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    1. 感恩教師作文

      時(shí)間:2021-06-25 13:22:26 老師 我要投稿
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      精選感恩教師作文三篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩教師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選感恩教師作文三篇

      感恩教師作文 篇1

        “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

        可否記得,那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

        臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽,我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

      感恩教師作文 篇2

        我們身邊有很多老師,他們有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學(xué)眼里,她是一位十分嚴(yán)厲的老師,但在我們眼里,她,是一位溫柔又慈祥的老師。

        我的老師,她三十來歲,很年輕,但已經(jīng)教學(xué)十多年了,是一位盡心盡力,經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師,并且對待學(xué)生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮,所以擦黑板有時(shí)夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會轉(zhuǎn)過身來笑著問有哪位同學(xué)幫幫忙擦黑板。老師并沒有任我們嘲笑別人或自己,然后在班會上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否則日后就不容易交到朋友,并且就會遭到社會的譴責(zé)。我們覺得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。

        我記得有一天晚上(我們學(xué),F(xiàn)在實(shí)行封閉式教育,即實(shí)行住宿制),有一位同學(xué)生病了,我們就去告訴她,看見同學(xué)生病的很嚴(yán)重,她不管三七二十一,馬上把他送到醫(yī)院并及時(shí)告訴了家長,當(dāng)時(shí)她把她的女兒丟在家里了,只身一人帶著同學(xué)去醫(yī)院了,當(dāng)時(shí)她心急如焚,連腿上受傷了都沒在意。之后才發(fā)現(xiàn)受傷了,但只是簡單包扎一下就去看家長來了沒有,她當(dāng)時(shí)的心情覺不壓如同學(xué)家長的心情。之后聽到醫(yī)生說沒事了才如釋重負(fù),這時(shí)想起來女兒還一個(gè)人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見,她是一名多么好的`老師。

        其實(shí),我們身邊有很多這樣的老師,盡管他們對你十分嚴(yán)厲,但也是希望我們成才,成為對祖國,對世界有幫助,有貢獻(xiàn)的人。你們并沒有看到他們一個(gè)人在辦公室認(rèn)真的批作業(yè),認(rèn)真的寫評語,我們并不知道他們這么辛苦是為了什么,并且世俗的認(rèn)為他們只是為了那點(diǎn)工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,并且,要不辜他們所望,努力提升自己吧!

      感恩教師作文 篇3

        首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂,幸福年年!

        在這個(gè)金秋送爽的季節(jié),我們又迎來了第**個(gè)教師節(jié)!身為老師,在這一天,才是最幸福最自豪的日子,因?yàn)槲覀儠盏絹碜陨鐣鲗玫淖8!?/p>

        首先,這個(gè)祝福來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來自于同行的老師們,他們會毫不吝嗇的為我們送來他們最真摯的慰問!他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績而高興,也一定希望老師們會桃李芬芳,碩果累累!

        然后,是我們的學(xué)生,這一天,孩子們似乎比老師還要高興和興奮,他們會用他們稚嫩的雙手,繪制出漂亮的卡片,還不忘祝福老師每天都笑容滿面,這其中包含著孩子多少期盼和希望!他們一定希望老師能微笑著去面對他們!

        接著,是那些理解我們支持我們的家長,他們會為我們送來節(jié)日的祝福,給老師道一聲辛苦!此時(shí),再多的勞累,再多的委屈,在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了。

        最后,是我們的家人,他們會用家的親情撫慰你勞累的身軀,會用理解的目光給予你最有力的支持,會用寬容和快樂營造一個(gè)快樂的家庭氛圍,讓我們,再次感到作為教師的付出與獲得!

        感謝命運(yùn)之神把我安排做了一位老師,在平凡瑣碎的工作中,我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福!我會繼續(xù)快樂的做下去,去繼續(xù)體會身為老師的艱辛和幸!