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我的教師夢(mèng)作文500字（通用7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的教師夢(mèng)作文500字（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的教師夢(mèng)作文500字1
三尺講臺(tái)，一支粉筆，一群學(xué)生，很多人可能看不起這個(gè)普通的職業(yè)教師，可我的夢(mèng)想：就是當(dāng)一名教師。
在兒時(shí)印象里，老師一直是一個(gè)威風(fēng)凜凜的人物，所有的孩子都要聽(tīng)他的話，手握著紅筆，批改作業(yè)，所有題目的對(duì)錯(cuò)都由他決定。那時(shí)候，我就盼著長(zhǎng)大，當(dāng)上老師，不為別的，就為好玩。
而今，我踏入了小學(xué)的校門(mén)，也已不再是那個(gè)無(wú)知的孩子了，可理想沒(méi)有變，不過(guò)，再也不是為了好玩了。當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文老師在講臺(tái)上，滔滔不絕地講各種文學(xué)知識(shí)，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師講各種公式算法，看見(jiàn)英語(yǔ)老師在講單詞語(yǔ)法，我就十分羨慕：當(dāng)一個(gè)老師，在臺(tái)上口若懸河，源源不斷向我們輸入知識(shí)，從學(xué)校聊到社會(huì)，從知識(shí)說(shuō)到實(shí)踐，從習(xí)慣談到夢(mèng)想，這種英姿颯爽，這種學(xué)富五車(chē)，這種傾其所有，我告訴自己，這種人可不好當(dāng)！
我曾幻想，如果我真的成了老師，我一定要成為一名學(xué)識(shí)淵博，溫柔體貼的好老師，把知識(shí)傳遞給他們，把正能量輸送給他們，當(dāng)學(xué)生的`快樂(lè)被烏云遮蓋了，我愿化為一道閃電，劈開(kāi)烏云哪怕只有一個(gè)小口，讓陽(yáng)光照進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓快樂(lè)伴隨著孩子。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”或許這個(gè)夢(mèng)想在此時(shí)還遙不可及，或許這個(gè)夢(mèng)想在別人眼里似乎是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是，我認(rèn)為，夢(mèng)想不是一句話，幾個(gè)字，而是一條漫長(zhǎng)的道路，只有踏上這條未知的道路，才可知這條路上的艱辛于甘甜。我愿做一只“春蠶”或一只“蠟燭”，我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想，不停奮斗！
我的教師夢(mèng)作文500字2
我是一位學(xué)生，我們每當(dāng)看到教師的辛勤是多么的勞累呀！我們成功時(shí)，教師的臉龐上卻多了一份從未擁有的笑容，溫暖了每一位同學(xué)的心。
人們常說(shuō)教師是人類的工程師還是一位辛勤的園丁每天都要把那些智慧果實(shí)傳送到每一朵花朵的腦袋里。就是這樣每一朵花兒的腦袋里都裝得滿滿地，因?yàn)檫@樣花兒們才會(huì)健康而又飽滿的.快樂(lè)成長(zhǎng)�？蓪�(duì)我們來(lái)說(shuō)那個(gè)不僅是智慧果實(shí)還是園丁的汗水。
教師感染了給我，也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想就是“教師夢(mèng)”。我要當(dāng)未來(lái)人類的工程師和辛勤的園丁讓每一朵花兒都擁有豐滿的智慧果實(shí)。
我當(dāng)然知道當(dāng)一名教師是不容易的，可是我會(huì)盡全力撫育祖國(guó)未來(lái)的花朵讓他們擁有該有的知識(shí)。錢(qián)教師是我的榜樣，我要像她學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)補(bǔ)足腦袋里的空缺，擁有教師一樣的智慧。
我一定要成功，失敗了再爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我也知道在我未完成我的夢(mèng)想之前，也一定會(huì)有一些困難，也可能會(huì)半途而廢的，不過(guò)只要我的信念還在的話，就不會(huì)被打垮的。
有時(shí)晚上睡覺(jué)時(shí)我也夢(mèng)到了我成功了完成了我的夢(mèng)，那一天我笑地合不攏嘴，每一想到站在教室的講臺(tái)上時(shí)的樣子，我就想睡覺(jué)。繼續(xù)做我的“白日夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想是少不了全家的支持，如果沒(méi)有他們的支持，我可能早就半途而廢了。
同學(xué)們不要放棄夢(mèng)想呀！加油！
我的教師夢(mèng)作文500字3
“鈴鈴鈴”，只見(jiàn)一位身穿灰色連衣裙，鼻梁上架著一副紫紅色近視眼鏡，腳穿一雙藍(lán)色高跟涼鞋的女青年走進(jìn)課室，顯得淵博又干練。那就是我，六（1）班的班主任夢(mèng)圓。
