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    1. 謝謝您,老師作文

      時(shí)間:2021-04-30 08:09:19 老師 我要投稿

      謝謝您,老師作文【熱門】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的謝謝您,老師作文,歡迎大家分享。

      謝謝您,老師作文【熱門】

      謝謝您,老師作文1

        有人說,老師是園丁,澆灌我們成長,有人說,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里,老師更象是寒冬臘月的暖爐,狂風(fēng)暴雪中的避風(fēng)港。

        那是在我上幼兒園大班的時(shí)候,那幾天,爸爸媽媽都到外地出差,奶奶接送我上下學(xué)。記得有一天,正趕上下雪,放學(xué)后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,只剩下我一個(gè),老師走過來問了問情況,拉著我的手一起等奶奶,可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不說,拉起我就往我家的方向走。

        雪好大!大片大片的雪花飄打在我的臉上,好冷,老師摘下她的圍巾給我圍上,拉著我的手繼續(xù)走,雪花打在她的臉上,打在她漂亮的頭發(fā)上。雪越下越大,路很滑,好幾次,老師差點(diǎn)兒跌倒,但她始終緊緊地拉住我的手,不肯松開。

        老師把我送到家,把我交給奶奶后,轉(zhuǎn)身就走,我愣了半天,突然想起一件事,撒腿就往外跑,可是,老師已經(jīng)走遠(yuǎn)。望著她消失在夜色中,消失在茫茫的大雪中,消失在我模糊的淚眼中,我呆呆地站在那里,使盡全身的力氣,想說一聲“老師謝謝了”!可嗓子好象不聽使喚……

        “老師,謝謝您”!幾年過去了,這句話一直藏在我的心里,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。

      謝謝您,老師作文2

        老師,我們深知您不是仙女,但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師,我們深知您不是天空中璀璨的明星,但您對我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師,我們愛您亦如您愛我們!

        謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是第一時(shí)間去幫他改正,從不懲罰我們。您對每一個(gè)學(xué)生都像對自己的孩子,而我們對您也像對自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪,給世界帶來一絲芳華,卻在春天將至?xí)r默默消融,您的心靈比天地都寬廣,擁抱著您摯愛的孩子們,給予他們溫暖。

        謝謝您給我們關(guān)懷,您把我們當(dāng)成自己的孩子,因此怎樣也放不下我們。正是因?yàn)橛辛四膼叟c引導(dǎo),我們的心靈才能得到凈化,我們的靈魂才會(huì)升華。您是溫暖的春風(fēng),吹到我們生命至深處,留下抹不去的記憶。

        謝謝您給我們無私而細(xì)致的愛,這情感對世間萬物來說都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安,迷人而又如此真誠。您總是將太陽般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈,歲月在您的眼眸中留下痕跡,那樣的溫柔,引導(dǎo)我們走出迷惘。

        老師啊,您是我們充滿希望的源泉,我們愛您亦如您愛我們。

      謝謝您,老師作文3

        我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的幼苗。

        不管是驕陽似火的夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會(huì)來給我們上課。

        記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會(huì)來學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來給我們上課。

        在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長來接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。

        老師,您不光教給了我們知識,還教給了我們做人的道理,讓我們有愛心、懂禮貌,但是您從來都不會(huì)求回報(bào)。一心只求我們能夠快樂成長。

        老師,感謝你為我們所做的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大做國家有用的人,絕不會(huì)辜負(fù)您對我的希望。

        老師,謝謝您!

      謝謝您,老師作文4

        敬愛的老師,謝謝您這幾年來對我的關(guān)愛和關(guān)心。

        記得,在去年的一個(gè)冬天,我的肚子很不舒服,老師看著我的表情很痛苦。老師立刻走過來,問我我怎么了?我說:“我的肚子很不舒服。”老師聽了以后就急急忙忙地去拿熱水袋給我捂肚子,我碰到了老師的手,老師的手很涼,當(dāng)時(shí)我的眼淚都出來了,可老師又立即給我的爸爸。媽媽打電話。老師像爸爸。媽媽一樣關(guān)懷我們。我謝謝我的老師這么關(guān)心我。

        在課堂上老師對我們的要求非常嚴(yán)格。在課外的時(shí)候還輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),生怕我們成不了才。在出去游玩的時(shí)候,老師總是百般愛護(hù)我們?偸亲屛覀兣藕藐(duì),生怕我們有個(gè)閃失。

