措,但還是吞吞吐吐地回答完了問題。全班響起了熱烈的掌聲。吳老師溫柔地看著我,好像在對我說:“加油!你是最棒的!”從那以后,我就越來越積極地回答問題了。

        !吳老師!您是我最親愛的老師!

      我和老師的故事作文3

        綏芬河市北寒學(xué)校二年級王雨欣林老師是我們二年級的班主任老師,她濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),兩片薄嘴唇,在我心里我們的老師長得很好看。

        林老師不僅長得好看,還是一個愛幫助人的老師。

        有好幾次我們班的同學(xué)沒帶飯錢或丟了飯錢,林老師都會用自己的錢給他們買來午飯。

        林老師還愛鼓勵別人。

        我記得有一次是周二發(fā)小日記的時候,我看到林老師對我的一篇日記寫的批語是“對,努力!老師相信你是最棒的!”每當我看到林老師的這句批語,我就會想到林老師,我一定不會讓您失望的!

        我和老師的故事就像一條小河在靜靜地流動,說也說不完?

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