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    1. 劉老師作文

      時(shí)間:2025-09-08 17:06:02 小英 老師 我要投稿

      劉老師作文(通用87篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的劉老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      劉老師作文(通用87篇)

        劉老師作文 1

        我們的老師是劉老師,她的'聲音抑揚(yáng)頓挫,我們都喜歡上她的課。

        今天,她給我們上的是《荷花》這一課.劉老師說:請同學(xué)們邊聽我朗讀,邊閉目想象.“風(fēng)過了,我停止舞蹈......老師的每個(gè)手式都給我們描繪出一個(gè)個(gè)千奇百怪的荷花。劉老師還帶領(lǐng)我們獲得不少獎(jiǎng)呢!比如:連續(xù)被評為優(yōu)秀班級......。

        劉老師就像"鋪路石子",給我們鋪好我們該走每一步路。

        劉老師作文 2

        劉老師是我的語文老師,同時(shí)也是我們班的班主任。劉老師給大家的機(jī)會都是平等的,就是你做了一丁點(diǎn)好事,劉老師也會發(fā)現(xiàn)。劉老師待我們溫柔可親,除非是她忍無可忍,才會晴天霹靂。一小部分同學(xué)都說劉老師脾氣很壞,可我覺的她們只看見了劉老師的一面。

        劉老師是典型的不容易發(fā)火的老師,當(dāng)我去給劉老師看作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了劉老師頭上那一根根的`黑發(fā)里夾著幾根銀發(fā),那幾跟銀發(fā)深深的刺痛離我的心,因?yàn)閯⒗蠋熓菫槲覀儾傩牟俪鰜淼陌!從那時(shí)起,我暗下決定一定要做好孩子!

        每當(dāng)我看見劉老師,心里就有一種說不出的感激。劉老師我永遠(yuǎn)不會忘記您的知識(當(dāng)然,別的老師說的只是我也不會忘)。劉老師四(2)班的同學(xué)永遠(yuǎn)不會忘記你。

        劉老師作文 3

        劉老師是我們班的班主任。她在我們班承擔(dān)著很大的`責(zé)任。她每天耐心地教我們。她是一位善良、體貼、耐心的老師。

        劉老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是耐心。每當(dāng)我上語文課,環(huán)顧四周,劉老師都溫柔耐心地拍拍我,提醒我讓我看黑板。每當(dāng)我在課堂上做作業(yè)時(shí),我都不匆忙和拖延。劉小姐敲著桌子,催促我盡快完成作業(yè),并把它帶到辦公室改正。劉老師每次都認(rèn)真批改作業(yè),從不漏掉一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)我的作業(yè)按時(shí)批改時(shí),劉老師會嘴角掛著微笑,表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)堅(jiān)持速度,專心完成作業(yè)。每次我犯錯(cuò),她都會找我聊天,讓我加快速度,在課余時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。

        劉老師耐心的教我,讓我不斷進(jìn)步。突破各種困難,讓我勇敢的攀登高峰,超越自我。

        劉老師作文 4

        劉老師是我的語文老師,也是我們班的班主任。劉先生給每個(gè)人平等的機(jī)會,就是你哪怕做一點(diǎn)好事,劉先生都會發(fā)現(xiàn)。劉小姐對我們溫柔可親。除非她承受不了,否則會出其不意。少數(shù)同學(xué)說劉小姐脾氣不好,但我覺得他們只看到了劉小姐的一面。

        劉老師是一個(gè)典型的不容易生氣的老師。我去給劉老師看作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)劉老師頭上的'黑發(fā)里有幾根銀發(fā),深深的刺痛了我的心,因?yàn)閯⒗蠋熀軗?dān)心我們!從此我暗暗決定做個(gè)好孩子!

        每當(dāng)我看到劉小姐,心里就有一種說不出的感激。劉小姐,我永遠(yuǎn)不會忘記你的知識(當(dāng)然,我永遠(yuǎn)不會忘記其他老師說的話)。劉老師4 (2)班的同學(xué)永遠(yuǎn)不會忘記你。

        劉老師作文 5

        劉老師是四年級的時(shí)候教我的,一開始,很陌生不知她的性格。我很喜歡上她的課,因?yàn)樵谒n上很有趣,每節(jié)課都有歡笑。當(dāng)我被你叫起來回答問題,我卻回答不出來,被您罵了一頓。那開始我開始對您的課感到恐怖,后來我也知道您是為我好的,就不怕您了。當(dāng)我被您叫去您辦公室寫作業(yè),雖然很不自然,可是您讓我感到溫暖。

        老師我就像你身邊的一個(gè)膽小的.含羞草,謝謝你對我的照顧,我已經(jīng)快要成為一只膽大的向日葵。祝你天天快樂!

        劉老師作文 6

        今天,我要向大家介紹我們的劉老師。劉老師是一個(gè)溫柔、善良的女老師。她是我們的`班主任,同時(shí)也是我們的語文老師。劉老師有五十多歲,戴著一副眼鏡,胖胖的。別看她胖,可她身體卻不怎么好。她經(jīng)常帶病給我們上課呢!

        有一次,學(xué)校開集體朝會。天特別熱,但是校長還是沒有取消集體朝會。我們只好站在操場上認(rèn)真聽著校長的講話。這時(shí),劉老師就不停地給我們?nèi)嗌壬茸印?/p>

        劉老師真是一位好老師!

        劉老師作文 7

        童年,是一條彎彎的小河。老師對我們那無微不至的愛,是多么溫暖,多么甜蜜。老師是我們的指路燈,他看到我們進(jìn)步的時(shí)候,真是發(fā)自內(nèi)心的高興,在我們退步的時(shí)候,仿佛老師在給我們叫;“加油!

        記得有一次,我上講臺去競爭班長,本來我很有信心的?墒牵险n我沒有積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)有點(diǎn)下降,所以我小班長的位置就被取消了,小班長的`位置做不穩(wěn),自然就別想當(dāng)大班長了。過后,我很傷心。我下定決心,上課一定要積極舉手發(fā)言。終于,過了幾天,居然我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我的心里比吃了蜂蜜還要甜......

        劉老師對我的評語,我時(shí)時(shí)刻刻都要記在心中。劉老師的教誨使我一生受用。

        劉老師作文 8

        劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。

        一天,我們班正在上數(shù)學(xué)課,突然我感覺肚子有點(diǎn)疼,我想沒關(guān)系,可能一會兒就好了,可過了一段時(shí)間,我的'肚子不但沒有好。反而更加嚴(yán)重了,我用手使勁捂著肚子。這是,我同位看見了關(guān)心的問我:“我去告訴老師吧?”我說:“不用了,一會兒就好了。”同位看我難受的樣子還是告訴了老師。劉老師知道后趕緊讓我到辦公室去打電話,走到教室門口的時(shí)候我突然倒在了地上,劉老師見了急忙跑過來把我抱了起來。我無力的睜開眼睛說:“老師,我想吐!眲⒗蠋煴е揖屯坷锱堋T谒坷镂疑贤孪聻a,劉老師不顧臟和累始終在我身邊關(guān)切的問這問那。這時(shí)候我感覺好多了,劉老師小心地扶著我下樓,將我送到傳達(dá)室,安排我坐在椅子上,接著就給我媽媽打了電話。我媽媽很快就來到了學(xué)校。劉老師臉上露出了疲倦的笑容。

        這件事情已經(jīng)過去很久了,但我卻不能忘掉劉老師對我的關(guān)愛。我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用好的成績來回報(bào)劉老師。

        劉老師作文 9

        一提到“冰激淋”,你肯定會想到商店里那清涼可口的“冰激淋”。可我要寫的是我們作文班的班主任劉老師。

        她的眼睛小小的不過顯的很有神,眼睛下面長著一個(gè)蒜頭鼻,鼻子上架著一個(gè)黑紅邊框的眼睛顯的很有智慧。

        劉老師叫劉凌紅,她的外號就是這樣來的,因?yàn)榱枳趾捅ち艿牧茏肿x音相同,所以我們都叫她冰激淋老師,記得第一次上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,別的同學(xué)都舉手回答,只有我不敢舉手,我心想老師千萬不要點(diǎn)我的名字啊,可是事與愿違,冰激淋老師偏偏點(diǎn)了我的名字,我手忙腳亂地站了起來,由于太緊張我竟然一時(shí)不知所措了。我回答不出來問題。全班同學(xué)哄堂大笑,我的'臉都紅了。我以為老師會批評我呢,可是冰激淋老師卻說:“每個(gè)人都有緊張的時(shí)候,我們要多關(guān)注一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),給她一點(diǎn)信心!崩蠋煹脑捁膭(lì)了我,我消除了緊張的情緒,一下子回答出了問題。

        通過這件事,我覺得劉老師很親切,我喜歡冰激淋老師!

        劉老師作文 10

        我們原來的班主任叫劉歡,她對我們很友好,對我們像自己的孩子一樣關(guān)心和照顧。對我們很有耐心?墒呛髞恚?yàn)閼言,回家休息了,我們的班主任就換了。

        我特別想念我的劉老師,因?yàn)槲疑弦荒昙壍臅r(shí)候,她就教我。現(xiàn)在我們的新蓋好后,我們搬回來,老師也休假完,我們又可以天天見面了,我非常高興。

        有一件事情讓我難忘。有一次,我上課不好好聽講,走神了,我以為老師會狠狠地批評我,可是課后,劉老師卻語重心長的跟我談心。讓我認(rèn)識到上課專心聽講的重要性。通過這件事情我感受到劉老師對我的'愛。

        節(jié)到了,我想對老師說:老師您辛苦了!謝謝您三年來,對我的照顧呵護(hù)和教育,我會銘記于心,老師您放心,我會用我的學(xué)習(xí)和成績回報(bào)您,我會好好學(xué)習(xí),天天向上。不會辜負(fù)老師的希望。

        祝劉老師快樂,身體健康,萬事如意!

        劉老師作文 11

        哇,好美呀!你看,她向我走來,哦,原來是我最喜歡的劉老師。劉老師披著一頭長發(fā)顯得很優(yōu)雅。

        劉老師上課可好了,每次有她的數(shù)學(xué)課同學(xué)們都聽的津津有味!連我這個(gè)對以前對數(shù)學(xué)豪不感興趣的人,現(xiàn)在都不知不覺的.愛上了數(shù)學(xué)。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我上課走神,老師用眼神嚴(yán)厲的批評了我,我回過神來,看見老師那雙眼睛在盯著我,我突然脹紅了臉,感覺很不好意思。下課了,我低著頭走出教室,老師拉住了我,和藹可親的對我說:“你心里在想什么?”我的心中涌起了一股暖流,就在這時(shí)我似乎愛上了數(shù)學(xué)。我對劉老師說:“劉老師,我不會再上課走神了,你放心吧!”

        還有你們不知道吧,劉老師上課還和我們說說笑笑,不過有人做小動作,劉老師就會保持沉默。等下課了,同學(xué)們和老師就成了姐妹,劉老師笑的時(shí)候,還會露出一對小酒窩呢!

        今天是教師節(jié),我祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

        劉老師作文 12

        上個(gè)星期五,我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來,繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

        臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過,熱淚涌了出來,止不住哭了。這時(shí),榮老師說:"我們讓劉老師說幾句話吧"說完,劉老師便走上了講臺。說"各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的.很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會多來看大家的,好嗎?"大家說:"好"這時(shí)同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了。老師給我們留了她家里的電話。

        我們要離開劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著我的肩膀:"張谷毅,別哭了,老師會想你們的。你很棒,老師希望你繼續(xù)努力,取得好成績。"

        走出校園的霎那間,我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師,心里默默的說,老師,我一定記住您的教誨。

        劉老師作文 13

        劉老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又亮。一看沒有什么特點(diǎn),可是你仔細(xì)一瞧,劉老師的眼睛還會說話哪!

        語文課上,我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮,手癢癢了,不知不覺地伸進(jìn)去,想要摸一摸,正巧被老師看見,她的眼睛好象在暗示:“你怎么做小動作啦!我的手馬上不癢了,趕緊縮回來,認(rèn)真地聽老師講課。

        課下,劉老師和我們一起玩的時(shí)候,她的眼睛也會說話。一次我們玩老鷹捉小雞,劉老師當(dāng)老鷹,她一下子跑到西,眼睛呢?睜地大大的,好象在提醒我們:“哎—————當(dāng)心!我要捉住你們啦!真糟糕!末尾的.一只小雞跑得太慢,被捉住了。這時(shí)劉老師的眼睛笑得彎彎的,似乎在說:“哈哈,這回可讓我捉住了!

