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    1. 我們的語文老師作文

      時(shí)間:2021-03-25 18:56:07 老師 我要投稿

      我們的語文老師作文(精選6篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我們的語文老師作文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      我們的語文老師作文(精選6篇)

        我們的語文老師作文1

        我們班的語文老師名叫陳再臣,他有圓圓的肚子,圓圓的的臉,那張圓圓的臉上愛掛著笑臉,每次看到他來上課都是穿著一套黑色的西裝。

        陳老師的知識淵博,有一次在全市命題比賽中還獲得一等獎(jiǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也十分豐富,上起課來生動(dòng)有趣。我尤其愛陳老師的課,他向我們講解的時(shí)候總是那么幽默風(fēng)趣,引人入勝,使我興趣大漲。

        很多原本不喜歡寫的同學(xué),經(jīng)過陳老師的教導(dǎo),都漸漸地愛上寫。就拿我來說吧,原本我寫的分?jǐn)?shù)很低,我不喜歡寫,更不喜歡構(gòu)思題材,也不愿意看書,寫的都是草草了事。陳老師知道后,總是抽空輔導(dǎo)我,陳老師向我講述寫作方法,每次老師都會(huì)找?guī)灼屛尹c(diǎn)評,叫我認(rèn)真的看他們的錯(cuò)誤,并叫我糾正,糾正好后讓我記住他們的錯(cuò)誤避免我犯與他們同樣的錯(cuò)誤,就這樣過了半個(gè)學(xué)期,我不但喜歡上了寫,還喜歡看書,而且每次都在85分以上。

        這個(gè)學(xué)期,陳老師批評了我,陳老師對我說原來的寫的那么好,怎么放了個(gè)假就退步了那么多;氐剿奚,我想了想老師對我說的話,也對,放了個(gè)假到現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)沒有那么認(rèn)真了,也學(xué)會(huì)偷懶了。我開始像上個(gè)學(xué)期老師教我的那樣努力。過后,老師又找了我對我說:要這樣一直保持下去,如果你一但松懈了,就會(huì)讓別人有追上你的機(jī)會(huì),因?yàn)槟闩Φ耐瑫r(shí)別人也在努力,你一但停止不前別人就有機(jī)會(huì)趕上你。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這兩句千古名句表達(dá)了老師對我們的無私奉獻(xiàn)。確實(shí),老師就像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。就算我們上課不認(rèn)真惹到你們生氣了,你們也會(huì)很快的原諒我們并且和我們講道理。

        老師在我們背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

        我們的語文老師作文2

        她,長得矮矮瘦瘦的,只比我高一個(gè)頭左右;她目光溫柔,又不失凌厲;她老大不小,卻充滿童趣。有一次還拿了新買的玩具車,向我們炫耀,她,就是我們的語文王老師。

        體鍛課上,我們玩老鷹捉小雞,玩得可開心了,在一旁曬太陽的王老師有點(diǎn)按捺不住了:“我來跟你們一起玩吧!”

        “好呀!”一陣歡聲雷動(dòng)。

        “看招!”王老師成了“老鷹”,來勢兇猛地向龐大的“雞群”撲來,我們趕緊向右躲避,誰知,王老師猛地一轉(zhuǎn)身,像風(fēng)火輪似的向右包抄過來,那速度驚人,簡直堪比光速,5、6只小雞瞬間脫離了隊(duì)伍,失去了母雞的保護(hù)。

        母雞小吳這才見識了老鷹的厲害,再也不敢掉以輕心。

        王老師一個(gè)假動(dòng)作,貌似沖向了雞群中部,其實(shí)是順勢拎走了2只落在雞群后部的小雞仔,我們氣喘吁吁,剩下沒幾只小雞了,但老鷹仍然虎視眈眈,好像恨不得把我們?nèi)既M(jìn)肚子里。

        不一會(huì)兒,我們就在王老師旺盛的體力面前敗下陣來,個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁,躺在草地上半天緩不過勁來。

        下課鈴響了,王老師大手一揮:“小雞仔們,回去煮湯喝嘍!”

        這,就是我們的王老師,玩的時(shí)候,像個(gè)孩子,絲毫看不出她的實(shí)際年齡已將近50,能遇到這樣一位童心未泯的老師,真是我上輩子修來的福。

        我們的語文老師作文3

        我啊,每天最討厭的就是上學(xué)了,因?yàn)橐簧蠈W(xué)就會(huì)見到那個(gè)可惡的語文老師了!

        那個(gè)語文老師就是我們這群學(xué)生的惡夢!她布置的作業(yè)多得讓人無法想象,還那么嚴(yán)肅,不管上下課都板著一張臉,很少對我們露出微笑。

        有一次,我的作文落在家里了,她就對我兇巴巴的,還命令我蹲在走廊上寫。我的媽啊!不就是作文落家沒帶而已,你至于讓我蹲走廊喝西北風(fēng)么?那風(fēng)涼颼颼的,一刮過來可冷了。下了課我還是蹲在那里安安靜靜地寫,別人都對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,大多都是在嘲笑我,這下我的臉可都丟盡了。

        第二天,正當(dāng)我一邊想著這件事,一邊走在上學(xué)的路上,踢著石子郁悶地一步一步來到學(xué)校時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)魔鬼語文老師今天竟然值班!她正笑嘻嘻地和其他老師聊天,我想:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。于是我直接沖過去,忽視了老師。

        正當(dāng)我以為逃過一劫的時(shí)候,一個(gè)嚴(yán)厲又熟悉的女聲響起,“賈蓉!”我愣住了,想急速轉(zhuǎn)過頭,腦袋卻像生銹的機(jī)器一樣慢慢轉(zhuǎn)頭。

        我以為要被老師罵死了,結(jié)果老師說:“作文寫得很棒!加油!”