我在黑板上寫(xiě)上大字“《黑白記憶》觀后感”，然后嚴(yán)肅地問(wèn)同學(xué)們：“今天早上，你們觀看了禁毒宣傳片《黑白記憶》，這節(jié)課就請(qǐng)你們有感而發(fā)，說(shuō)說(shuō)電影中的五位主要人物，你認(rèn)為最幸福的是誰(shuí)，最悲慘的是誰(shuí)，最可恨的是誰(shuí)，最傻的又是誰(shuí)？并說(shuō)明原因。”我的話音剛落，同學(xué)們的小手就如“雨后春筍”。
“我認(rèn)為最幸福的'是默默和曉曉，因?yàn)樗麄冸m然曾經(jīng)吸過(guò)毒，但最后他們都自首了，也就是自救了，還幫公安局提供線索，把大壞蛋黃老大抓了。”
“我認(rèn)為最悲慘的是默默，因?yàn)樗龐寢屛�，搞到原本幸福的家沒(méi)了，沒(méi)有人關(guān)心自己，沒(méi)有人養(yǎng)她，為了找工，到最后自己也被騙吸毒�！�
同學(xué)們七嘴八舌，在爭(zhēng)吵議論中得到了教育：要遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。吸毒就如“飛蛾撲火自取滅亡�！�
看著同學(xué)們稚嫩的臉上又豐富了一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，我舒心地笑了，我還會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，告訴他們“知識(shí)就是力量”“知識(shí)能改變命運(yùn)”，告訴他們“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。”
如果十五年后我真的是一名老師，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)既能教好書(shū)，又能育好人的好老師。
我的教師夢(mèng)作文500字4
理想是人生航海上的一顆導(dǎo)航燈；是天中的一只乳白的白鴿，在海風(fēng)中飛翔；是一顆種子，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我的.理想平凡，只是一名教師，一名盡職盡業(yè)的老師。
有一個(gè)人為了我們打開(kāi)智慧大門(mén)，累壞了身子；有一個(gè)人，為了給我們改作業(yè)，加班加點(diǎn)地熬夜。這個(gè)人就是老師。我們一天天成長(zhǎng)，老師一天天衰老。
我以前有許多理想，都很幼稚，但這個(gè)理想是認(rèn)真的。我為什么會(huì)有這樣的理想呢？那就從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起吧：那年我才七歲，很調(diào)皮，在做操后與同學(xué)瘋瘋打打，摔在了地上。后腦勺破了個(gè)口，然后我放聲大哭。老師看到后，飛一般跑到我跟前，脫下衣服，捂住我出血的地方，抱著我到醫(yī)院縫針。出來(lái)時(shí)，媽媽一個(gè)勁的謝謝，老師微微笑，搖搖手。還記得有一次，老師在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)人那就是我。當(dāng)時(shí)，我非常恨老師，可當(dāng)我把頭微微一抬，看到老師頭發(fā)中長(zhǎng)了一根白得如銀絲樣的頭發(fā)，就像一片草地上長(zhǎng)了一棵大樹(shù)，很明顯，我眼圈紅了……
我愛(ài)我的老師，也想當(dāng)像他們這樣盡職敬業(yè)的老師。我今后要更加努力，首先要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)老師少不了知識(shí)，其次把心態(tài)放端正，多交朋友，當(dāng)老師還要與同學(xué)們溝通，長(zhǎng)年累月，一定成一名好教師。這就是我的理想，我為這個(gè)理想不斷地努力和奮斗。
我的教師夢(mèng)作文500字5
一提到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們都能想到一個(gè)令人非常尊敬的職業(yè)，那就是老師。有人說(shuō)，老師默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，就像我們的父母一般；也有人說(shuō)，老師就像冬日里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們；而我想說(shuō)，老師們常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?cè)S多人生的啟迪。教師，同樣也是我的夢(mèng)想。
還記得我5歲時(shí)便開(kāi)始上小學(xué)了，那時(shí)，由于我的語(yǔ)文老師有事，請(qǐng)了很長(zhǎng)一段假，學(xué)校安排倪老師來(lái)給我們上課。倪老師是一位非常慈祥的老師，他總是戴著那一副眼鏡，笑起來(lái)時(shí)總能給人一種親切感，我們班的人都很喜歡他。那時(shí)我的成績(jī)還算不錯(cuò)，上課總是規(guī)規(guī)矩矩地坐在前面，因此，老師們對(duì)我特別照顧，尤其是倪老師。從那時(shí)起，我便下定決心，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名教師，讓老師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了很多，但我依舊每天堅(jiān)持著學(xué)習(xí)，為的就是能不辜負(fù)小時(shí)候老師們對(duì)我的期望以及我對(duì)自己付出。在學(xué)校里，每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)教我問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)一道一道地仔細(xì)講給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)懂了，臉上露出開(kāi)心的笑容，我看著他們的'笑容，心里比蜂蜜還甜呢！