        現(xiàn)在劉老師雖然不教我們了,但是每當(dāng)我看到劉老師,總要先看看她的眼睛,看看她對我說些什么。

        劉老師作文 14

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的詩句。從一到四四年級,有許多的老師教過我,其中我印象最深的是教我一到三年級的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        他戴一副眼鏡,有一雙明亮的'眼睛,眉毛長長的,個(gè)子高高的,目光炯炯有神……他說話語氣直爽像是機(jī)關(guān)槍一樣。他走起路來分分火火像趕集一樣…

        有一次,劉老師在黑板上寫數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,有倆個(gè)學(xué)生在玩,劉老師就像背后長了一雙眼睛,給剛才貪玩的學(xué)生指出來,對他們嚴(yán)厲地說:“你們兩個(gè)放學(xué)留下來,快到六一兒童節(jié)了,我給你們排練個(gè)節(jié)目!惫环艑W(xué)的時(shí)候被老師留了下來。從這以后他們再也不敢貪玩了。

        劉老師平時(shí)有說有笑,但是在學(xué)習(xí)上,他對我們要求很嚴(yán)格。我們的數(shù)學(xué)劉老師就是這樣的一個(gè)人。

        劉老師作文 15

        有句名言是這樣說的:“世界最美麗的身影是老師的,最熟悉的聲音也是老師的!蔽业腵劉老師是怎樣的?我要解讀她。

        巧克力劉老師

        劉老師是巧克力劉老師,同學(xué)們都很喜歡她。劉老師是個(gè)童心未泯的老師。上課時(shí)常講個(gè)笑話,把我們笑得前仰后合。有一次,正講一堂邊疆小夜曲,劉老師說男人愛一個(gè)女人時(shí)才會唱小夜曲,此話一出,把我們笑得合不攏嘴,就在這時(shí),劉老師又說了一句能氣死男生樂死女生的話“哪些男生狂笑,一定是愛上哪個(gè)女生了。

        冰激凌劉老師

        劉老師是冰激凌劉老師,先是冰冰的,后來就會慢慢變甜。批評我們進(jìn)總是先說我們這樣錯(cuò)那樣錯(cuò),這時(shí)是冰冰的。不一會兒又說我們也挺乖的,只要改掉小毛病就好了。

        賽車劉老師

        劉老師是賽車劉老師,她做事急急忙忙,利利索索,好象總有干不完的事,總有使不完的勁。

        劉老師真是千變?nèi)f化,可這一切都是為了我們,我們一定會報(bào)答劉老師的。

        劉老師作文 16

        我們的數(shù)學(xué)老師姓劉,看上去有點(diǎn)fat,體重約是我的三倍(我猜應(yīng)該是這樣),好在他長得比較高。平日里,你仔細(xì)看也僅僅能看出一點(diǎn)點(diǎn)將軍肚。

        劉老師的性格就像他的`發(fā)型一樣:短、平、齊。

        短:他做起事來很利落,不喜歡拖泥帶水。

        平:在每個(gè)同學(xué)的印象中,劉老師是公平的,不論成績好壞,都會一視同仁。

        齊:他的要求是向一個(gè)目標(biāo)看齊,每個(gè)同學(xué)每天都能有一點(diǎn)進(jìn)步。

        在老師方方的臉上,最引人注目的是他的一雙小瞇眼。別看它小,可是卻很有神。我們能從它那兒知道老師所要表達(dá)的種種訊息,它也總能恰到好處地提醒某些開小差的同學(xué)“注意聽講,別走神”。

        噢,對了,劉老師給人印象最深的就是他微笑時(shí)露出的兩顆小虎牙。劉老師平時(shí)很嚴(yán)肅,其實(shí)我想悄悄地告訴他:劉老師,大家都很希望經(jīng)?吹侥男θ。

        劉老師作文 17

        我是一名市直三小的學(xué)生,學(xué)生當(dāng)然要有老師,而我們的老師就是眾所周知的劉老師。

        劉老師名氣——全校所知。劉老師的為人——人人贊揚(yáng)。而做學(xué)生的我們也為之自豪——我們的老師天下無雙!

        劉老師一向講究效率,他從不對無辜的'同學(xué)懲罰,也不會讓可惡的學(xué)生輕易逃避。他布置的作業(yè)誰都想做。(除非他的腦子喝果汁了!)劉老師對我們更是如同父母一般:一日為師終生為父。劉老師講的課誰都想聽(他講的超搞笑)列如:有一天,劉老師講到百感交集的時(shí)候說:“百感交集,就像你走在王城公園里,牡丹花開著,沁人心扉的時(shí)候來了一群人不由分說地把你揍了一頓,突然其中的一個(gè)人說:“打錯(cuò)了在那快追!”這時(shí)你的心情就是百感交集!笨傊畡⒗蠋熅褪且粋(gè)字:好!我長大絕對不會忘掉他。

        劉老師作文 18

        我們班有許多老師,最讓我敬佩的就是我們班的劉老師。

        劉老師那一頭烏黑的長發(fā)就像瀑布一樣披在肩上。眼鏡后面那一雙小小的眼睛仿佛會說話,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí),劉老師就用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“別驕傲,繼續(xù)努力!比绻l不認(rèn)真聽講,老師的.目光可就不一樣了。不信,讓我給你舉個(gè)例子。

        有一回,我們正在上課,突然傳來了說話聲。我往四周一看,原來是坐在我后面的張浩洋。我朝他使了一個(gè)眼色,叫他不要再說話了。他不聽,反而說得更起勁了。劉老師看見了,依然不動聲色的講課,趁張浩洋不注意,劉老師朝他扔了一個(gè)粉筆頭,粉筆頭落到張浩洋的桌子上,張浩洋看看老師,老師正有嚴(yán)厲的目光看著他。他馬上就安靜下來了。我心想:看來老師的目光勝似千言萬語呀。

        我喜歡哦門班的劉老師,因?yàn)樗龝醚劬臀覀兘涣鳌?/p>

        劉老師作文 19

        我們的劉老師有著淡淡的眉毛,但眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,讓人覺得和藹可親。中等個(gè)兒,身材不胖也不瘦。

        有一次,老師給我們布置的語文《配套練習(xí)冊》上的`第一課中“搖晃”的“搖”我一不小心寫成了“遙遠(yuǎn)”的“遙”。我本以為老師肯定是一頓破口大罵,沒想到老師不但沒有罵我,還不厭其煩地給我講解,辨析這兩個(gè)的不同,并囑咐我說:“以后不可以再粗心了!蔽艺f:“老師,我記住了!眲⒗蠋煹暮吞@讓我非常感動。

        劉老師也有比較嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,上課鈴響了,可同學(xué)們還大聲喧嘩。老師來到門口,看到這一幕,非常生氣。老師嚴(yán)厲地說:“上課鈴響了以后誰再胡鬧,就一直讓他站到下課。”同學(xué)們都不敢再鬧了。

        這就是既和藹,又嚴(yán)肅的劉老師。

        劉老師作文 20

        上個(gè)星期五,我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來,繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

        臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過,熱淚涌了出來,止不住哭了。這時(shí),榮老師說:"我們讓劉老師說幾句話吧"說完,劉老師便走上了講臺.說"各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會多來看大家的,好嗎?"大家說:"好"這時(shí)同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了.老師給我們留了她家里的電話.

        我們要離開劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著我的.肩膀:"張谷毅,別哭了,老師會想你們的.你很棒,老師希望你繼續(xù)努力,取得好成績."

        走出校園的霎那間,我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師,心里默默的說,老師,我一定記住您的教誨.

        劉老師作文 21

        今天我要向大家介紹我的語文老師劉老師,她長著一雙美麗的大眼睛,粉嫩的臉蛋,嘴巴像剛采摘的櫻桃一樣紅潤,非常漂亮!

        劉老師下課時(shí)經(jīng)常和我們一起玩,非常的和藹可親,一到上課時(shí)間立刻就嚴(yán)肅起來了,無論是講課文還是試卷,課后習(xí)題,劉老師都講得特別投入,一絲不茍,我也全神貫注的聽講,生怕一走神漏下老師精彩演講的任何一個(gè)片段,我還積極的回答問題,老師看到我們上課表現(xiàn)得好就會很開心。

        劉老師的辦公桌上永遠(yuǎn)都有一摞摞厚厚的作業(yè)本,老師是多么的辛苦呀,我要給老師一個(gè)小驚喜,中午放學(xué)回家我自己動手用漂亮的`橙色小皮筋編手鏈,一根淺黃一根橙黃搭配起來真好看,我認(rèn)真地編起來,手鏈終于編好了,好漂亮啊,我想劉老師一定會喜歡的,下午上學(xué)后我跑到辦公室把我編的小手鏈送給了劉老師,劉老師很高興,我心里也美滋滋的。

        我愛我的劉老師,我一定繼續(xù)好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師對我們的辛苦培育!

        劉老師作文 22

        哇,好美呀!你看,她向我走來,哦,原來是我最喜歡的劉。劉披著一頭長發(fā)顯得很優(yōu)雅。

        劉老師上課可好了,每次有她的.數(shù)學(xué)課們都聽的津津有味!連我這個(gè)對以前對數(shù)學(xué)豪不感興趣的人,現(xiàn)在都不知不覺的愛上了數(shù)學(xué)。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我上課走神,老師用眼神嚴(yán)厲的批評了我,我回過神來,看見老師那雙眼睛在盯著我,我突然脹紅了臉,感覺很不好意思。下課了,我低著頭走出教室,老師拉住了我,和藹可親的對我說:“你心里在想什么?”我的心中涌起了一股暖流,就在這時(shí)我似乎愛上了數(shù)學(xué)。我對劉老師說:“劉老師,我不會再上課走神了,你放心吧!”

        還有你們不知道吧,劉老師上課還和我們說說笑笑,不過有人做小動作,劉老師就會保持沉默。等下課了,同學(xué)們和老師就成了姐妹,劉老師笑的時(shí)候,還會露出一對小酒窩呢!

        今天是節(jié),我祝天下所有的老師,節(jié)快樂!

        劉老師作文 23

        在小學(xué)里度過了六年,轉(zhuǎn)眼間又要離開母校了。

        以前在班級師范生的種種事情。好像剛剛發(fā)生,每件事都?xì)v歷在目。在我即將離開母校的時(shí)候,我想寫給劉老師一份信。

        老師,當(dāng)我們剛剛上一年級的時(shí)候。我們都是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在您的呵護(hù)下,我們漸漸懂得了知識,漸漸學(xué)會了懂事。在您的幫助下我們漸漸明白:失敗了,不要?dú)怵H,遇到挫折時(shí)不要后退,努力后去就有希望。老師,在母校的六年光輝,我們已經(jīng)長大,不像以前咿呀學(xué)語。我們即將向另外的學(xué)校出發(fā)。我們會在新的學(xué)校學(xué)到新的.知識。

        老師,是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。在我的印象中您一直都是一個(gè)班時(shí)能力強(qiáng)的人,每當(dāng)我們遇見挫折時(shí)我都會想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會想起您教育我們的一句話:遇到挫折不要后退,努力下去一定會有希望。

        請劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說一句:“老師您辛苦了”!

        劉老師作文 24

        瞧,這位穿著黑西裝,小小的眼睛,所以我們給老師取了個(gè)綽號叫"。⒗蠋,別看他才28歲,他的嘴巴能說會到,臉上經(jīng)常帶著笑容,他我所敬愛的語文老師——小劉老師。小劉老師知識淵博,教書特有經(jīng)驗(yàn),上課總是特別幽默,不知不覺我們就喜歡上作文課了,逐漸懂得了作文的精髓。

        我們聽見上課的鈴聲,小劉老師走到了沉默的走到了講臺。把我們嚇雞皮疙瘩都出來了,肯定發(fā)生了什么事?墒牵⒗蠋熜ξ貙ξ覀冋f:“今天我用1000元買了臺電腦。”同學(xué)們哄的一省小了。小劉老師說:"如果你們不信的.話我就給你們念一念",邊說邊讀起了一篇作文。原來我們班的一個(gè)同學(xué)去買一個(gè)東西亂編造了個(gè)價(jià)錢。

        小劉老師嚴(yán)肅地說:"作文是要把你所看到的,發(fā)生過的事情寫在本子上的。你們一定要細(xì)心琢磨,深入的了解,遇到問題一定要問家長或老師。"

        就是這樣我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        劉老師作文 25

        因?yàn)槲以谒{(lán)星學(xué)校上學(xué),才認(rèn)識了這么一位老師-劉老師。她大概三十多歲,一身黑色的長羽絨服,和一頭長長的卷發(fā)讓人一眼就認(rèn)出來了,她很美,有時(shí)頭上還戴著金色的夾子,而且臉上還有一對小酒窩,笑的時(shí)候酒窩特別明顯。她有一雙大大的`眼睛,一張小嘴,可說起話來卻是個(gè)大嗓門,劉老師每天都帶著擴(kuò)音器,因?yàn)樗纳ぷ硬缓,帶擴(kuò)音器是為了我們能聽到清楚。

        劉老師是我們的語文老師,她上作文課和別的老師不太一樣,很特別,不過我們很快樂,每次都是先做一個(gè)游戲,或者先認(rèn)識一些東西,根據(jù)游戲,一些事情,來完成一篇文章,讓我們在快樂中得到啟發(fā)。

        可是劉老師也有嚴(yán)厲的一面,誰如果沒完成作業(yè),那可是很嚴(yán)肅的,一頓批評是在所難免的,可誰讓有句話叫,嚴(yán)師出高徒。

        最后祝劉老師;工作順利,每天都快樂,越來越漂亮。

        劉老師作文 26

        劉老師:

        您好!

        劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信

        教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑,我現(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會罵我,您會用您獨(dú)特的方式來啟發(fā)我,讓我自己覺得錯(cuò)了。

        老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無比興奮。

        我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會相信,但是,我一定會努力發(fā)明的。

        陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的.迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說一聲:“老師,您辛苦了!”

        祝您天天快樂!

      您的學(xué)生:禹競男

        二零xx年九月十日

        劉老師作文 27

      尊敬的劉老師:

        您好!

        近來,天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

        記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動。

        那天,我們懷著愉快的心情,帶齊行李,向四會綜合實(shí)踐***出發(fā)。

        到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來,我們一下車,教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說:“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪!