        這聲鼓舞,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉,老師的話使我越發(fā)自信。

        我們的語文老師作文4

        我們的語文老師可以說是一個(gè)很刻板的老頭,但是他有時(shí)又會(huì)很可愛。

        當(dāng)他每次將一篇課文講完后,都會(huì)要求我們將它背下來,古詩還好說,文言文可就苦了我們所有人了,不停地讀不停地背,弄的我們背書的速度都跟不上上課的速度了,雖然他不要求你到他那背給他聽,但是他會(huì)時(shí)不時(shí)的.在早讀時(shí)下來隨機(jī)抽查一下,并且在抽查時(shí)還是他指一篇課文讓你來被,背不到的就將課文抄上幾遍,抄的遍數(shù)就看你能背出都少來決定了,所以我們從來就不需要他來監(jiān)督我們,我們自己就會(huì)很自覺地去背書。

        說他老吧他還從來不承認(rèn),如果你被他發(fā)現(xiàn)你說他老的話,你上課時(shí)就要注意一下了,他總是會(huì)時(shí)不時(shí)的點(diǎn)你起來回答問題的,如果你回答不到你就等著下課后去找他吧!他會(huì)在辦公室里根你嘮叨個(gè)1小時(shí),說來說去就是那么幾句,可以把你給弄的暈頭轉(zhuǎn)向的。

        本來吧他一邊在要求我們誠實(shí),而他自己呢?卻是一點(diǎn)也不給我們做表率,反而在為我們做著壞的表率。

        你說我們的語文老師是不是一個(gè)很刻板的老頭呢?

        我們的語文老師作文5

        我們的語文老師溫柔又漂亮,同學(xué)們都非常喜歡她!

        星期三那天,我們學(xué)校隆重召開了家長會(huì),老師叫我陳博雅,劉欣妍,李書慧、宋錦澤這五個(gè)人留下。

        我開始以為老師是要給上次期中考試中取得前五名的我們發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)呢,想著想著就開心地笑了,誰知老師是叫我們留下來打掃衛(wèi)生,心里的高興勁頓時(shí)一掃而光,可胳膊擰不過大腿,我們只能服從老師的命令,乖乖的打掃衛(wèi)生了。

        還有一次,我在回家的路上,恰巧碰見了我的語文老師。我們一邊走一邊說話,突然看見了一只受傷的小貓,我正準(zhǔn)備想著去給它包扎,這時(shí),語文老師從背包里拿出一塊紗布,蹲下身子,嘗試著在給小貓包扎,但血還是止不住只能把小貓送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院了。

        給小貓治療完畢之后,小貓“喵喵”地叫了兩聲,仿佛在說,謝謝大姐姐,語文老師笑了笑,摸著它的頭說:“小貓咪,不用謝!弊詈螅覀儙托∝堈业搅怂募胰,開開心心地回家了。

        我們的語文老師好像家人一樣陪伴在我們的身邊,雖然我們給老師也惹了一些麻煩,但她從不計(jì)較。

        在這一年里我們不但學(xué)到了知識,也從老師身上學(xué)到了善良,我們很開心,語文老師,我們想告訴你的是,老師您辛苦了,祝您幸福,我們永遠(yuǎn)愛您!

        我們的語文老師作文6

        “詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線!彪S著關(guān)老師清脆,悅耳的聲音,繪聲繪色的講解,把我們帶進(jìn)了課文《詹天佑》的意境,他娓娓動(dòng)聽的語言總能讓我們插上想象的翅膀,不知不覺我們就在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識。

        她對我們總是嚴(yán)格要求,非常負(fù)責(zé),上課的時(shí)候只要我們稍一走神,她銳利的眼睛總捕捉到我們心虛的表情。讓我們不得不專心致志的聽課。

        關(guān)老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了,是您把我從一個(gè)不懂事的小孩,教成一個(gè)會(huì)看書,會(huì)寫字的人。

        關(guān)老師,四年來您辛苦了。每天您批作業(yè)要批到三更半夜,只能睡幾個(gè)小時(shí),第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復(fù)一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        有一次,老師叫我回答問題,我木木的站了起來,眼睛里充滿了恐懼,我小聲的說出了答案,老師溫柔的對我說:“很好,下次大聲一點(diǎn)!笔抢蠋煿膭(lì)我,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。

        關(guān)老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導(dǎo)我們做人的道理,讓我們更加講文明、有禮貌,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)幫助別人。

        關(guān)老師,我想對您說:“您培育了無數(shù)名學(xué)生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)有用的人才,成為您的驕傲。”

        難道老師對我們辛苦勞累的工作,對我們關(guān)愛關(guān)心,不值得讓我們感恩嗎?

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