        老師,您是一位辛勤的園丁,是我們未來的指路人,您講的每一句話,寫的每一個(gè)子,都凝聚著您的心血和希望。

      謝謝您,老師作文5

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多人,我最要感恩的是我們的班主任趙老師。

        記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一年級的我與老師齊腰高,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是趙老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在我眼中,老師您就是一個(gè)超人,能夠在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn),會(huì)讓我們的煩惱消失,趙老師165厘米的身高,撐起了六年三班同學(xué)們的一片天,我們在老師的懷抱中茁壯成長。趙老師,六年來,您從未缺席每一節(jié)課,我無法體會(huì)到您每天的辛苦,但是我卻知道,您時(shí)刻都在為我們著想,為我們付出。

        老師 在我的心里,您對我們的愛與關(guān)懷不少于媽媽對我們的愛,一想起還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè),就要離開您,我多么的舍不得您。∪绻麜r(shí)間可以重來,我愿意再陪你走完六年。老師,我感謝您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!我愛您!

      謝謝您,老師作文6

        或許將來的我,

        是一名博學(xué)多聞的教授,

        是一名口齒伶俐的律師,

        是一名卓越出色的作家,

        不管將來的我是誰,

        使我成功的,是一位平凡但偉大的人物。

        他猶如一根燃燒的蠟燭,

        犧牲自己,照亮我們的未來。

        他好比一個(gè)指南針,

        為我們指引正確的方向。

        他傳授給我們的知識好像雨滴一樣,

        滋潤我們這些小幼苗,讓我們變得更聰明。

        他是“人類靈魂工程師”,

        但他建筑的不是一座座宏偉的高樓大廈,

        而是莘莘學(xué)子的未來。

        他培育明日的心血,塑造國家未來的主人翁,

        也造就新的社會(huì),實(shí)現(xiàn)新的理念,

        不為名與利,只為了教育。

        他,就是眾所皆知的平凡人物——老師。

        雖平凡,但偉大;雖普通,但卓越。

        請牢記:

        一位老師之所以成功,未必是所教的學(xué)生都成功達(dá)到了目標(biāo),

        但一位成功達(dá)目標(biāo)的學(xué)生,一定是出自于一名平凡的老師。

        無論成功或失敗,記得對培育過你的老師說:

        老師,謝謝您。您辛苦了。

      謝謝您,老師作文7

        今天是9月10日——教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我想對孫老師說聲:謝謝!是你把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè) 有文化、有修養(yǎng)的少年。

        你兢兢業(yè)業(yè)的工作,用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。

        老師,你還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業(yè)的時(shí)候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答 案,于是我就向我的媽媽求救。可是,媽媽也沒辦法明確的告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了 你的電話,而此時(shí)已是深夜。當(dāng)時(shí)我還害怕打擾了你的休息,而電話里你卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的給我 講了一遍,頓時(shí)讓我茅塞頓開。

        時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都塵封起來,唯有留 在心底的這件事卻一層層的明晰。

        靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙,但是 這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而你就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領(lǐng)我們前 行。老師,再次說聲:謝謝你!

      謝謝您,老師作文8

        指縫很寬,時(shí)光很瘦,所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過,向時(shí)光海洋中流去。

        老師,您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾,在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼,但在我眼里,它比世間任何發(fā)帶都美,因?yàn)樗鼉A注了制作者的精力與心思,才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小,我們越來越高,越來越胖,也越來越成熟。我們赤著腳在前進(jìn)的沙灘上奔跑,一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊,但我們不害怕,您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h(yuǎn)方走去。

        大風(fēng)越狠,我們的心越蕩,越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去,永遠(yuǎn)不回頭,老師,這時(shí)候您出現(xiàn)了,您用盡全力讓我們少受一點(diǎn)傷害,您的肩膀也沒有那么有力量,但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>

        生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來。我們的生命沒有那么完美,每個(gè)人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實(shí),只是有些生命被太早的損耗,露出里面皺而堅(jiān)硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實(shí)組成了一顆果樹,成為路上耀眼的風(fēng)景。老師,您就如同園丁一般,呵護(hù)著我們,讓我們不露出果實(shí)里面堅(jiān)硬的果核。

        老師,謝謝您,讓我們在前進(jìn)的路上不那么孤單,老師,讓我們以后笑著走下去!