        在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的'功夫,我們就把秧插好了。

        第二天晚上舉行了晚會,全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節(jié)目都不同,有的穿外國的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。

        通過這綜合實(shí)踐活動,大家都學(xué)到了很多知識。

        劉老師作文 28

        我們的班主任劉老師,中等身材,戴著一副方方的黑框眼鏡,長著一雙又黑又亮的大眼睛,一頭又長又密的黑頭發(fā),有時(shí)梳起來像馬尾,有時(shí)散下來像瀑布,漂亮極了。

        劉老師還有著“冰火兩重天”的性格,我們聽話的時(shí)候、別的老師夸我們的時(shí)候、班級比賽得獎(jiǎng)狀的時(shí)候、同學(xué)們考試成績都很好的時(shí)候……她總是微笑著,很溫柔,但是一旦我們不聽話,甚至講十遍還不會的時(shí)候,劉老師就火冒三丈,然后把我們的'作業(yè)本扔到了高高的吊燈上,把吊燈打得直晃蕩,不知道的還以為八級地震了呢。

        盡管如此,我還是很喜歡她,因?yàn)閯⒗蠋熤牢蚁矚g干活,所以經(jīng)常給我安排些小任務(wù),我總是開開心心的去做。在我表現(xiàn)好的時(shí)候,劉老師還會當(dāng)眾表揚(yáng)我,不但讓我很開心,還增強(qiáng)了我的自信心,這就是我又愛又恨的劉老師。

        劉老師作文 29

      敬愛的劉老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會忘記我。因?yàn)槟涛覀兊?時(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來有點(diǎn)愧疚。

        您知道嗎?雖然同學(xué)們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯,您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。

        劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫的主人公是我,是因?yàn)槲艺f您偏心同學(xué)您才會些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說不出話來,直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實(shí)哦。

        劉老師,我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!

        祝劉老師:永遠(yuǎn)開心 沒有煩惱。

        您的學(xué)生:王文英

        劉老師作文 30

        第一次見到劉老師是在一次作文公開課上,只見他高高的身材,圓圓的臉龐胖乎乎,一幅很愛笑的模樣。劉老師講起課來聲音洪亮。如雷貫耳。一些有趣的言詞更是穿插著整個(gè)課堂,讓我們在學(xué)習(xí)中開心得前仰后合,給我留下了深刻的印象。

        不久,我就成為劉老師的一名學(xué)生。

        劉老師真的很愛笑,他笑起來眼睛瞇成了一條縫。兩個(gè)大酒窩更是盛滿了笑,真像個(gè)慈善的彌勒佛。

        有一次上課的`時(shí)候我忘記了帶作業(yè)本,劉老師拉長了臉,很嚴(yán)肅地對我說:"你以后千萬不能再犯這樣的錯(cuò)誤"。我見劉老師第一次這樣生氣,心里很害怕:他會不會罰我抄課文呢?我心里打著鼓。正在我擔(dān)心的時(shí)候,劉老師一轉(zhuǎn)身抿著嘴又笑了,接著就一臉陽光的給我們講起課來。我懸著的心馬上放了下來。

        我們的劉老師就是這樣,他連生氣都是裝出來的。我們

        有這樣一位愛笑的老師,甭提多幸福了。

        劉老師作文 31

        有些老師很快樂,很嚴(yán)厲,很細(xì)心······但劉老師卻是一個(gè)童心十足的人。

        劉老師長得不算高,但“鬼點(diǎn)子”不少,我之所以這樣說,是因?yàn)樗哪昙壈l(fā)生的一件事。

        四年級的時(shí)候。我、王華杰、李涵、劉宓雨被老師邀請到清英外國語學(xué)校,幫那邊學(xué)校畫圍墻,可能是因?yàn)槟抢锏睦蠋熖昧税桑嬐曛笏徒o我們一人一個(gè)大海寶和兩塊蛋糕,我們抱著海寶,吃著蛋糕,如愿以償?shù)幕氐搅私淌摇?/p>

        一踏進(jìn)教室,同學(xué)們異口同聲叫道:“哇!”說是遲,那是快。劉老師叫上朱天堯,以迅雷不及掩耳之勢搶走了劉宓雨的'海寶,我見機(jī)行事,迅速跑到自己的位子上,“捍衛(wèi)”自己的海寶。

        劉老師來了,她眼神兇神惡煞,雙手亂比劃著。想奪走我的海寶。我只好把海寶扔給了外面的王琛,劉老師說:“你要是把海寶上交,讓你做語文課代表!弊詈,四只可憐的海寶“再見”了。

        我們原本以為沒戲了,但劉老師又把海寶還給了我們,我們高興地回家了。

        劉老師作文 32

        劉老師是我一、二年級的班主任和語文老師。我非常喜歡她。

        記得我剛進(jìn)小學(xué)第一天報(bào)名的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識的就是她。讓我印象最深刻的是第一次點(diǎn)名,在老師不認(rèn)識我們的情況下,她斷斷續(xù)續(xù)地念出了我和翟一可的姓名,她把我的“翟(di)”讀成了“翟(zhai)”了,我覺得很有趣。因?yàn)槲疫@個(gè)姓是多音字,難得的是班里居然還有兩個(gè)人同時(shí)姓“翟”,又分別發(fā)不同的.音。后來我跟劉老師說了這事,于是她很愉快地改叫我“di”好了。

        劉老師是一位十分認(rèn)真的老師,非常稱職的老師。有一次,劉老師生病了,但她還堅(jiān)持來給我們上課。課堂上,她像平時(shí)一樣給我們生動地念課文,認(rèn)真地寫詞語。因?yàn)橹馗忻,她顯得有些累,但是她用手撐了撐桌子,繼續(xù)給我們上課。中午,劉老師來給我們講故事,感冒讓她的聲音變得沙啞,但我覺得更加悅耳動聽了。

        劉老師就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈,我希望長大以后能成為像她這樣的老師。

        劉老師作文 33

        老師,您辛苦了!老師,用兩個(gè)字形容你的工作——忙和累。

        您忙,忙在哪里?上課前,您在辦公室里忙著備課,準(zhǔn)備上課時(shí)怎樣講才能讓我們聽懂;課堂上,您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽,把您所掌握的.知識傳授給我們,您看,您是一個(gè)多好的傳授知識的工程師呀!

        您不但忙,還累,累在哪里?您給我們留下一道題,就要反復(fù)批改80多道題,我們的作業(yè)本上都有您畫畫紅勾勾的天地,我們作文本上的一句句評語,都是您嘔心瀝血的杰作。然而,我們有時(shí)候也很調(diào)皮,比如:那一次上課,您在那兒給我們認(rèn)真地講試卷,而我們在座位上有說有笑,您生氣了,一下把我們嚇住了,都不敢說話。對不起,老師,我們以前實(shí)在是太任性了。

        老師,雖然您是一位普通。平凡的教師,但您卻是我心中最最敬愛的好老師。

        劉老師作文 34

        上個(gè)星期五,我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來,繼續(xù)當(dāng)我們的老師。

        臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛的東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送……我這時(shí)心里很難過,熱淚涌了出來,止不住哭了。這時(shí),榮老師說:“我們讓劉老師說幾句話吧!闭f完,劉老師便走上了講臺,說:“各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會多來看大家的,好嗎?”大家說:“好!”這時(shí)同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了……老師給我們留了她家里的'電話。

        我們要離開劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著我的肩膀:“張谷毅,別哭了,老師會想你們的。你很棒,老師希望你繼續(xù)努力,取得好成績!

        走出校園的霎那間,我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師,心里默默的說,老師,我一定記住您的教誨。

        劉老師作文 35

        我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的.,笑起來還有倆個(gè)小酒窩呢!剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我坐在最后面,膽子很小;卮饐栴}的時(shí)候不敢舉手,怕說錯(cuò)了被老師批評,被同學(xué)們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我,并用親切的語氣叫我坐下。頓時(shí)我的心有一種從未有過的感覺。隨著時(shí)間,我在這個(gè)班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴(yán)肅”那天,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《鴽]來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學(xué)補(bǔ)習(xí),直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠(yuǎn)記住你。

        劉老師作文 36

        今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

        有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話!蔽也缓靡馑嫉.笑了笑,就大聲朗讀起了課文。

        還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點(diǎn)! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚(yáng)我呢!

        這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠(yuǎn)記住您!

        劉老師作文 37

      親愛的劉老師:

        您好!

        劉老師,我的蠶寶寶又長大了。它們4月23日才從卵里鉆出來,今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢,F(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

        劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比!邦A(yù)備,一、二、三,開始。”蠶寶寶好像聽懂了我說的.話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來想了想,我的身高是蠶寶寶體長的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺得呢?

        劉老師作文 38

        劉老師,我想對您說:您在上課的時(shí)候,能不能請我上講臺去做題,我已經(jīng)有整整一個(gè)學(xué)期沒有上講臺做題了,每當(dāng)您說要請同學(xué)上講臺去做題時(shí),我都拼命 舉手(當(dāng)然了,上去做題的人可以多得一顆星),可是您一直都不請我,每次,我都想象著上講臺的人中有我,但事實(shí)總是和我的想象相反。每當(dāng)我看見那些“幸運(yùn) 兒”拿到兩顆星的笑容時(shí),我都十分羨慕。

        我發(fā)現(xiàn)您請差學(xué)生上講臺做題的.次數(shù)越來越多,而請好學(xué)生上講臺的次數(shù)也越來越少,我和王凌岳等同學(xué)在私下抱怨:劉老師偏心。不過,有些同學(xué)安慰我們道:“劉老師是為他(她)們好, 給他(她)們一些鍛煉的機(jī)會,如果你們也是差學(xué)生,老師也會請你的。”

        劉老師,您在上課的時(shí)候能多請幾次我們好同學(xué)嗎?我們也都很想上去,感受得到兩顆星的樂趣,體會拿粉筆的感覺,并感受一下在全班同學(xué)面前展示聰明的滋味!

        劉老師,您能滿足我們嗎?

        劉老師作文 39

        教我們數(shù)學(xué)的是劉老師和我同姓,他今年剛好年過半百,教了二十多年了,聽說班上好些同學(xué)的爸爸、媽媽都是他教過的學(xué)生呢。我的伯父就是他的'學(xué)生。

        劉老師講課生動,語言幽默,但普通話講得不是很好叫人難忘。因此,我們都喜歡他的課。

        一天,班上一個(gè)名叫林曉棟的調(diào)皮鬼沒完成作業(yè),劉老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰了。“林曉東,你怎么不按時(shí)完成作業(yè)啊?看來”話沒說完,我們“嗡嗡嗡”地議論開了!傲謺詵|,你中獎(jiǎng)了,劉老師要罰你抄十遍書了!”“林曉東可要倒霉了!”“劉老師饒不了你啦!”那林曉東哭喪著臉,像個(gè)斗敗了的小公雞:劉老師聽見下面的嗡嗡聲,就輕輕地敲了敲講臺:?“鮮花在校園里,小蜜蜂怎么往教室里飛呀?”我們都不吱聲了。他又說:“看來‘航!瘒D,可不能大意啊!”說著,把本子給給了林曉東,”別愁眉苦臉的,活像個(gè)輪船失事的船長!”

        一陣笑聲,大家如釋重負(fù),不再為航海同學(xué)發(fā)愁啦。而賈老師的話又給了我們多少啟迪!

        劉老師作文 40

        我有一位可親的老師,他姓劉,是我五年級的副班主任,他是一名有教數(shù)學(xué)的,因材施教的好老師。他是一名關(guān)心同學(xué),和藹可親劉老師有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙不大卻會說話的眼睛,戴著一副眼鏡,一張大大的'嘴。

        劉老師非常嘮叨,不耐其煩的講,但我們還是非常喜歡他。早上,他一來到學(xué)校,第一件事就是到班級里看我們,向我們問好。

        李老師還有一雙會說話的眼睛,有一次上公開課,劉老師讓我回答一個(gè)問題,我害怕答不對不敢張嘴李老師的目光投向了我,好像在說:“不要緊張,你能行!……”

        還有一次,我在上課,突然肚子痛,便舉手告訴了您,您立即讓別的同學(xué)扶我去廁所……

        劉老師,我在這里代表全班同學(xué)對您說:“劉老師,您辛苦了!”是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名五年級的小學(xué)生,是您教會了我“aoe”,您像父母一樣關(guān)心我,照顧我,這些恩事我怎能忘記呢?我要以優(yōu)異的成績報(bào)答您!

        這就是我得好老師,一名有教無類,因材施教的好老師!

        劉老師作文 41

        我有一個(gè)溫柔又漂亮的老師,他已經(jīng)教我四年了,她就是我的語文劉老師。

        雖然快四十了,可是顯得特別年輕。劉老師,有一頭烏黑又茂盛的長頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)櫻桃嘴,腿大約有兩米多高,我不用說,你們就知道我的劉老師有多高了吧!笑起來像春天的花朵一樣燦爛、美麗。每次穿的衣服也特別時(shí)尚,李老師還特別溫柔。

        有一次老師在講臺上檢查作業(yè),我正要讓老師檢查作業(yè),突然啪啪一下!可嚇壞了,同學(xué)們、老師和我回頭一看,其實(shí)我把老師的水杯打壞了。這時(shí),我的心像一只關(guān)在鳥籠里的`小鳥一樣到處亂蹦。有的同學(xué)大吃一驚,有的同學(xué)為我擔(dān)心,我的魂兒嚇沒了,我趕緊低下紅紅的臉

        我本以為劉老師會大吵我一頓,因?yàn)槟鞘莿⒗蠋熥钕矚g的杯子。劉老師不但沒有吵我,反而問我有沒有傷到。這使我的得到了安慰,這才放心。我趕緊說:“沒有,沒有!蔽覍⒗蠋熣f:“壞了您的杯子,為什么沒有吵我呀?”老師說:“杯子什么的不重要,只要你沒事就行了。”我和老師都笑了。

        這就是又溫柔又漂亮的劉老師。

        這個(gè)老師怎么樣,是不是很好呢?你們想要一個(gè)又漂亮又溫柔的老師嗎?

