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    1. 寫給老師的話作文

      時(shí)間:2021-04-29 20:11:41 老師 我要投稿

      寫給老師的話作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫給老師的話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫給老師的話作文

      寫給老師的話作文1

        這五年來我們度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,難以忘懷。特別是我們敬愛的老師,帶給了我們很多的教誨。老師就像是勤勞的園丁,我們就像小苗!我們在茁壯成長,老師也一定累了吧。

        這五年來,我們有歡樂,也有悲傷,還有沮喪的時(shí)候。就像是前天,我們班里又沉浸在一片黑暗中。每個(gè)人都沒有什么興趣聽課,甚至是老師都非常沮喪。我們犯了一個(gè)可怕的錯誤,一個(gè)讓我們都非常害怕的錯誤。但是又令我們有了新的起點(diǎn),是李老師的一個(gè)行動激發(fā)了我們。也是這句話令我沉思,讓我反省。這句話對我們來說應(yīng)該是晴天霹靂吧,可李老師也是為我們著想啊!

        就在那句話說出口時(shí),我們都大吃一驚,全班一下子陷入了一股深淵。就連我自己也絕望了,李老師說:“如果這兩天,隊(duì)都沒有站好,以后的一切活動都停止,知道你們站好為止!”天啊,這多么的可怕,李老師還說:“要想我們班重振班威,首先就要排好隊(duì)!”但是那時(shí)候我腦子閃過一句話:“這根本不可能,不要費(fèi)力氣了!我們班的命運(yùn)是改變不了的!”那句話我現(xiàn)在想起來,都覺得自己當(dāng)時(shí)很可恨,李老師、小張老師、顏老師對我們的期望那么高,我卻那樣想。

        但是我們班的同學(xué)很有毅力,第二天果然就打破了我的預(yù)料!是那句話激發(fā)了我們的斗志,讓那個(gè)我們有了重振班威的決心,也讓那個(gè)我們有了新的起點(diǎn)!

        這些年來,老師一直陪伴著我們,不辭辛苦的教導(dǎo)我們。老師可真?zhèn)ゴ螅?/p>

      寫給老師的話作文2

        尊敬的王老師:

        您好!

        列日炎炎,火云如燒,又是夏天我們畢業(yè)的時(shí)候了,心中對你總有說不盡的話。

        您從四年級就接手了我們班,對您而言既是希望又是挑戰(zhàn),從第一次的89分,到現(xiàn)在的98分的保持;從兩年前歪歪扭扭,到現(xiàn)在帶體正氣的中國字,我們一絲一毫的進(jìn)步,都是您辛勤努力的結(jié)果

        但時(shí)間太容易讓人遺忘了,隨歲月的流逝,淡忘了最初的熱情。您剛剛接手時(shí),我沒努力去學(xué)習(xí),但您卻沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生,我曾經(jīng)想過:老師會不會把我和學(xué)習(xí)不理想的同學(xué)看成1類?就在這幾天我又有了“不要學(xué)”的感覺(因?yàn)槌煽兿禄,書寫潦?但您說了一句既嚴(yán)厲又關(guān)心0關(guān)心的話:好孩子不用提醒。讓我知道你還重視我。

        為了成績的提升,也為了不辜負(fù)老師的期望,我正在尋找那“最大的一穗”,然后不失時(shí)機(jī)地摘下它。

        你說話幽默,不經(jīng)意間都會逗得我們開懷大笑,以及您那淡淡的時(shí)髦,您也會上QQ,自習(xí)課上那一聲“吱吱……”也著實(shí)把我們下了一跳

        相遇了便是緣,感謝您在這青春始動的年代里。為我們帶來一份不一樣的記憶,未來。您比凝成為之一份記憶的代名詞,象征這獨(dú)一無二而又青澀美好的小學(xué)生活。

        最后一個(gè)月,60個(gè)人在一起的日子還有幾天呢?屈指可數(shù),我一定會走向以后的每個(gè)臺階,成為你的驕傲,但我可敬的老師,祝你在芬芳的年代里,桃李滿天下!

