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    1. 八年級(jí)作文:我想把時(shí)間送給我的地理老師

      時(shí)間:2021-09-17 16:40:05 老師 我要投稿

      八年級(jí)作文:我想把時(shí)間送給我的地理老師

        老師,你知道嗎?當(dāng)你走進(jìn)班級(jí)的那一刻,您的外貌讓同學(xué)們真正感受到了歲月的痕跡:長(zhǎng)著幾根白色短發(fā)的光腦袋,架著一幅年紀(jì)很大、上面都有些污垢的老花鏡,還有您粗糙得堪比樹皮的大手,無(wú)不訴說出您的飽經(jīng)風(fēng)霜……

      八年級(jí)作文:我想把時(shí)間送給我的地理老師

        您操著一口霍邱話,連說帶比劃地引入學(xué)習(xí)的知識(shí),灌進(jìn)我們的腦子里?粗诖覀兡軌驘釔鄣乩淼难凵瘢覀兺耆軌蝾I(lǐng)會(huì)您的期望:努力學(xué)習(xí)地理,一切難題都會(huì)在我們的不懈努力中瓦解,我們班的地理成績(jī)一定會(huì)不斷提升。

        一切似乎都很正常.......

        令人感到揪心的,是您在期中考試后病倒了,并在醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)。那時(shí)的我們無(wú)不為您的病情而擔(dān)心:是輕微?是嚴(yán)重?我們不知道......不管怎樣,只是期望您那高大的身影再次出現(xiàn)在我們班的地理課上。

        幾個(gè)月后,您出院了。這次您不能站很久,而是需要一把椅子支持著您的身體。看到疾病把您折磨成這樣,我想,要是我有時(shí)間,一定會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您,那該有多好啊!您就會(huì)變得年輕力壯,有更多精力來(lái)哺育祖國(guó)的花朵。

        時(shí)光飛逝,期末考試又迫在眉捷,我到辦公室問您“ 熱帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)”這一題。走進(jìn)辦公室,第一眼看到的,是浩如煙海的.書藉:《蘇格拉底和帕拉圖》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《幾何原本》......對(duì)我來(lái)說都是一些高深莫測(cè)的書。我不由得對(duì)您肅然起敬。俗話說“活到老學(xué)到老”。您曾講過,教完我們這一屆就退休了,可您仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)!我被您這種好學(xué)精神所感動(dòng),要是我有時(shí)間,我就會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您,滿足您那顆永無(wú)止境,熱愛學(xué)習(xí)的心。您為我們做出了表率!

        記得您在課上說過一句富含哲理的一句話:“活著就是為了練習(xí)死亡!睂(duì)呀,生死乃人之常情,何必懼怕死亡呢?“要看開一切事情,這樣我們的情感就會(huì)得到陶冶,到升華......”我不禁為您開朗樂觀的心所打動(dòng)。啊,地理老師!如果我有時(shí)間,我就會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您,感謝您的教誨讓我受益匪淺。

        為往圣繼絕學(xué),為學(xué)生鋪上走向成功之門的地毯,是您的不懈追求。我們莘莘學(xué)子,在您的教育下,定會(huì)成為國(guó)之棟梁。

        送給您時(shí)間小詩(shī):

        我若有時(shí)間,把它送給您。

        把它拆開看,美好的回憶。

        疾病又何妨,達(dá)觀看一切。

        永遠(yuǎn)不了斷,珍貴師生情!

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