        劉老師作文 42

        星期日上午我和媽媽還有弟弟去參加劉老師的婚禮。

        這里人山人海,還響著優(yōu)美的情歌。穿上潔白婚紗的劉老師,就像春天里一朵美麗動人的花。

        過了一會兒,隨著主持人的呼喚,新郎也來了。她手捧著噴香的鮮花,穿著整齊的西裝站在華麗的舞臺上迎接新娘。新娘站在舞臺前,他的父親為他蓋上頭紗,新娘就走向新郎,新郎也走向新娘,兩人幸福的擁抱在了一起。然后新郎跪在了新娘前邊,捧起鮮花大聲說:“我喜歡你!請嫁給我吧!”。新娘帶是收下了這束鮮花,并說:“我愿意!”,這時(shí)新娘和新郎的父母親傾淚而下。他們一定是為自己的兒女感到開心吧。

        然后雙方為對方佩戴上戒指,互喂對方喝了充滿愛情的`酒。

        最后新郎有著新娘的手來到父母面前,主持人說:“父母是給我們生命的人,是曾經(jīng)給我們幸福的人,今天就讓我們表示對他們的愛意,當(dāng)然,中國人是最不善于表達(dá)感情的種族,那就讓我們對父母的愛幻化成這樣,深深的三鞠躬吧。一鞠躬……,二鞠躬……,三鞠躬……”。

        從此著世界上又多了一對年輕的夫婦,他們的愛情會幫助對方跨越一個(gè)個(gè)的難關(guān),他們的愛會持續(xù)到永遠(yuǎn)。

        劉老師作文 43

        今天,我給大家介紹一下我的老師---劉老師,她是一個(gè)愛學(xué)生的好老師。劉老師長著一張鵝蛋臉,大大的眼睛,挺挺的鼻子;小小的.嘴巴下有一個(gè)尖尖的下巴,白白的皮膚,漂亮極了,我們都很喜歡她!

        有一次家長會,老師在黑板上寫了一些題讓家長們做。有一位同學(xué)在黑板上寫:48+22=70、20+32=52、30+41=61。家長們紛紛說:“有一題做錯(cuò)了呢!”老師卻笑著說:“他有兩道題做對了,你們?yōu)槭裁床豢淇渌烤驼f這次考試不少學(xué)生都考了90分,你們的問題都是:‘還有十分去哪兒了?’”老師停了幾秒后,又說:“你們知不知道,為了這次考試,學(xué)生們花了多長時(shí)間,多少精力,換來的卻是你們的這句話,其實(shí)他們都進(jìn)步了!你們從來都沒夸過他們!”聽了老師的話,不少家長低下了頭。

        這時(shí),一位家長說:“驕傲?xí)顾麄兺瞬降!”老師又說:“你們只知道罵他們,他們會沒有動力的,可以少量的夸夸他們。”聽完這些話,家長們都慚愧地低下了頭。不過當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),劉老師會狠狠的批評他們,做作業(yè)對我們的要求也很高,字不好看要重寫。

        我們知道這都是老師對我們的愛,劉老師愛我們,我們也愛劉老師!

        劉老師作文 44

        我們的劉老師非常愛生氣,就算是一點(diǎn)小事,她也會像火山爆發(fā)一樣。

        瞧,我出去上了一會廁所,在樓底下就聽見劉老師在發(fā)火了。我趕快走了幾步,悄悄地靠近教室,這聲音可真是越來越大。我嚇了一跳!走進(jìn)去才知道是因?yàn)檎戮疤焱瑢W(xué)上課發(fā)出怪聲音。唉,劉老師生氣了。

        話說我們班章景天同學(xué),他呀,也是個(gè)長不大的孩子。他的個(gè)子矮矮的,眼睛小小的,總喜歡嚇唬女同學(xué)。他每次上課都會發(fā)出各種奇怪的聲音,也不愛聽講,作業(yè)嘛就別提了。

        今天語文課講的是古詩,候佳榆同學(xué)正在朗讀,教室里格外安靜。她的`聲音特別小,同學(xué)們一邊聽,一邊用手指著課本。這時(shí),劉老師輕輕拿起教鞭,開始慢慢地走到章景天的桌子旁。他正低著頭,不知在玩什么。這下他完了!劉老師要發(fā)火了。她瞪大眼睛,皺著眉毛,看起來可怕極了!章景天一下子被劉老師揪了起來。劉老師大喝道“你上課在干什么,。 闭戮疤靽槈牧耍÷曊f“我錯(cuò)了,不敢了!眲⒗蠋煹哪抗庖恢北埔曋戮疤斓念^都快低到桌子下面去了。同學(xué)們這時(shí)都不敢看劉老師的臉了,安靜極了!

        瞧瞧,劉老師的怒容!我們班的同學(xué)怎么能不怕劉老師呢?

        劉老師作文 45

        “叮鈴鈴”下課鈴響了,孩子們紛紛沖出校園,辦公室的燈也一盞一盞滅了,喧鬧的校園頓時(shí)一片寂靜,只有夕陽的光芒在天邊閃耀。

        在這寂靜的校園里,還有一個(gè)人在默默工作,她拿著一本翻舊了的教科書,邁著沉重的步子向教室走去。教室里還有幾個(gè)心。荷险n的時(shí)候,她再三強(qiáng)調(diào)題目的重點(diǎn),但他們卻若無其事、悠然自得,到頭來,還是一無所知,但她還是認(rèn)真地講著......時(shí)間一分一秒的過去了,但她完全沒有察覺到。從她身上,我認(rèn)識到了什么叫勤勞,什么叫關(guān)心,什么叫熱愛......

        她有一雙會說話的眼睛——每當(dāng)我對答題不知所措,猶豫不決時(shí),那雙與眾不同的.眼睛就會向我一眨一眨,像是在說:“你一定能行!”我像被施了魔法一樣,毫不猶豫地把手高高舉起。當(dāng)我答完題時(shí),她不管好壞,總要表揚(yáng)我,一片掌聲響起,頓時(shí),我臉上有了紅暈,心里美滋滋的,特高興。這雙眼睛陪伴了我三年,已經(jīng)在我心中留下了美好的印跡!

        她就是劉老師,她有一顆美好的心,她是甘露,她是春蠶,她是偉大的母親!

        天邊只剩下最后一縷夕陽的光芒,她披著夕陽的光芒,向宿舍走去......

        劉老師作文 46

        我們的劉老師是一個(gè)瘦瘦的老師。從遠(yuǎn)處看,她喜歡穿一個(gè)黑色棉襖,一雙高跟鞋和高領(lǐng)的毛衣。

        又走近了幾步,只見老師將頭發(fā)盤起來,穿著高領(lǐng)毛衣,仿佛是怕被別人看見自己的脖子似的,從不露開自己的脖子。身披一個(gè)黑色的大棉襖,直到小腿,腳上又穿著五六公分的高跟鞋,蓋住了一大半小腿。所以,下面露開的`,總是膝蓋往下一小部分。我們的老師是瘦的,瘦的教人擔(dān)心,仿佛一不小心,骨頭就能散架似的。

        來到老師跟前,我清晰的看清楚了老師的五官。額頭是被從中分寫斜著掛到耳朵上的斜發(fā)。額頭就這樣被半遮半掩。眉毛也是在頭發(fā)中若隱如現(xiàn),眼睛中等,并不是是迷人的大眼睛,也不算是小眼睛,笑起來,總能找到眼珠的存在。嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她一笑,酒窩就自然而然的“現(xiàn)行”了!老師的五官還算清秀,但美中不足的是老師不愛笑,而且臉頰下面總有一些坑坑洼洼的小洞,或者有紅色的小痘痘,這大大影響了美觀。

        這就是我們的劉老師。一個(gè)瘦瘦的劉老師。

        劉老師作文 47

        我心目中最敬佩的這位老師姓劉,叫劉海波,她長得白白凈凈的,雖然長得比較矮,頭發(fā)也很短,但是她有兩個(gè)獨(dú)一無二的特點(diǎn):濃而細(xì)長的眉毛和那櫻桃似的小嘴。劉老師還很和藹可親,平易近人。

        還記得我和劉老師第一次見面的情景:有一次我?guī)屠蠋熕蛽?dān)海曹剿丨濟(jì)查汐腸摟東西,偶爾看見劉海波老師在給三年級的同學(xué)上課,她上的是一節(jié)語文課,正見劉老師拿出一條紅領(lǐng)巾,蒙住了一名女同學(xué)的眼睛,然后,再在黑板上畫出一個(gè)大大圓圈,表示臉,讓女孩在上面畫出五官。女孩終于畫完了,看到五官歪歪扭扭的一張滑稽臉,同學(xué)們都捧著肚子大笑了起來,就連老師這時(shí)也呵呵的笑了起來,同學(xué)們笑得那么無拘無束,看到他們開開心心的樣子,我在心里默默地想著,如果這位老師是我們的老師該多好!她這么和藹可親,這么和孩子們的'心融在一起,那么我們就會更開心的學(xué)習(xí)。想不到的是,到我上三年級的時(shí)候竟然真的是劉海波老師教我們,我開心極了,總是渴望著她的課。

        直到現(xiàn)在我上五年級了,還清晰的記得劉老師她的濃長的眉毛和櫻桃小嘴,還有她那幽默而輕松愉快的課堂。

        劉老師作文 48

        劉老師是我一年級時(shí)的班主任,我很愛她。

        那是剛?cè)雽W(xué)不久,放學(xué)了,我的家長還沒來,我只能站在校門口等著了,忽然看見劉老師走了過來,她對我說:“家長還沒來呀,我送你回去吧!遍_始我還以為我聽錯(cuò)了,劉老師已經(jīng)把自行車推過來了,我就不情愿地坐了上去,一是怕家長找不到我,二是怕班主任劉老師騎自行車時(shí)累著了。到了劉老師家,那時(shí)候我的漢語拼音不怎么好,劉老師就給我補(bǔ)漢語拼音,補(bǔ)完了,劉老師還給我猜謎語,給我講故事。我真想說幾句感謝劉老師的話,可是怎么也說不出來。

        讓我沒想到的事兒還有很多。去年“五一”的時(shí)候,劉老師還給我送北京植物園的門票;端午節(jié)還給我送她親手包的粽子;離開劉老師了,她還到三(5)班教室看望我,關(guān)心我的'學(xué)習(xí),告訴我要寫好日記……

        在課間,劉老師是我們的朋友,而且經(jīng)常和我們做游戲。告訴你們吧:其實(shí)劉老師有點(diǎn)胖,但是做起游戲和體育項(xiàng)目來還真行。在課上,劉老師是我們的老師,她上課時(shí)不停地給我們講課文,知識可豐富了。哪一次我們遇到難題,劉老師總會不厭其煩地給我們講解……

        劉老師真好呀!

        劉老師作文 49

        我們班的同學(xué)都說,劉老師是一個(gè)風(fēng)趣幽默的`老師。

        就說上課吧,劉老師就特別幽默。有時(shí),會講一個(gè)有趣的故事引入新課;有時(shí)在我們疲勞時(shí),會說一個(gè)笑話,讓我們打起精神;有時(shí)用幽默的語氣提醒同學(xué)學(xué)習(xí)要專注。有一次上數(shù)學(xué)課,劉老師講完了方向和位置,就教我們做方向操。她一邊喊著口令:“上北、下南、左西、右東,東南、東北、西南、西北!币贿厯]舞著雙手做操。我們一個(gè)個(gè)站在座位上,饒有興味地跟著老師做。喊著喊著,口令竟然變成了:“上南、下北、左東、右西!睅讉(gè)同學(xué)沒反應(yīng)過來,還跟著做呢!直逗得劉老師和同學(xué)們哈哈大笑。在笑聲中大家也就記住了口訣。

        還有一次,劉老師讓同學(xué)們用鉛筆和直尺畫圖,同學(xué)們紛紛拿出鉛筆和直尺畫了起來,可是朱子安過了好一會,還在書包里東翻翻西找找。有的同學(xué)已經(jīng)畫完坐端正了,他還在包里翻。劉老師見了,走到他座位前笑著說:“我急、我急、我急急急,我找、我找、我找找找,還是沒找到。怎么辦,怎么辦?早做準(zhǔn)備才不慌!”話音剛落,同學(xué)們早已哄堂大笑起來。從那以后,同學(xué)們再也不敢忘帶學(xué)習(xí)用具了。

        你們說,我們的劉老師是不是很幽默啊?

        劉老師作文 50

        親愛的劉老師:您教了我們兩年了,您使我們學(xué)到了許多新的知識,我們我們在知識的海洋里暢游,讓我們知道了學(xué)習(xí)的快樂、開心與享受。今年我們上六年級了,又長大了一歲,可是似乎卻比以前還不懂事還要調(diào)皮了。

        今天您被我們給氣壞了,邱老師也覺得有些寒心,讓您二位生氣傷心失望,我們實(shí)在太不該了。我們?nèi)酉鹌ず头酃P頭,還帶了你們規(guī)定不讓帶的東西,甚至打架、罵人……這些行為使我們變成了一群壞小孩,在這里我們向?yàn)槔蠋熣f聲對不起了。

        六年級是畢業(yè)班了,光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我們就要離開學(xué)習(xí)、生活了六年的校園,離開同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步、同玩耍的同學(xué),離開給我知識,給我信心,給我力量的老師了……

        從開學(xué)到現(xiàn)在我們的表現(xiàn)雖不是很好,不過以后我們一定會努力的',做一個(gè)乖巧董事,勤奮好學(xué)的好學(xué)生,在學(xué)習(xí)上要做到多學(xué)多問多動腦,在生活上要勤儉節(jié)約自己的事自己做……謹(jǐn)記您的教誨。

        認(rèn)認(rèn)真真讀書,老老實(shí)實(shí)做事,本本份份做人,痛痛快快玩耍,您教導(dǎo)的這些我會時(shí)刻銘記在心的。劉老師,我想對您說:您辛苦了,您為我們操碎了心,我們還讓您傷心生氣實(shí)在太不該了,請您放心,以后再也不會類似的事發(fā)生了。

        劉老師作文 51

        高挑的身材,烏黑的長發(fā),慈祥的面龐,一對閃爍著智慧的眼睛,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)蹫I老師。

        隨著上課鈴聲的響起,劉老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。她講課的聲音洪亮且不失女性的溫柔,字字句句啟迪著我們的思維,點(diǎn)燃我們智慧的火花,引領(lǐng)我們遨游在數(shù)學(xué)王國里……一會兒,當(dāng)兩個(gè)x同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)等式的時(shí)候,同學(xué)們都如遇攔路虎,無可奈何地說:“這……這,可怎么辦呢?”就在我們“山窮水盡疑無路”時(shí),她神秘地一笑,大手一揮, “看這里!”同學(xué)們的目光齊刷刷地集中到黑板上,經(jīng)她一點(diǎn)撥,我們豁然開朗,真可謂“柳暗花明又一村”啊!

