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    1. 我的“動(dòng)漫”老師作文

      時(shí)間:2021-09-16 19:42:01 老師 我要投稿

      我的“動(dòng)漫”老師作文

        看!他來了,他來了,他帶著語文書走來了,他是誰?他就是我們班的“動(dòng)漫”李老師。他喜歡穿動(dòng)漫人物的衣服,有時(shí)是孫悟空,有時(shí)是哪吒三太子,還真是“童心未泯”啊!

      我的'“動(dòng)漫”老師作文

        李老師身高一米七左右,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張酷酷的瓜子臉,戴一副黑色鑲邊眼鏡。如果你做錯(cuò)了什么,他就會(huì)用那似笑非笑且讓人捉摸不透的眼神盯著你,那微笑不覺讓人起了一身冷汗。

        他那“順風(fēng)耳”可能方圓百里內(nèi)都聽的見呢!課堂上只要有一位同學(xué)說悄悄話,李老師動(dòng)一動(dòng)耳朵,就一清二楚了。

        而他那能說會(huì)道的嘴,總是能把班上的同學(xué)教育得心服口服。不過老師偶爾也有說不過我們之時(shí),畢竟一個(gè)諸葛亮抵不過三個(gè)臭皮匠嘛!

        李老師好像有神奇的魔力。你看,不管班上再鬧騰,只要李老師往講臺(tái)一站,班上立馬安靜了,那一瞬間你會(huì)以為時(shí)間靜止了呢!再細(xì)一看,同學(xué)們早已不是橫七豎八地坐著,而是挺直胸膛,一副“洗耳恭聽”的樣子。你說他是不是很有威嚴(yán)?

        李老師也酷愛閱讀,常對我們說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

        昨天我突然發(fā)現(xiàn)雷厲風(fēng)行又愛閱讀的他,原來也有我們所不明了的另一面——課堂上,李老師提問一位女同學(xué),這位同學(xué)平常說話嗓門可大了,但是回答問題時(shí)一反常態(tài),扭捏起來,半天說不出一句話,最后竟然莫名其妙地哭了。我本以為老師會(huì)趁機(jī)對她進(jìn)行言語批評,可沒想到,老師走到了她的跟前后,彎下腰,只是輕聲說了些什么,然后就轉(zhuǎn)身離開,云淡風(fēng)輕地繼續(xù)上課了……過后,聽她說起,我才知道老師只是說了些安慰她的話。原來他還是一個(gè)溫柔的好老師呢!

        這就是我的“動(dòng)漫”李老師。