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    1. 我是“老師”作文

      時(shí)間:2021-08-24 12:52:18 老師 我要投稿

      我是“老師”作文

        張老師是我的班主任。她就像媽媽一樣為我們的成長操碎了心。我很心疼她,想為她分擔(dān)一些辛勞。我決定利用我的魔法棒,把我變到老師的'身體里,與她融為一體,這樣我就可以替她去工作,讓她的大腦和身體歇一歇了。

      我是“老師”作文

        今天放學(xué)后,送完路隊(duì),我就回辦公室認(rèn)認(rèn)真真地改起作業(yè)來。這時(shí),辦公室靜得仿佛連掉根針都能聽見,忽然,有個(gè)老師問我:“張老師,這道題怎么做呀?”我怕不會,只當(dāng)沒有聽見。那個(gè)老師自言自語道:“張老師工作真認(rèn)真,她的學(xué)生真幸福!逼渌睦蠋煻甲吡,我還在不知疲倦地改作業(yè)。直到天色暗了下來,我才回家。雖然我很累但是很高興,因?yàn)樽鳂I(yè)改完了。

        第二天,一到學(xué)校我就一臉的微笑對著同學(xué)們。不過當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我不得不嚴(yán)肅起來。而當(dāng)同學(xué)們改正了錯(cuò)誤后,我的臉又笑成了桃花一樣。當(dāng)有時(shí)同學(xué)們回答錯(cuò)誤,我并沒有生氣,而是用柔和的語氣說:“這次回答錯(cuò)了沒關(guān)系,下次加油!”而當(dāng)有時(shí)哪位同學(xué)回答得很完美時(shí),我會表揚(yáng)他說:“這么難的題都能答出來,了不起呀!”

        看到同學(xué)們快樂地成長,我由衷地高興。雖然很辛苦,但我能為張老師和同學(xué)們做些事情,心里很甜,很美。

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