        我們喜愛劉老師的激情與活力。可想到她的`威嚴(yán),又不得不敬畏三分。有一次,她在批改作業(yè),改著改著,忽然臉色大變,眉頭緊鎖,眼睛瞪得又大又圓,然后她高聲批評道:“這次的作業(yè)許多人出錯(cuò)了!你們到底是怎么做的!這種題目做了一遍又一遍,你們還錯(cuò)!”眼看 “暴風(fēng)雨”即將來臨,我們嚇得連大氣都不敢出,空氣仿佛凝固了一般,教室里鴉雀無聲。接著,劉老師再一次為我們講解了這道題目。耐心,溫柔……

        嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有愛,她,就是我的劉老師!

        劉老師作文 52

        今天下午第一節(jié)課前,劉老師來班上準(zhǔn)備告別。

        同學(xué)們到齊之后,劉老師便和我們講:“同學(xué)們,你們有的老師不和打招呼,而現(xiàn)在,我來和你們道別!

        接著,便說了起來,說:“我本來是教語文的,后來教了一學(xué)期你們的'數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)長進(jìn)了不少,而現(xiàn)在,我要去教四年級語文了,這對我來說是一次學(xué)習(xí)。”

        說著說著,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻不讓它流下來,于是,我手捂著臉,不想讓別人看見。

        可淚水卻禁不住流下來,我趕快擦掉,我調(diào)過頭,柴睿,賈悅倫也和我一樣,而旁邊的景曌星,眼淚一滴滴地滴在桌套上。

        說完后,老師就要走了,宿老師讓同學(xué)們來祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的,根本說不清心里是個(gè)什么滋味,于是,淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是,我失去了現(xiàn)在讓我后悔的機(jī)會。

        老師走后,聽尹佳璐說,老師筆記本上有放心學(xué)生的名單,其中就有我。這也表達(dá)了老師對我的期望。

        雖然劉老師不再教我們了,但我一定會好好學(xué)習(xí)的。

        劉老師作文 53

        從前,房子小,馬車慢;以前信多手機(jī)少。耶!舊時(shí)代的一切都是新時(shí)代的見證。說到這里,我要給你講一個(gè)從前的故事。這個(gè)故事的主人公是我們的老師劉。很久很久以前,在——年劉老師的`童年,每家每戶昏暗的小巷和低矮的房子里,沒有手機(jī),沒有電腦,沒有有趣的高清彩電,只能享受著平時(shí)的聊天。還好她家附近有小學(xué),小學(xué)里有電視機(jī)。學(xué)生們的樂趣就是晚上搬個(gè)小凳子到學(xué)校,排隊(duì)看巷子里唯一的黑白電視機(jī)。每天晚上,很多人不吃晚飯,搬一個(gè)沉重的凳子,“飛”向目的地,就是為了找一個(gè)完美的地方看電視。到了晚上,大家都就位后,慢慢打開電視機(jī),顯示出一個(gè)略顯模糊的黑白電視,而不是現(xiàn)在的高清視頻,很難看到和聽到。我們很難想象這種情況今天肯定會被淘汰,但這樣的電視機(jī)在當(dāng)時(shí)被視為珍寶。白天有人小心翼翼的擦顯示屏,晚上有人沖過去看。而且已經(jīng)在人們心中發(fā)揮了重要作用。聽了劉先生的故事,不禁感慨:舊時(shí)代,舊故事,你現(xiàn)在是不是覺得自己老了,但不正是那段艱難歲月的見證,也是人們共同奮斗的結(jié)果嗎?所以,請珍惜現(xiàn)在美好的生活,爭取更幸福的未來!

        劉老師作文 54

        老師是園丁,我們是小花,她給我們修枝剪葉,辛勤灌溉,使我們茁壯成長。老師是大樹,我們是小草,她用強(qiáng)健的身軀能為我們遮風(fēng)擋雨。在所有的老師中,我最喜歡劉老師。

        劉老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛最是明顯。那雙大眼睛一眨一眨的,好像會說話。

        劉老師是一個(gè)非常樂于助人的人,很受同學(xué)們愛戴,許多事情我都會感謝劉老師,但是有一件事情讓我久久難以忘懷。

        有一次中午,我們都在操場上玩耍,我和我的`伙伴宋梓恩在跳繩。突然,我尖叫一聲,我被跳繩絆摔了一跤,同學(xué)們都被嚇呆啦!那時(shí)劉老師正在值周,她急忙跑過來把我扶到醫(yī)務(wù)室。她大滴大滴的汗水滴嗒滴嗒地流到肩膀上,她關(guān)心地問:“疼不疼?你先忍一忍,你最勇敢啦!馬上就到醫(yī)務(wù)室了。”她像媽媽一樣一直鼓勵(lì)我,包扎后細(xì)心地照顧我。那著急的眼神,那關(guān)切的話語,我仿佛看到了媽媽。我慶幸能擁有這樣一位關(guān)心我,照顧我的好老師。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹诩磳⒌絹淼倪@個(gè)教師節(jié)里,我要對劉老師說一聲:“謝謝您,劉老師!

        劉老師作文 55

        感覺真快,十三周就這樣結(jié)束了。

        上了您的課,我受益頗多。因?yàn)檫@是一個(gè)對計(jì)算量要求不高、重在鍛煉思維的過程。數(shù)學(xué)的邂逅在我看來是數(shù)學(xué)文化的一個(gè)雅稱。對于許多文科生來說,繁雜的'算術(shù)讓人生畏,但是思維還是相當(dāng)有趣。比如無限,比如一筆畫。當(dāng)然,7個(gè)7這樣的算題還是讓我想吐血。

        我很欣賞這門課程,因?yàn)樗v述的是數(shù)學(xué)的文化,是數(shù)學(xué)的道,而非術(shù)。

        您說舍不得筆記交上去,可以給您一份復(fù)印件。我想了想,不太好。還是給您原本,而我自己用相機(jī)拍下每一頁的筆記留念。

        很抱歉,我的期中作業(yè)是手寫稿,無法給您交一份電子文檔備份了。我是7號交上的,當(dāng)時(shí)好像只有零星幾位同學(xué)完成了數(shù)學(xué)作文。14號的時(shí)候,大部分同學(xué)都上交作業(yè),才發(fā)現(xiàn)大家基本上都是打印稿。

        感覺真快,十三周就這樣結(jié)束了。

        上了您的課,我受益頗多。因?yàn)檫@是一個(gè)對計(jì)算量要求不高、重在鍛煉思維的過程。數(shù)學(xué)的邂逅在我看來是數(shù)學(xué)文化的一個(gè)雅稱。對于許多文科生來說,繁雜的算術(shù)讓人生畏,但是思維還是相當(dāng)有趣。比如無限,比如一筆畫。

        劉老師作文 56

        我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責(zé)任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識,更注重培養(yǎng)我們的責(zé)任心和學(xué)習(xí)的興趣。

        劉老師對我們非常嚴(yán)格,我覺得這樣會幫我們增強(qiáng)責(zé)任心。她常鼓勵(lì)我們“別人能做我就能做”,這句話說得對,如果不能做好,只有一個(gè)字——“懶”。最近,劉老師還將我們分組,輪流來出黑板報(bào),這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。

        只要是劉老師上課我都特別高興,因?yàn)樯险n時(shí)除了了解課文,還能聽到許多課外知識,比如李陽的登山隊(duì),還有觀潮時(shí)的卷人事件等等。有時(shí)劉老師會講一講她出去旅游的經(jīng)歷,我特別愛聽。有一次講到青藏高原,劉老師就把青藏高原的歌唱給我們聽,為我們揭開青藏高原神秘的面紗,更深入地了解雅魯藏布大峽谷。有時(shí)劉老師也會很幽默,把課堂上的.氣氛提高,讓我們放松一下大腦,我感覺這樣很不錯(cuò)。

        下課的時(shí)候,劉老師會講課外有趣的故事,讓我們了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同學(xué),把講臺圍得沒有一點(diǎn)兒縫隙。我非常佩服劉老師能記住那么多的詞語和成語,還能記住什么是喻體,什么是本體。

        在這教師節(jié)來臨之際,我為您與全校老師們以最真摯的祝福——節(jié)日快樂!

        劉老師作文 57

        要說我敬佩的人,我可以說出一大堆。但問我最最敬佩的人,肯定非我們那可親可敬的劉老師莫屬了!因?yàn)樗P(guān)心同學(xué),所以深受我敬佩。

        有一次,調(diào)皮大王顏宏宇在放學(xué)后莫名其妙地失蹤了!顏宏宇的`媽 媽急得像熱鍋上的螞蟻,急忙打電話給劉老師,劉老師也非常焦急。于是,劉老師和顏宏宇的媽 媽開始四處尋找起顏宏宇了。

        你有看見顏宏宇嗎,陳諾?沒有。王米心,你看見顏宏宇了嗎?我也沒有看見。就這樣不停地尋找,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了......還是毫無結(jié)果。

        到了晚上八點(diǎn),劉老師她們來到了王馳家。終于,功夫不負(fù)有心人,一打開門,進(jìn)入房間,就看見了顏宏宇正坐在桌子旁。

        顏宏宇,我們終于找到你了!劉老師和顏宏宇媽 媽熱淚盈眶,激動地說道。

        其實(shí)不僅僅是這樣。平時(shí)上課時(shí),只要有人敢說話和開小差,被她發(fā)現(xiàn)了,都要給予嚴(yán)厲的懲罰與批評。在她的嚴(yán)厲中,也表達(dá)了對我們的關(guān)心和愛。

        劉老師,您真是一個(gè)可親可敬,值得我們深深敬佩的好老師!我要努力學(xué)習(xí),長大后一定來報(bào)答您對我的關(guān)心和愛!

        劉老師作文 58

        劉曄老師是我的鋼琴老師,我從5歲開始跟他學(xué)習(xí),今年13歲,已經(jīng)8年了。

        8年來,我從一個(gè)天真無邪的兒童,成長為一個(gè)誠實(shí)善良的少年,劉老師陪我一起成長,一起經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我在學(xué)琴的過程中有困難的時(shí)候幫助我,我彈錯(cuò)了音符,他會及時(shí)幫我指出,糾正過來。遇到不會處理的地方,他會演示給我,手把手的教我......

        劉老師不只是教我彈琴,有時(shí),他更像爸爸一樣,還教給我許多做人的道理。今年我上中學(xué)了,在我考學(xué)的過程中,劉老師不僅為我準(zhǔn)備了許多復(fù)習(xí)題,在上鋼琴課時(shí),還無償?shù)?延長課時(shí),幫我解決練琴中的難點(diǎn),重點(diǎn),教我如何在面試中從容應(yīng)對......

        我和老師只能一周見一次面,但是我們建立了深厚的友誼,我們既是朋友,又是老師和學(xué)生。8年來,我們一起嘗到了酸甜苦辣。

        有一次,我彈得曲子不夠流暢,感情處理不到位,還有錯(cuò)音,老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,一小節(jié)一小節(jié)的處理,改錯(cuò),最后,我覺得自己彈的曲子,悅耳動聽,像小橋流水一樣美妙。我都不相信這是我彈出來的,劉老師也替我高興。

        到今天,我們已經(jīng)一起走過了2920天,一起微笑,一起開心成長,還要繼續(xù)走下去......

        劉老師作文 59

        開學(xué)時(shí)我們認(rèn)識的第三個(gè)老師就是我們班的英語老師:劉老師!我們班的人都認(rèn)為劉老師是我們認(rèn)識的幾十個(gè)中最年輕的一個(gè)老師,也是最漂亮的老師!我們天天跟劉老師打的招呼最多!

        她那眼睛里流出了柔和的目光,有時(shí)會戴一個(gè)眼鏡,耳朵比較小,她的腰有點(diǎn)像一部小說中一個(gè)人說的'小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且劉老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在劉老師的課堂上班里總會有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲,我們班上的人都喜歡她的課,因?yàn)樗险n非常有趣,也很好玩!