      寫給老師的話作文3

        剛過了一個(gè)炎熱的暑假,新的學(xué)年又向我們走來,牽頭的就是金色的教師節(jié)。

        老師,一直以來被世人稱作“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”,您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn),一腔熱忱令人肅然起敬,在課堂上您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂,在生活中您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,像我們的生身父母一樣關(guān)心著我們。每天早晨,我們還在路上時(shí),您已站在校門口微笑著迎接我們,晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè),很多時(shí)候我都想對您說“老師您,辛苦了,您休息一會吧。”

        這就是您,我們敬愛的老師!您經(jīng)常說:“要不我就不當(dāng)你們的老師,但我若當(dāng)一天你們的老師,我就會盡心盡力地把你們教好!崩蠋熅瓦@樣履行著心中的天職。

        上學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí),取得了優(yōu)異的成績,我要感謝親愛的老師,是您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。您為我們付出多少心血!” 將來無論我們走多遠(yuǎn),都不會忘記老師們在自己成長道路上所花費(fèi)的'心血,老師您像燈塔一樣為我們指點(diǎn)迷津,默默無聞的指引我們成長。

        值此在第26個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝親愛的老師,教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

      寫給老師的話作文4

        “老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!這是發(fā)自我內(nèi)心的感受,我真的很感激我的班主任黃老師!

        還記得那一次期中考試,成績出來后,我的心一下子跌到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我理想中的成績相距甚遠(yuǎn),剛好這時(shí)我們的班主任黃老師叫我去他辦公室,我想他一定是要批評我了。于是我懷著忐忑的心情敲開了三樓辦公室的門,是黃老師開的門,我一心等著挨批。然而,出乎我的意料,黃老師滿臉堆笑,招呼我坐下,用很委婉的口氣對我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),到班上起帶頭作用。我仔細(xì)的聽著,把老師的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的期待!

        所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí),黃老師說的那些話就會回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績,我十分的開心,黃老師我感謝你!因?yàn)槿绻皇悄鷮ξ艺f的那一番鼓勵的話點(diǎn)醒了我,或許,我還真的難以有今天的進(jìn)步,黃老師謝謝您對我的鼓勵!

        我還要感謝教我們語文的劉老師,教英語的易老師及所有教過我的老師,因?yàn)槊總(gè)老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!在此,我衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”

      寫給老師的話作文5

        叢老師,您好!一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在金筆學(xué)習(xí)兩年了。在您的悉心教導(dǎo)下,我的作文有了很大進(jìn)步。因?yàn)槟娘L(fēng)趣幽默,我越來越喜歡您了?墒,老師,您知道嗎?有時(shí)候您無意的玩笑,使得我非常傷心。今天,就借寫作文的機(jī)會,對您說一說吧!

        老師,您為了活躍課堂氣氛,經(jīng)常說一些俏皮話,或者開一幾玩笑。這很好的調(diào)節(jié)了我們的課堂氣氛,讓同學(xué)們非常喜歡?墒悄且淮危鷧s讓我傷心了。

        那天的課堂上,您像往常一樣,帶領(lǐng)我們在作文知識的海洋里遨游。當(dāng)您提出一個(gè)問題后,同學(xué)們都踴躍地舉起了手。您笑意盈盈地環(huán)視了一下全班,最后目光定格在我身上,說:“小森子,你來回答吧!”我充滿自信地站起來,剛要開口,卻聽到全班同學(xué)哄堂大笑。

        我莫名其妙地望著您,您也一臉茫然。這時(shí),一位同學(xué)說:“你說老師是在叫‘小森子’,還是在叫‘小孫子’?”我一聽,臉頓時(shí)臊的滾燙燙的,頭暈乎乎的似乎都要站不住了,而您此時(shí)也才恍然大悟。

        老師,您看看,就因?yàn)槟耐嫘υ挶煌瑢W(xué)們誤解,我變成了全班同學(xué)嘴里的“小孫子”。這一次,您讓我在班級里丟了臉,我可有些“討厭”您了!

        可是,話又說回來,您還是對我好的時(shí)候多。那天,我由于寫作速度太慢,沒有得到獎勵標(biāo)志,感到十分傷心。您看到我悶悶不樂的樣子,連忙跑來安慰我,還給了我?guī)讉(gè)標(biāo)志作為鼓勵呢。

        叢老師,雖然那一次您讓我傷心了,但是我還是很喜歡您。因?yàn),是您,讓我在作文的海洋里任意馳騁,乘風(fēng)破浪也不畏懼。老師,謝謝您!

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