      謝謝您,老師作文9

        老師,謝謝您,您給我們無數(shù)的知識,是您教會(huì)我們怎樣做人,怎樣幫助人,怎樣知錯(cuò)就改,是您讓我明白了一個(gè)個(gè)的道理。我要是有什么地方做錯(cuò)了,您便會(huì)耐心的教導(dǎo)我,讓我知道自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正。

        老師,這個(gè)聽起來普通,但卻擁有著巨大意義的名字已經(jīng)傳遍了全國各地老師是默默奉獻(xiàn),不居功驕傲,大公無私的老師為了我們的祖國創(chuàng)造出一批又一批的'人才,使我們偉大的祖國發(fā)展的更好,老師們這樣辛苦的工作不是為了財(cái)富而是為了我們祖國的文化水平不會(huì)落后,不讓外國譏笑我們,讓我們的國家可以在世界站立起來。

        老師,謝謝您,謝謝您給我所帶來的知識,謝謝您給我?guī)淼膱?jiān)強(qiáng),謝謝您給我鼓勵(lì),謝謝您給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        老師,你是一名辛勤的園丁,培育著我們祖國這些未來的花朵,還無微不至地照顧我們,老師就像我們的父母我在此對您們說一聲:“老師,謝謝您們了。”

      謝謝您,老師作文10

        假如你問我,你最感謝的老師是誰?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最感謝蘇老師!

        她是我們的班主任,也是數(shù)學(xué)老師。蘇老師很嚴(yán)厲。

        前幾天,蘇老師說明天要拍攝大課間活動(dòng),而且還要我們穿警服,穿白鞋,上面不能有一點(diǎn)兒別的顏色。如果你不按規(guī)定穿衣,被蘇老師看見了,就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進(jìn)廁所去!然后還要你去辦公室給你家長打電話,叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天,蘇老師對我們說:“你們明天要好好地做,受傷的就坐在教室里休息,而且要蹲在一個(gè)沒有人看見的地方,現(xiàn)在都是航拍,不然的話,就會(huì)照到你們!泵魈,我一定不能忘記穿警服,穿白鞋……

        還有,蘇老師不讓我們?nèi)バ≠u部買那些垃圾食品,但有些人不聽,偏要買,老師就說如果買了的話,買一塊,罰兩塊,反正就要翻倍懲罰……

        你們一定很奇怪為什么老師那么嚴(yán)厲我還那么喜歡她吧?那是因?yàn)槲抑览蠋煻际菫榱宋覀兒茫?/p>

        蘇老師,謝謝您,是您讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對我們的好。

      謝謝您,老師作文11

        “光陰似箭,日月如梭”一轉(zhuǎn)眼,就到了鳳凰花開又離情依依的季節(jié),我們就要畢業(yè)了,我要把握最后在校的時(shí)間,跟朋友、學(xué)弟、學(xué)妹……等一起玩耍,留下美好的回憶,希望離開時(shí)不要有任何的遺憾。

        我要把握最后的歲月,也不忘老師們諄諄教誨,老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等,我享受與每位老師的相處,每一分、每一秒都不放過。老師的細(xì)細(xì)叮嚀,使我們走上正確的道路,找到未來的夢想。雖然我們常上課不認(rèn)真、態(tài)度不佳……等但老師還是不分你、我、他,細(xì)心的教導(dǎo)我們讀書、溫柔的照顧我們,讓我們一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)每一種知識。

        “未來的幸福,是用現(xiàn)在買來的”,這是約翰生說的,就像是老師教我們讀書,讓我們找到未來的夢想,之后朝這個(gè)夢想去努逆,不斷的向前邁進(jìn),一步一步的朝夢想走著,直到有一天,夢想實(shí)現(xiàn)了,載滿幸福的卡車,到達(dá)了你的身邊,你就會(huì)想起,以前為了你而努力的老師,努力的過程將會(huì)一幕一幕的映入眼簾。

        經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,對老師的感謝,都快不能用言語來表達(dá),我想對老師說的話是:“老師,謝謝您!您對我的教導(dǎo)與恩惠,讓我沒齒難忘!”