        還記得那一次,后面坐了很多的聽課的人,每個(gè)人的手里拿著記錄本認(rèn)真的做記錄。為了要做公開課,凌老師精心準(zhǔn)備的演示文稿,和我們一起去上公開課,在上課時(shí)我們們沒有笑聲,因?yàn)槲覀兌贾拦_課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時(shí)大家都非常緊張,一個(gè)個(gè)正襟危坐,沒想到后來老師竟然和我們做游戲,我們都忍俊不禁但還是都忍住了,因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結(jié)束了。

        從那次以后我們上她的課每次都認(rèn)真聽課,沒有一次像以前那樣子,經(jīng)常有笑聲,F(xiàn)在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語課了,也有趣。我愛劉老師。

        劉老師作文 60

        劉老師,您就像一位辛勤的園丁,用自己的汗水培育著我們成長。您的關(guān)懷好似春風(fēng),溫暖了我們幼小的心靈。9月10日,是您的節(jié)日,我向您致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了!”新的學(xué)期又開學(xué)了,我已經(jīng)升到了四年級,換了新的老師,但您對我們的教育,我將永遠(yuǎn)記在心里。

        記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的'大門,是您給了我溫暖,給了我關(guān)心,讓我戰(zhàn)勝了膽怯,愉快地開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。清楚的記得,剛上學(xué)的那一段時(shí)間,劉老師對同學(xué)們都很好,對我更是再好不過了啦。可是沒幾天,她對我們的態(tài)度變得嚴(yán)肅起來。美術(shù)老師告訴我們,劉老師是咱們一小最狠的老師。當(dāng)時(shí)我想,還是乖一點(diǎn),免得挨扁,果然如此,老師對我們越來越嚴(yán)厲了。

        記得有一次上語文課,費(fèi)佳興趁老師回頭板書的時(shí)候,偷著搞小動作。后來還是被劉老師發(fā)現(xiàn)了。劉老師一把把費(fèi)佳興拖到了洗手間,訓(xùn)了好一會兒。出來的時(shí)候,老師對大家說:“以后如果誰再搞小動作,我就毫不客氣。”我們同學(xué)都說劉老師嚴(yán)厲,但我卻認(rèn)為她對我們要求嚴(yán)格,是為了讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好的學(xué)習(xí)成績。

        劉老師,您的用心,我越來越理解了。劉老師,我愛您!我永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo)。

        劉老師作文 61

        她長得很漂亮,有一張能說會道的嘴巴。她不但對工作非常負(fù)責(zé),而且對我們更是關(guān)心得無微不至。你們知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的劉老師。

        記得上學(xué)期時(shí),我在上體育課上不知怎么搞的,腿忽然覺得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時(shí),正好被劉老師看見了。她快速地走到我面前,俯下身子關(guān)心地問:“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地說:“沒什么,只是有點(diǎn)疼!眲⒗蠋熜Σ[瞇地對我說:“如果等會兒,你的.腿疼得變厲害了,就到我辦公室來打電話給你媽媽,讓她來接你。”聽了劉老師這溫暖的話語,我的心里覺得甜蜜蜜的,就連腿也覺得沒那么疼了。于是,我紅著臉說:“沒關(guān)系的,我的腿已經(jīng)好多了!眲⒗蠋熯@才放心地走開。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影,我心想:劉老師可真像媽媽一樣!她對我可真關(guān)心啦!

        到了下午做課間操時(shí),我早就忘記我的腿疼了,可劉老師又一次走到我面前,她溫和地對我說:“王希然,你的腿好些了嗎?腿疼就多坐在座位上看看書,你就不要下去了,聽見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛覺得自己就像是世界上最幸福的人一樣。

        敬愛的劉老師,感謝您對我們的付出,我一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!相信我,不會讓您失望的。

        劉老師作文 62

        我們班的劉老師,那可是“人見人愛,花見花開,車見車載。”不信,你看:她有著一頭烏黑油亮的頭發(fā),像一道美麗的瀑布;一雙水汪汪的.眼睛,像一對高貴無比的寶石;一張櫻桃小嘴能說會道。怎么樣?我們的作文劉老師美吧!不僅如此,在我的眼中她還是位大方,愛美又幽默的好老師。

        大 方

        每一次上作文課,劉老師總會帶各種各樣的美食給我們吃。如:西瓜,棉花糖,餅干,花生,瓜子等。她說:“好東西要大家一起分享”。在發(fā)小貼花的時(shí)候她也很大方,只要我們表現(xiàn)好,她就會大力地表揚(yáng)我們!

        愛 美

        劉老師很愛美,手提包里放了許多化妝品。每天都戴著好看的發(fā)卡,耳環(huán),有時(shí)也會化妝哦!但是我可以理解,因?yàn)閯⒗蠋熞彩窍氚炎约鹤蠲赖囊幻嬲宫F(xiàn)給我們看。

        幽 默

        劉老師也是個(gè)幽默的老師。每一堂課把與作文有關(guān)系的知識,用幽默風(fēng)趣的話語表達(dá)出來,使我們感受到快樂的同時(shí)也學(xué)到了許多有關(guān)作文的知識。下課她會和我們一起玩游戲,給我們班同學(xué)拍照…… 這就是我們的作文劉老師。你們有這么好的老師嗎?

        劉老師作文 63

        四年級下學(xué)期,我認(rèn)識了一位新老師——圖書管理員——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋燁^發(fā)長長的,黃黃的頭發(fā)一直披到背上。劉老師是一位和藹可親的'老師。

        那一學(xué)期,我在圖書館協(xié)助劉老師做一些事,劉老師教了我?guī)状稳绾卧陔娔X上刷卡后,我終于可以獨(dú)立操作了。那天,使我獨(dú)立操作借書的第一天,可是我一不小心把兩位同學(xué)的書互相借錯(cuò)了,正在我焦急的像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),劉老師來了。劉老師一看我有點(diǎn)不對勁兒,便問我:“怎么了,出什么事情了嗎?”我只好不安地說:“劉老師,我……我刷錯(cuò)卡了!眲⒗蠋熅刮⑽⒁恍Γp輕地拍了拍我的肩膀,說:“呃……你看”劉老師一邊熟練地操作著電腦,一邊對我說,“先把那兩位同學(xué)的卡號記下來,然后我們把這兩人的書都還了,再借上,這樣就好了。來,你也來試試!”果然,我照著劉老師剛才的方法,把問題解決了!罢媛斆,以后即使刷錯(cuò)卡了也不要著急,記住怎么改過來就行了!眲⒗蠋熡霉膭(lì)的眼光望著我說。

        此后,我再也沒有刷錯(cuò)過卡,因?yàn)槊看嗡⒖ń钑鴷r(shí),我都會感覺有一雙鼓勵(lì)的目光在支持者著我。

        劉老師作文 64

        大家看了這個(gè)題目也許會感到奇怪,形容老師怎么能用“可愛”這個(gè)詞呢?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們的劉老師就像一個(gè)孩子天真、可愛,無憂無慮。

        劉老師是我們3、4年級的數(shù)學(xué)老師,在他任教的兩年時(shí)間里,我們班的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高。劉老師講課不像其他老師那樣呆板,他會讓我們從快樂中學(xué)到知識,從快樂中受到啟發(fā)。我最喜歡上劉老師的課了,因?yàn)樗v課不會乏味。老師在課余時(shí)間,總會和我們一起談心,給我們講故事。而且他還有一大優(yōu)點(diǎn),不會給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)樗,孩子的本性就是玩兒,他會給我們布置4、5道練習(xí)題。然后讓我們自己安排時(shí)間,做自己喜歡做的事情,比如看書、下棋,娛樂……

        劉老師對我很好,我把他當(dāng)成了我的好朋友,每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,只要看到劉老師燦爛的微笑,我的煩惱就會拋出九霄云外,留下的.只有快樂。特別是劉老師那雙月牙眼,我總愛看他的眼睛,好像他的眼睛在告訴我什么……

        因?yàn)閯⒗蠋煴容^寵我,所以我的壓力很大,害怕學(xué)不好,惹老師失望、生氣。

        有一個(gè)新學(xué)期開始了,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望!

        劉老師作文 65

        最近這幾天,我聽說劉老師生病了,好像星期三的早上劉老師就沒來,也許是去看病了。

        但是,我聽到了這個(gè)消息,心里惴惴不安,“劉老師如果病得太厲害,萬一不能來給我們帶課了那可怎么辦?”不行不行,我可不想不學(xué)到新知識,可要一直保持成績優(yōu)異才行。我迅速控制住自己,不能胡思亂想了,會越想越可怕。

        從那一天開始,我只要一遇見劉老師,就要提醒劉老師喝水,還有一次,我給劉老師寫了一封信呢!還有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)劉老師的水杯里沒水了,我會主動給劉老師接一杯水,然后,走到劉老師跟前,把水杯地道她的手上,并對她說:“劉老師,你來喝一杯水吧!”劉老師會微微一笑,讓后對我說:“謝謝!”我感覺心里甜蜜蜜的,但是我更希望劉老師的病能好。

        我每天早晨到學(xué)校后,并不是去操場上跑步,而是,慢悠悠地走到劉老師跟前對劉老師說:“劉老師,你一定要多喝水!眲⒗蠋熆偸菚冻鎏鹈赖男θ。

        有一天,我會還是像往常一樣,書包一放,然后走到劉老師跟前問她身體怎么樣,有一次,劉老師笑著對我說:“快好了!蔽倚睦镆幌伦泳烷_心了,但是希望那個(gè)劉老師的'病好的更快。

        劉老師,我愛你,祝您早日康復(fù)!

        劉老師作文 66

        不知不覺,新的學(xué)期又到了。不知不覺,一年一度的教師節(jié)又到了。老師的節(jié)日又到了,讓我來說說我們的老師吧!

        我們的劉老師個(gè)子不高,但是顯得很精神。她的眼睛不大,而且還帶著一副眼鏡,但是這雙眼睛透射出她的智慧。她不怎么漂亮,在四年組的老師里也不算漂亮。但是我認(rèn)為她很漂亮,因?yàn)樗苡兄R,在我的眼里,她很美。她很嚴(yán)肅,但是她很負(fù)責(zé)任。

        我認(rèn)為她只有一點(diǎn)不好,就是經(jīng)常放學(xué)時(shí)留人,而且還另外留一些作業(yè),留完就走人了,還說她回來之前寫完也不許走。

        這使她在我的心目中的威信降低了一些。我為此很不服氣,下課時(shí)去問她,為什么要在放學(xué)后留一些人。老師的答復(fù)是:“應(yīng)該了解他們的真實(shí)水平。如果他們不是不會寫,那么應(yīng)該寫得不錯(cuò)的。至于為什么走人,是因?yàn)槲矣兄匾氖乱觥蹦憧,劉老師對同學(xué)是多么認(rèn)真,多么負(fù)責(zé)!

        這就是我們的'劉老師。她其實(shí)是一位很好的老師。她從來都是這樣認(rèn)真,這樣負(fù)責(zé)。她是我們的好老師,我相信,那些長大后要當(dāng)教師的同學(xué),一定是以劉老師為榜樣的。

        劉老師作文 67

        劉老師,我對您說一件事。

        這是從開學(xué)的第二個(gè)星期發(fā)生的事。坐在我左邊的那位同學(xué)——陳錦浩,每次上課,他都會叫我的名字,常常把我要回答的思路打斷。

        記得有一次,上科學(xué)課時(shí),陳錦浩起先是接二連三的叫我的名字,看他的樣子,像是有什么很重要的是向我匯報(bào)。他看我沒有什么反應(yīng),于是他眼珠子,一轉(zhuǎn)趁吳老師不注意,就用“拉面團(tuán)”縮成一團(tuán),再拉出一條長長的“繩”來。用手一甩,就把那個(gè)圓團(tuán)甩在我的頭上,這樣連續(xù)弄了三四次,讓我忍無可忍。我看了一下鐘,馬上就要下課了,我只能硬著頭皮,忍一下。過了幾分鐘,下課的鈴聲已經(jīng)向了,同學(xué)們都紛紛涌出教室。我走到陳錦浩的面前苦苦哀求道:“請你不要在上課的時(shí)候叫我的`名字,下課我讓你叫一千次一萬次,我也不在乎。”

        可陳錦浩讓我出乎意料的是,他竟然在語文課上拼命叫我的名字,我的千叮嚀萬囑咐一切都白費(fèi)了。我沒有別的辦法,只好找您——?jiǎng)⒗蠋焷砬笾?/p>

        希望您能幫我出一個(gè)主意。把陳錦浩的毛病改一改。同時(shí)能讓他的學(xué)習(xí)成績提高一些。

        劉老師作文 68

        四年級時(shí),我才剛剛來到三鑫,你就成了我在三鑫的第一位老師。我來三鑫時(shí)人地生疏,想去哪里又要問路,臉皮厚的無所謂,可是我的普通話有不標(biāo)準(zhǔn),我說廣東話別人又不會聽,我只能用含含糊糊的普通話向您問路。

        我記得開學(xué)初,王振鋒沒有完成作業(yè),您第一次“體罰”了他,500個(gè)上下蹲,李林在下邊偷笑說:“活該!”您大聲的喊李林:“李林你上來陪王振鋒一起做!崩盍謰傻蔚蔚刈呱现v臺。乖乖的做了500個(gè)下蹲。

        四年幾下學(xué)期時(shí)考試前一天,你讓我們?nèi)ビ斡,我們在泳池里戲水,打水仗,大家都想高興的玩,玩了以后迎接明天的考試。我玩著玩著,目光往岸上掃了掃,不見劉老師的身影。我穿上衣服去老師辦公室。我看見您的飯盒是空的。然后您就叫我去了幫您打飯。我來到飯?zhí)么蛄艘煌腼,我用我自己?錢幫老師買的一頓好菜。我回到辦公室,把飯盒遞給了您您問我都少錢,我說5元。她問你用的是我的錢?我說不,是我的。她說謝謝了。我說不用謝。

        晚修后,我一進(jìn)辦公室門看見您在吃飯。我轉(zhuǎn)身走了。

        劉老師您在哪?