現(xiàn)在，我正努力學(xué)習(xí)，為我以后的成功奠定基礎(chǔ)，早日實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)！
我的教師夢(mèng)作文500字6
春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉；夏天的夢(mèng)想是發(fā)射出一絲絲陽(yáng)光；秋天的夢(mèng)想是落下一片片樹(shù)葉；冬天的夢(mèng)想是撒下一片片雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想，憧憬著未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓羌攘钊俗鹬�，又�?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。
記得弟弟剛上小學(xué)時(shí)，又一次媽媽忙著做飯就讓我去教弟弟。我非常高興，心想終于可以體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我走到弟弟書(shū)桌旁邊和他講解了一遍，他只顧著東摸摸西摸摸還沒(méi)聽(tīng)明白。我又和他講了一遍，他還是不懂。我大吼一聲：“你是聽(tīng)我講題呢，還是玩呢！”
說(shuō)著，把他的東西扔了。他眨巴著眼睛看著我，氣的我直想打人�？赊D(zhuǎn)念一想：當(dāng)老師最重要的就是耐心，不能亂發(fā)脾氣，我要做一個(gè)有耐心且善解人意的好老師。我靜下心來(lái)和他講了一番道理又通過(guò)耐心地講解分析，終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題給弟弟“消化’’了。有時(shí)候看著他對(duì)我崇拜的.小眼神，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)更偉大了。
有人說(shuō)，老師如一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是拉動(dòng)風(fēng)箏的線，為我們指引人生的方向。老師如一支粉筆，撒播智慧的種子，把知識(shí)傳授別人，卻漸漸地消磨了自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)感到自豪！憧憬未來(lái)，樹(shù)立自己的么夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念，懷著勇攀高峰的決心，就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的教師夢(mèng)作文500字7
人人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的語(yǔ)文老師今年已經(jīng)快退休了，可他依然努力地工作著。課上，他給我們講名人成長(zhǎng)的故事，帶領(lǐng)我們讀課文；課下，他帶著我們一起做游戲，和我們談心。他還放棄了休息時(shí)間進(jìn)行家訪，幫助我們解決一些生活中的問(wèn)題。我們的心和他貼的很近很近。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕人。他活力充沛，精神飽滿，神采飛揚(yáng)。他的數(shù)學(xué)課很精彩，字寫(xiě)得瀟灑漂亮，語(yǔ)言很有幽默感。他還教我們畫(huà)畫(huà)，帶著我們玩“老鷹抓小雞”。每天，同學(xué)們都是開(kāi)開(kāi)心心地上著數(shù)學(xué)課。
教我們英語(yǔ)的老師是一位漂亮的女老師，她留著齊耳的短發(fā)，打扮很時(shí)尚，講起話來(lái)聲音非常溫柔，動(dòng)聽(tīng)。尤其是她教我們讀課文的時(shí)候，她教一句，我們跟著讀一句，她那甜甜的聲音在教室里回蕩，同學(xué)們非常喜歡她的英語(yǔ)課。
正是有了這三位尊敬的老師的影響和教育，我的心中才種下了一顆做教師的種子。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)過(guò)詮釋了教師的含義，讓我真切地體會(huì)了教師工作的`重要意義。當(dāng)一名合格的教師，就是我的夢(mèng)想。
我清楚地知道，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持不懈地努力，需要付出自己的才華、汗水和智慧。所以，為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇攀高峰的。我一定要克服前進(jìn)道路上的一切困難，大步前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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