      謝謝您,老師作文12

        老師,您的工作是辛苦的,白天,您給我們上課;晚上,您為我們批改作業(yè)。早上,我們還沒有起床時(shí),您就起床了;晚上,在我們睡覺時(shí),您還在查寢。老師,謝謝您!我相信這是無數(shù)學(xué)生的心聲。

        老師,您對學(xué)生的關(guān)心是無微不至的。有一次,我?guī)Р∩蠈W(xué),媽媽請老師晚上幫我測量溫度。張老師碰巧那天晚上去開會(huì),開完會(huì)以后已經(jīng)很晚了,沒想到她依然來到宿舍給我量了溫度。還幫我蓋上了被子,我心里熱乎乎的,很幸福,很感動(dòng)。

        平時(shí),如果哪個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)字或者做錯(cuò)了事,張老師會(huì)耐心地輔導(dǎo),糾正錯(cuò)字,給他講道理,并讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。如果我們遇到了什么困難,張老師總是安慰我們,鼓勵(lì)我們。

        張老師非常忙,她是一、二、三、四年級的語文主任,但是無論多忙,她都沒有讓我們落下一節(jié)課。毫不夸張地說:“宇華的每一位老師都是最好的老師!

        老師,您像路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師,您像船夫一樣,帶我們渡過激流險(xiǎn)灘。您對我們的好,我們會(huì)銘記在心中,將會(huì)以優(yōu)異的成績,來報(bào)答您。

      謝謝您,老師作文13

        老師不僅僅傳授給我們知識,還會(huì)解開我們隱藏我們心中一把把鎖,還往往會(huì)嘔心瀝血地教我們怎么做人,注意安全的大道理,讓我們走向光明的道路。

        老師,在我們心中,您就像一位辛勤的園丁,用您的汗水澆灌著我們成長。

        前兩天是教師節(jié),也就是周四,有的同學(xué)做賀卡,有的同學(xué)買花,而我認(rèn)為給老師最大的禮物是認(rèn)真聽課,作業(yè)完成良好。

        一至五年級,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都是老師把我們從泥濘中拉出來讓我們繼續(xù)前行。有人說:“老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,給我們照亮前方,讓我們不再跌倒,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;老師是一棵大樹,那樹上密密的樹葉是我們,樹不斷地向根部吸取精華、營養(yǎng),自己什么也沒得到,現(xiàn)在茂密的樹葉,都是大樹一手造成的。

        如果老師是天空中的夜空,我們就是天空中的星星,關(guān)懷著我們;如果您是露水,我們就是等待著成長的禾苗,您讓我們茁壯成長,變成一個(gè)成熟的禾苗;你就像我們的父母,無微不至地顧我們!

        謝謝您!老師!

      謝謝您,老師作文14

        除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有誰像親人一樣愛著我們呢?當(dāng)然是老師啦!她就像我們的親人一樣愛著我們,每天早早地到辦公室為我們備課,是多么辛苦呀!

        剛上小學(xué)的時(shí)候,老師用幽默的語言給我們講課,讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情,而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級的時(shí)候,有一次下課了,有兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲,其中一個(gè)同學(xué)不小心撞到另一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)剛好磕到了膝蓋,都流出血來了,旁邊的同學(xué)看到了,馬上報(bào)告給了老師,老師知道后立即趕了過去,讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當(dāng)時(shí)上課鈴已經(jīng)響過了,但老師并沒有著急上課,而是幫受傷的同學(xué)包紗布,包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生,他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評了,然而讓我們吃驚的是,老師并沒有批評他,而是溫柔地說:“你怎么傷到他的呀?”那位同學(xué)描述了剛才的情形,老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課,并提醒我們以后一定要小心!

        這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位,還有很多教過我的老師對我特別好,我要衷心地說一聲:“老師,謝謝您!”

      謝謝您,老師作文15

        有人說,老師像一架梯子,幫助我們攀上知識的高峰;老師像一只蠟燭,無私的燃燒著自我,奉獻(xiàn)給我們;老師像一位園丁,努力栽種我們這些祖國的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在,有好幾位老師教過我,而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語文老師景老師。

        那一次,我和景老師坐在同一輛公交車上,正在趕往學(xué)校,外面下著大雨。這時(shí),您看了我一眼手中的書本,便立即四處借袋子,最后借來了兩個(gè)垃圾袋。只見您拿過我手中的書本,認(rèn)真的打開兩個(gè)垃圾袋的封口,先拿起一個(gè)垃圾袋,把書本裝在里面,又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面,您一邊包一邊語重心長地說:“書本別被雨水淋濕了,孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本,要不然就不好寫字看書了”。于是,把裝好的書本又遞給了我。我心想:老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè),晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績多辛苦!

        老師,我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。老師,謝謝您!

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