        劉老師作文 69

        最近,媽媽給我請了一位家教---劉老師。她人很年輕,我不明白年輕人為什么也愛嘮叨。

        她眼睛很大,好像我的小動作永遠(yuǎn)逃不過她的眼睛,因此,我給她取了個(gè)外號叫“大眼老師”。每個(gè)星期四就是我最憂傷的日子,放學(xué)回到家就會提心吊膽,眼皮不住地跳動。“叮咚”隨著一陣門鈴聲,“大眼老師”嚴(yán)肅地走進(jìn)來了。

        她剛進(jìn)門就一個(gè)不停地問:“洛暢,作業(yè)做好了嗎?等會兒我可要檢查的。別看電視,小心你媽打你。喔!對了,這是我給你出的家庭作業(yè),你一定要完成…”聽得我腦袋都要大了。

        劉老師大步走到了我的房間,“什么!桌上怎么還是亂七八糟的,漫畫書怎么還沒扔掉…”她又嘮叨了起來,我無奈地在心底自我安慰:沒事的,過了今天就沒事了。大眼老師要我把書包里的作業(yè)拿來檢查,我邊掏邊注意老師的神色,只見老師那大大的'眼睛直瞪著我,不禁嚇出了冷汗?粗业淖鳂I(yè),大眼老師又嘮叨了起來:“字寫得這么難看,再練一張…”她像將軍訓(xùn)話一樣的威嚴(yán),嚇得我這個(gè)小兵雙腿發(fā)抖。

        晚上九點(diǎn),看著老師離去的身影,我輕輕地吁了一口氣,心想:明年別請這位嘮叨的家教了。

        劉老師作文 70

        這世界上,有著許多的愛。有父愛、母愛,也有老師對學(xué)生的關(guān)愛。

        尊敬的劉老師——您在我心中不是偉人卻勝似偉人,您對我的關(guān)愛不是親人勝似親人。

        劉老師,您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心。當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您總是會嚴(yán)厲的`批評他,但當(dāng)班上的同學(xué)生病,您對他想父母一樣呵護(hù)他。當(dāng)您正在上課時(shí),您是不是會給我們講講故事,說說笑話。我知道您這樣做是為了吸引同學(xué)么的注意力和興趣,讓他們有興趣上您的課。

        劉老師,您才教了我們短短的半年時(shí)間,可我看到您頭上那烏黑的頭發(fā)跑出了一根根銀絲。我恨不得想對您是你說:“老師,您辛苦了。”老師您卻和別的老師不同。午讀的時(shí)候,其他老師會叫他們的學(xué)生讀書或者睡覺,而您卻讓我們在午讀的時(shí)間看書,使我們增長更多的知識。

        劉老師,當(dāng)我遇到困難時(shí),是您讓我和您一起解決。當(dāng)我寫完每一篇作文讓你評價(jià)的時(shí)候,您卻毫不猶豫的放下手頭上的工作指導(dǎo)我。

        老師,您就像我們的朋友,您一有煩惱就和我們說。您一有有趣的事就會第一時(shí)間與我們分享。

        老師,我用真誠的話語對您說:“老師,您辛苦了!

        劉老師作文 71

        我們的班主任,免貴姓劉,名春明,號老劉,四川人士。已婚,有一女,活潑可愛,全家幸福美滿。介紹完畢。

        在我們的心目中,劉老師不僅僅是我們的恩師,更是我們的知心朋友。在今年四川大地震的時(shí)候,老劉的眼眶中明顯的出現(xiàn)了濕潤。然后在接下來的捐款中,老劉又再次慷慨解囊,捐獻(xiàn)金錢,這比獨(dú)自悲傷有用得多。

        老劉上課一點(diǎn)兒也不無聊。她總是勞逸結(jié)合,讓我們在愉快的心情中輕松掌握知識。并且用電腦給我們看了許多視頻、圖片、教材之類的,讓我們的知識面得到了擴(kuò)充。并且,在班隊(duì)課的時(shí)候,老劉總是給我講一些勵(lì)志故事、成功故事之類的,并開導(dǎo)我們的內(nèi)心,讓我們身心收益。

        在平時(shí),老劉還是我們的大朋友,我們可以一起激烈地爭論問題,也可以一起調(diào)侃天南地北,甚至一點(diǎn)點(diǎn)繁瑣的`小事我們也可以討論地津津有味。在我們傷心的時(shí)候,她會來安慰我們;在我們快樂的時(shí)候,她會和我們一起分享快樂。我們成績上升了,她為我們高興;我們成績下降了,她為我們著急,努力幫助我們。

        這就是我們的好老師,好朋友,我們的良師益友!

        劉老師作文 72

        劉老師來我們班有一段時(shí)日了,我感覺他約四十歲左右,超短發(fā),鵝蛋臉,淡淡的眉毛下有一雙愛笑的眼睛,大鼻子,元寶嘴,絡(luò)腮胡,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很慈祥的。

        他的身高大約1米8,有點(diǎn)廋,我覺得剛剛好,劉老師的身材就是穿上一身樸素的衣服,也是那么帥,如果穿上時(shí)尚的衣服,那肯定帥呆了。

        劉老師的外貌很慈祥,內(nèi)心更是平易近人,課堂上有什么不懂的,你有問,他必答,而且很詳細(xì)地解說,你一次不懂,他很可能會再說第二遍,你如果還不懂,他會在黑板上把完整答案給你寫出來,粉筆和黑板的摩擦聲,這時(shí)候在我耳邊響起,突然感覺很悅耳,每次,他一在黑板上寫字,我就很認(rèn)真地看,有時(shí)講完課,他會給我們講點(diǎn)有趣的故事,有次他說,他教了很多年的書,有一些他的學(xué)生也在當(dāng)老師,說這些話的'時(shí)候,他的臉上帶著微笑,也許是因?yàn)閷W(xué)生有成就了,他感到欣慰,也許是他一直都這么愛著他的學(xué)生們,那種開心會感染人,那天下課,有幾個(gè)同學(xué)暗暗立志,長大了,也要當(dāng)老師。

        劉老師,您是圣誕老人送來的嗎?您給了我們學(xué)習(xí)的信心,給了我們溫暖。

        劉老師作文 73

        我的物理老師是一個(gè)高個(gè)子,說話聲音別具一格,總讓我想起“小沈陽”。

        上課了,物理老師悠閑的站在門口,查視著讀書情況。精神抖摟的站在講臺。敲了敲講臺,我們停止了,等待著老師提問題。同學(xué)們的心情很緊張,這時(shí),只看見老師在黑板上畫了一個(gè)“井底之蛙”的圖,突然點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)問:“箭頭向上還向下?”那個(gè)同學(xué)猶豫了一會兒,果斷的說“向上”,我們都大笑起來。老師笑著說:“你的`青蛙眼睛在發(fā)綠光!蔽覀冇中ζ饋!按蠹乙黄鹫f是向上還向下?”“向下”,“我想你們的眼睛應(yīng)該是不會發(fā)綠光的!边@一幽默的方式激發(fā)了我們學(xué)習(xí)物理的興趣。

        快下課了,老師給我們布置了四個(gè)作圖題。在教室里轉(zhuǎn)著,他好想發(fā)現(xiàn)了什么,探著頭,輕輕的敲了敲一個(gè)同學(xué)的腦袋說:“怎么搞的,是這樣做的呀?我可沒這樣教呀!”他又耐心對那個(gè)同學(xué)講解了一遍,才放心離開。

        劉老師他總是用活潑的語言,將我們逗樂,使物理課變得有趣,時(shí)刻充滿笑聲,這就是我們別具一格的物理老師—?jiǎng)⒐馕淅蠋煛?/p>

        劉老師作文 74

        給我印象最深的就是劉老師,劉老師是教我一,二年級的班主任。她性格溫柔,善良。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有著一雙烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有著一個(gè)能說會道的嘴吧。老師年齡差不多三十四歲,最主要的是她很嚴(yán)厲,但每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。

        有一次,我們作業(yè)很多,有些同學(xué)都沒寫完作業(yè),一像溫柔的老師突然變臉,老師狠狠地教育了他們,并且讓他們重新寫。這下他們知道悔改了,因?yàn)樗麄冎览蠋熓菍λ麄兒谩?/p>

        我的老師不僅嚴(yán)厲,而且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,開晨會我正在下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,過了一會語文老師跟上來了,可我發(fā)現(xiàn)老師的手里拿著一個(gè)本子和一支筆我不太懂為什么我在晨會上看見老師正在專心致志的`做筆記,然后在班會課上滔滔不絕的給我們講了起來。啊!老師你是多么辛苦!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)我成績不理想時(shí),是老師您撫摸著我的頭給我無聲的鼓勵(lì)!老師您用自己一滴一滴的汗水,來澆灌我們,來教育我們。老師您就像我們的媽媽一樣,一點(diǎn)一滴的培育我們,我們一個(gè)個(gè)如星星一樣,在您的教導(dǎo)下閃閃發(fā)光。

        劉老師作文 75

        小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班的班主任姓劉,對我們很好,就是太啰嗦。

        記得一次班會,劉老師對我們班的學(xué)習(xí),衛(wèi)生情況很不滿意,便開始了長篇大論。劉老師說:“唉,這段時(shí)間你們的學(xué)習(xí)是越學(xué)越糟,衛(wèi)生是越掃越臟。你們是怎么搞的?你們看看,這次考試90分以上的才五個(gè)人,別的班都考90分以上,你們這成績能對得起誰。窟有衛(wèi)生總搞不好,垃圾也不去倒。這樣下去,你們怎么辦啊……”劉老師從實(shí)際出發(fā),講到我們的未來,講到我們父母的難處,又講到我們是祖國的`花朵,應(yīng)該怎么辦怎么辦……聽得都會背了。從此以后,只要一開班會,我們就頭痛,可我們也想到了對策,就是立馬埋頭趕作業(yè),就劉老師一個(gè)人在講臺上說。

        還有一次上課時(shí),同學(xué)王玉龍?jiān)谙旅嫱低档爻詵|西,不幸被劉老師逮到了,于是王玉龍就被“請”到了辦公室。當(dāng)時(shí)是第一節(jié)課,到了第三節(jié)課才見王玉龍出來?梢,劉老師的“口水功夫”是多么厲害。倪@以后,我們班就很少有人犯錯(cuò)誤了,因?yàn)槲覀兌寂聞⒗蠋煹摹肮Ψ颉卑。?/p>

        “是誰沒倒垃圾啊,我說的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了……”咦?肯定是劉老師,哈哈……是哪個(gè)同學(xué)又要倒霉啦?!哎,不對,今天好像我值日!媽呀!快逃吧!

        劉老師作文 76

        劉老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫。老師,我在此要感謝您!

        劉老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次,我的作文寫得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來,再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去,用修改符號幫我改,一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了,因?yàn)槟恼J(rèn)真修改,最后還發(fā)上了公眾號。從那以后,我的作文有了很大的提高。

        劉老師,您的`嚴(yán)厲,嚴(yán)格,使我們不會犯錯(cuò)。還有一次語文課,我上課開小差,不留心聽課,老師看見了,便走了過來。您的眼神十分生氣,我看見了非常害怕。您大聲地對我說:“不要上課開小差,我不要再看見下一次!蹦f完便回講臺講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒有不聽您的話,因?yàn)槲抑,您這樣是為了我們能認(rèn)真聽課,學(xué)到更多知識。

        劉老師,我想對您說:“您辛苦了!蹦慕虒(dǎo),您的澆水、施肥,使我們茁壯成長。

        劉老師作文 77

        我印象最深刻的是我上三年級的畫畫老師劉老師,我非常喜歡畫畫,在我轉(zhuǎn)進(jìn)河濱小學(xué)的時(shí)侯,我就想著要報(bào)一個(gè),畫畫的特長班,這不,報(bào)上了,我一進(jìn)畫室就看見劉老師那和藹的目光。劉老師這人特別仔細(xì),他那雙較大的眼睛,一直盯在我們的畫卷上。

        記得有一次,我的畫畫完了,就在驕傲的`唱歌,劉老師看見了,就批評我,還讓我站在門口,站了一會兒,我才知道我錯(cuò)了。到了下課的時(shí)候,劉老師把我拉了進(jìn)去,對我說;“你看你,畫畫的那么不好,還有幾個(gè)地方?jīng)]畫呢?還在驕傲的唱歌。”那時(shí)我真后悔,應(yīng)該在畫完后檢查才對。劉老師很關(guān)心我們,一天中午,天氣很熱,畫室也很熱,劉老師就把空調(diào)開開給我們扇風(fēng)。過了一會兒,有一位同學(xué)看見校長來了,趕緊給老師一說,劉老師趕快把空調(diào)關(guān)了,因?yàn)樾iL不讓開空調(diào),等校長走了之后,劉老師又把空調(diào)開開,這種關(guān)心使我們愛上了他。

        到了今年,劉老師走了,我們都很想念他,而且,有的畫吧成員知道劉老師走了,甚至不報(bào)畫吧這個(gè)特長班了,劉老師給了我們極大的影響。

        劉老師作文 78

        在店前小學(xué)讀書七年,令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白,臉上總是帶著一份平和的笑容,不論春夏秋冬,在他的講桌上總能看到一個(gè)保溫杯,把頭向那里一湊,可以聞到一大股生姜的味道,老師說生姜泡茶,能驅(qū)寒降火。

        一次我肚子痛,老師把了把我的`脈,說應(yīng)該是感冒了,叫我回家把姜切成片,泡茶喝。照這個(gè)法子我試了一下,那味道雖然很難喝,但是身體是很快的就好了。

        一次,老師帶我們?nèi)嗳ケL瘓F(tuán)玩,那兒有幾個(gè)小水庫,依傍著一片青青的樹林。老師叫我們認(rèn)識了許多我以前不知道的植物,比如金雞腿、菟絲子草,枳等。老師說菟絲子草熬湯喝,就不會掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個(gè)溜溜球,老師說等它成熟了,就能榨油。

        那時(shí)正是夏天,炙熱的太陽烘烤得我們的脊背。我們在那里摘紅果,擠出了很多的汁液,很是清涼。

        在那里,我們還吃了紅草莓,還拔了竹筍。后來,便在樹林里捉迷藏。最后,我們坐在水庫邊的草地上促膝閑談。我們問了老師很多問題,比如有沒有美人魚,以前有沒有鬼神。老師不置可否,說有些事物要自己去探索。

        老師是個(gè)老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談,他是個(gè)熱愛大自然的人,喜歡帶我們到大自然中去。

        劉老師作文 79

        上上個(gè)星期四上午,課間休息時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)在跳繩。這時(shí),來了一位漂亮的大姐姐,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想:如果她是我們的老師就好了!

