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我的老師小學生優(yōu)秀作文700字
上初中的時候，我的第二個數學老師雖然只教了我一個學期，但卻我讓我記憶深刻。
她有一雙琥珀色的眼睛，十分的好看，眼里盛滿了對我們的希冀。梳著馬尾辨的她總是笑瞇瞇的，但嚴厲起來，怎么說呢，還是看下面吧：
記得那是一次測驗之后，老師拿著試卷，踩著上課鈴走進教室。只見她一反常態(tài)，將試卷攤在桌上，臉色沉沉的盯著試卷看了許久。瞧見老師這個樣子，大家連氣都不敢出，都低著頭。終于，老師發(fā)話了，率先打破教室的`沉悶的氣氛�！澳銈冎肋@次測驗考的怎么樣嗎？”，史老師的話似乎寒意逼人�！安挥谜f，全軍覆沒啊，咱們有的好受了�！贝蠹叶荚谛睦锬剡@樣想著。老師點著名發(fā)試卷，沒有報分數。拿到試卷，大家都有種想鉆到地縫里的感覺，捂著試卷不讓別人看。大家都不好意思了，或者說羞于給別人看。老師也沒有說話，只是悶頭在給我們講解試卷。整節(jié)課都在渾渾噩噩中度過，什么也沒聽進去。臨近下課，老師才說，“全班放學后全都給我到辦公室去，一個一個的過題目�！边@句話撂下后，大家有的還只是沉默。這時，數學課代表冒出一句話“你們上課聽進去了嗎？”頓時一片嘩然，“沒有聽啊�！闭б豢矗髯允置δ_亂地請教題目。
到了去辦公室的時候了，大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的的朝著辦公室進發(fā)。隨著時間的流逝，大多數人早已通過回家，只剩下稀稀落落的幾個人，而我也“光榮”的成為了其中的一員。“你怎么還沒過呢，來�！甭牫隼蠋熉杂行o奈的語氣，我也不想這樣啊�！昂簟保L舒了一口氣，在老師的指導下，我終于過關了。這時老師遞給我一樣東西——幾塊餅干，“拿去吃吧，也晚了，早點回家注意安全�！崩蠋煹亩�，讓我抬頭看了一下鐘，才發(fā)現時間不早了。拎著書包，匆匆的與老師告別，回家去了。
通過這件事，讓我知道，師生之間不僅僅是傳授知識和接受知識的關系，也會有朋友與朋友之間的關系。也讓大家真正明白史老師對我們的關愛。
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