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    1. 班主任老師的故事

      時(shí)間:2021-07-27 13:18:15 老師 我要投稿

      班主任老師的故事

        這個(gè)學(xué)期一開始,我們班原來(lái)的班主任老師申老師調(diào)到縣城去了,新?lián)Q了一個(gè)何老師。他又矮又瘦年齡又大,同學(xué)們議論紛紛,相比之下,大家更喜歡申老師多一些。

      班主任老師的故事

        回到家中,我把換班主任老師的`事告訴了爸爸,誰(shuí)知爸爸卻開心地笑了。爸爸說(shuō):“燾,你坐下,我給你講個(gè)故事!

        那是1983年4月的一天,剛吃過(guò)中午飯,二年級(jí)的同學(xué)都在學(xué)校園內(nèi)做游戲,突然之間,天空變得昏暗,刮起了大風(fēng)。這時(shí),何老師連忙招呼同學(xué)們回到教室里。風(fēng)越刮越大,天暗得好象扣上了黑鍋。緊接著,一場(chǎng)暴雨刺向大地,同學(xué)們感覺(jué)到大地在顫動(dòng)。“嘩啦”,窗玻璃全碎了,風(fēng)一下子灌入教室內(nèi),房頂像開水壺蓋在跳動(dòng),墻壁在扭曲。同學(xué)們何曾見過(guò)這樣的景象呀?大聲驚叫著,撲向老師懷內(nèi)尋找庇護(hù),整個(gè)教室哭喊成一團(tuán)。這時(shí),“轟隆”一聲,教室坍塌了,師生全部被埋在廢墟下。

        風(fēng)勢(shì)慢慢變?nèi)趿耍暌仓饾u停下來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,何老師被雨水浸醒,他睜開眼睛一看,有的同學(xué)正往外逃,有的在瓦礫下掙扎。何老師不顧傷痛,從廢墟中爬起,奮力搶救學(xué)生。他用雙手挖呀挖,盡管自己渾身流血,十指創(chuàng)破,也沒(méi)有停下,一連挖出了17個(gè)學(xué)生,確信沒(méi)有被壓的學(xué)生了,他才松了一口氣,昏倒在血泊中……

        爸爸說(shuō),后來(lái)才知道,那是一場(chǎng)平原上百年罕見的龍卷風(fēng),損失慘重,全班48名學(xué)生不同程度全部受傷,幸好有何老師及時(shí)搶救,無(wú)一死亡。當(dāng)時(shí),爸爸才8歲,正是這個(gè)班里的學(xué)生,也被壓在瓦礫下,是何老師救了他。而這位何老師正是我們現(xiàn)在的班主任老師。

        爸爸的故事講得我直冒冷汗;剡^(guò)神來(lái),我心中產(chǎn)生別樣的感覺(jué)。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)英雄做英雄,想象不到我們的班主任老師就是一位大英雄。有這樣的老師,我感到無(wú)比幸福和自豪。我想,回到學(xué)校,我要把這個(gè)故事講給更多的同學(xué)聽。

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