        想著想著,上課鈴響了。我急忙回到了教室!昂,同學(xué)們,上課!”雖然已經(jīng)上課了,但是我還沒有收拾好心情,做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看,本來講臺上站著的應(yīng)該是我們的班主任謝老師,呀!是我眼花了嗎?講臺上站著的竟然是那位漂亮的`大姐姐!原來她是來我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮。

        下課了,我連忙跑上講臺問劉老師:“老師,您能在我們學(xué)校呆多長時(shí)間啊?” 劉老師微笑著摸摸我的頭,說:“老師只能待一兩天!闭f完就走了。這時(shí),我的心有點(diǎn)隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來啊!

        現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)回到自己的學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧?僧(dāng)鐘校長問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時(shí),我立刻想起她摸我頭時(shí)的溫柔的感覺!

        劉老師,您什么時(shí)候還能來我們學(xué)校啊?!您還記得我嗎?!

        劉老師作文 80

        上五年級了,教過我的老師有很多很多,讓我最敬佩的要數(shù)班主任劉老師了。

        劉老師眼睛不大,帶著一副近視眼鏡,常常向那些在上課時(shí)說話、搞小動作的同學(xué)投去如利箭般的眼神,可謂“神力”無比。怎么,你不信?那就去我們班的.課堂上一探究竟吧!

        “叮鈴鈴......”上課鈴響了,劉老師滿面春風(fēng)地走向講臺,娓娓的講起了課文,我聽得正入迷,劉老師卻突然停了,咦,怎么啦?難道是我坐姿不端正?我立刻挺直了腰板,可劉老師依舊向一個(gè)角落望去,許多同學(xué)也向那個(gè)角落探去,我不由自主的看了看,噢,原來是某個(gè)同學(xué)在搞小動作呀!對方似乎知道劉老師在看他,便悄悄地坐直了。劉老師這才又講了起來。

        劉老師不僅眼神有“神力”,手上的“功夫”也特別了得。

        鄭州教育文明博客上有一個(gè)小有名氣的博主“小米”,她就是劉老師。博客首頁上,經(jīng)常能找到劉老師被編輯加精的博文,有時(shí)還會有兩三篇在博客大賽中獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我看劉老師的博文時(shí),雖然有時(shí)可能看不懂,但博文還是緊緊地吸引著我,讓我不由自主地就打開了。

        光陰似箭,日月如梭。五年時(shí)光已如流水般流去?蔁o論到哪兒,我都不會忘記那個(gè)曾經(jīng)教過我的劉老師,因?yàn)槲覑鬯磁逅?/p>

        劉老師作文 81

        上完晚自習(xí)回到寢室后,我一看到床上的軍被,心里就犯難了:我怎么才能把軍被疊得像其他同學(xué)那樣呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),夜班劉老師走了進(jìn)來,看見我站在那兒發(fā)呆,便問我:“為什么不把被子鋪開休息呢?”我紅著臉說:“要是鋪開了,就疊不成原來那樣了……”

        老師笑了笑:“那我現(xiàn)在教你疊被。先把被子打開鋪平,然后沿著中心線縱向?qū)φ鄢梢婚L條……這樣一個(gè)軍被的雛形就弄好了,剩下的就是修棱角了!痹趧⒗蠋熤笇(dǎo)下,我把一只胳膊順著折痕伸進(jìn)去,用另一只手抻軍被的邊沿,一會兒工夫,一個(gè)方方正正豆腐塊形的軍被就呈現(xiàn)在眼前了。我又把疊好的被子打開,按照劉老師教我的方法試了一遍,被子是疊好了,但不是方塊式的軍被,而是圓桶形,沮喪又開始占據(jù)我的心。劉老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,說:“別灰心,你把一只手沿著折痕伸進(jìn)去,另一只手按住另一端……”我找到竅門了,按老師說的,伸手把對折的上下兩部分抻了抻,嗯,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍被疊好了?粗业'作品,劉老師嘴角上露出了會心的微笑。

        那天晚上,我睡得特別踏實(shí)!一個(gè)月過去了,我的被子疊得越來越好,在床鋪比賽中,我得了第一,我又想起劉老師教我疊被子的情景來了。

        劉老師作文 82

        “我輕輕的從老師窗前走過……”這首歌縈繞在我的耳旁,我便想起了我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        劉老師對我們?nèi)蝿谌卧,而且勤勞,又勤儉節(jié)約!

        每天早上,劉老師盡管家離學(xué)校很遠(yuǎn),但老師都很早就到了學(xué)校,管著那幾個(gè)成績差的人背書,無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,劉老師都是那么的'準(zhǔn)時(shí)。

        辦公室里洗過手的水,老師也舍不得浪費(fèi),掃地的時(shí)候再用來灑!

        這天,劉老師生病了,她不但沒有請假,反而怕耽誤了我們的學(xué)習(xí),冒著滿天飛雪,來到學(xué)校為我們上課,課堂上,她謙和,甚至帶了一點(diǎn)兒歉意,對我們說:“對不起,今天,我有點(diǎn)感冒了,來遲了一點(diǎn)!”說完,劉老師又捂著沙啞的喉嚨,開始上課了……

        下課后,我來到老師辦公室,對劉老師說:“劉老師,瞧您,都病成這樣了,怎么還堅(jiān)持來給我們上課呢?您為什么不請假呀?”

        “沒關(guān)系,你們得把學(xué)習(xí)搞好!”老師笑瞇瞇的說。

        “那其他的事就交給我們班干部來處理吧!”

        “那——好吧!”

        放學(xué)了,老師還在辦公室批改作業(yè)……

        這就是我任勞任怨、勤儉節(jié)約的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        劉老師作文 83

        劉老師是我一年級時(shí)的班主任,我很愛她,我愛劉老師。那是剛?cè)雽W(xué)不久,放學(xué)了,我的家長還沒來,我只能站在校門口等著了,忽然看見劉老師走了過來,她對我說:“家長還沒來呀,我送你回去吧!遍_始我還以為我聽錯(cuò)了,劉老師已經(jīng)把自行車推過來了,我就不情愿地坐了上去,一是怕家長找不到我,二是怕班主任劉老師騎自行車時(shí)累著了。

        到了劉老師家,那時(shí)候我的漢語拼音不怎么好,劉老師就給我補(bǔ)漢語拼音,補(bǔ)完了,劉老師還給我猜謎語,給我講故事。我真想說幾句感謝劉老師的話,可是怎么也說不出來 。

        讓我沒想到的事兒還有很多。去年“五一”的時(shí)候,劉老師還給我送北京植物園的'門票;端午節(jié)還給我送她親手包的粽子;離開劉老師了,她還到三(5)班教室看望我,關(guān)心我的學(xué)習(xí),告訴我要寫好日記……

        在課間,劉老師是我們的朋友,而且經(jīng)常和我們做游戲。告訴你們吧:其實(shí)劉老師有點(diǎn)胖,但是做起游戲和體育項(xiàng)目來還真行。在課上,劉老師是我們的老師,她上課時(shí)不停地給我們講課文,知識可豐富了。哪一次我們遇到難題,劉老師總會不厭其煩地給我們講解……劉老師真好呀!

        劉老師作文 84

        劉老師,我想對您說:您對我那么好,我真非常地感謝您,感謝您對我的指導(dǎo)。經(jīng)過您的指導(dǎo)我寫作文有了很大的進(jìn)步,謝謝您!

        剛開始媽媽讓我上您的語文課的'時(shí)候,我不喜歡,也不同意,我在樓梯里躲閃了好長時(shí)間,因?yàn)槲矣X得語文課是一件非?菰锏氖虑椋瑡寢屨f請我晚上看電影才勉強(qiáng)同意進(jìn)去試聽一下。當(dāng)我第一次進(jìn)入您的課堂,您親切地歡迎我到來,讓我絲毫沒有插班的陌生感。您生動的講課方式、活躍的課堂氣氛,一下子讓我一下子就喜歡上了。

        當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候,您總是耐心的指導(dǎo)我,讓我把作文繼續(xù)寫下去;每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,您總是在班上大聲地表揚(yáng)我,告訴大家我的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓我有了學(xué)習(xí)語文的信心。我越來越喜歡上您的課,我曾經(jīng)困惑地問媽媽,我是那么喜歡在劉老師的課上朗讀古詩,可是我為什么不喜歡語文呢。媽媽告訴我,古詩、作文都是語文課的一種,說明我越來越喜歡語文了!

        這段時(shí)間里,我跟您學(xué)習(xí)了很多知識,我發(fā)現(xiàn)了語文的樂趣,我想大聲的對您說,劉老師,謝謝您!

        劉老師作文 85

        劉老師帶了我們四年,為我們付出了太多。我們深深的記住了劉老師的好。

        那一幕幕老師帶我們打雪仗、堆雪人的歡樂場面不停在我腦海中浮現(xiàn),在生活中,她不像一名老師,而像一位母親。讓我印象深刻的一件事就是當(dāng)我們贏得獎(jiǎng)杯時(shí),您和我們一起歡呼、跳躍,回到班里大家不約而同地談起這件事,您高興的表情溢于言表。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),您細(xì)心地幫助我們,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您耐心地教導(dǎo)我們。但您生病的時(shí)候,您卻忍著痛苦,操著沙啞的聲音堅(jiān)持給我們上課,每到下課您抱著水杯不停地喝水、吃藥。堅(jiān)持著、堅(jiān)持著,終于有一天,您病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。學(xué)校安排了代課老師給我們上課,見不到您的'身影,聽不到您的聲音,我們心里空落落的,總覺得少了點(diǎn)什么。

        四年來,您帶我們?nèi)〉昧嗽S多成績:優(yōu)秀班集體、運(yùn)動會年級第一名、體操比賽第二名、20xx校長杯足球賽全校冠軍……這一切讓我知道劉老師和我們班四十五個(gè)同學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)不可分割的整體。

        劉老師作文 86

        她沒有人人羨慕的娃娃臉,也沒有動人的大眼晴,但她卻是我們203班44名同學(xué)心中的`“女神”。接下來我就隆重給大家介紹一下,我們鎮(zhèn)海藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)203班的班主任-----我們的好朋友劉波老師。

        她總是細(xì)心地呵護(hù)著我們,一點(diǎn)一滴教我們成長。記得剛上一年級時(shí)我還沒有學(xué)會系鞋帶,有一次,中午在餐廳吃飯時(shí)鞋帶松開了。我手忙腳亂地忙活了半天,也沒能系好。正當(dāng)我不知所措時(shí),劉老師走過來,彎下腰,幫我系好鞋帶,還讓我回家后多練習(xí)幾次。這不,在老師的鼓勵(lì)下,我參加低年級自理能力比賽,還獲得了最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)呢!

        她把我們在學(xué)校里的小小進(jìn)步、快樂都用心記錄下來,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺跟家長們分享喜悅,分擔(dān)不足。我們犯了錯(cuò)誤,她用獨(dú)特的方式幫我們分析,讓我們從心底認(rèn)識到錯(cuò)誤并改正。她用行動一點(diǎn)點(diǎn)成為了我們心里最信任的人。

        記得有一天,我和同桌萬嘉逸聊天,我倆約定做一輩子的好朋友,這時(shí)劉老師也走過來對我說:“皓博,我也要與你做一輩子的好朋友。”我立即一口答應(yīng)下來,就這樣她也成為了我們的好朋友。我會把不愿意告訴媽媽的秘密告訴她,因?yàn)樗龝嫖冶C堋?/p>

        劉老師,我們都很喜歡您,我們愿意和您做一輩子的好朋友哦!

        劉老師作文 87

        劉老師是我們作文班的老師。劉老師的嘴巴能說會道,同學(xué)們的問題她都能迎刃而解。劉老師剪了一個(gè)娃娃頭,好像是要故意接近我們似的。劉老師天天戴著她的寶貝帽子,根本不把帽子摘下來顯示出她的“廬山真面目”,或許劉老師摘下帽子會更像個(gè)“娃娃”。

        劉老師的`課也暴有意思,精彩程度:☆☆☆☆☆,豐富程度:☆☆☆☆☆,有趣程度:☆☆☆☆☆。劉老師的課分為:作文課、閱讀課和綜合課三門課。我最喜歡閱讀課了,因?yàn)椴坏梢灾v笑話,做游戲,還可以互相交流,互相學(xué)習(xí)。我們的作文課堂并不是死氣沉沉的,在課堂上,我們可以:變魔術(shù),吃口香糖,做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        大家害怕劉老師,卻又喜歡劉老師。大家很害怕劉老師的眼神,劉老師只要一盯著誰,誰就會大禍臨頭啦!大家很喜歡劉老師笑的樣子,這時(shí)我們就一點(diǎn)也不怕她了。上課時(shí),劉老師喜歡用手指提示不專心的同學(xué),只要被指到三次,那么他就要over啦!

        我喜歡這樣的劉老師,因?yàn)樗屛覀兏杏X到無法代替的快樂。

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