小學(xué)作文：為“怪老師”爭光

　　我有一個(gè)語文老師，他叫王軍杰。他是我們四年級(jí)的班主任，脾氣就是有點(diǎn)怪。

　　有一次，我們班的衛(wèi)生打掃的不及時(shí)，王老師見了就大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我這個(gè)管衛(wèi)生的班長。他不但批評(píng)我，還叫我去別的班參觀。并責(zé)令我以后把工作做好。他批評(píng)我再狠我也不害怕，我就是害怕他用兇巴巴的眼光望著我，像一個(gè)兇神惡煞似的。這時(shí)候我多么想念那個(gè)和藹可親的王老師呀。但我知道王老師也是迫于無奈，也是秉公執(zhí)法。這是王老師給我的第一印象——嚴(yán)格。

　　其實(shí)王老師是一個(gè)和藹可親的人。我們班有60個(gè)人，王老師個(gè)個(gè)都悉心照料。就說那天，班長一帆中午沒有回家吃飯，王老師就關(guān)切的'詢問，并從口袋里掏出五元錢，說：“去買一些包子充充饑吧！”一帆不好意思接錢。王老師就說：“你是一班之長，餓壞了，怎么管理班級(jí)呢？”一帆這才收下錢。這是王老師給我留下的第二個(gè)印象——和藹可親。

　　我的王老師雖然有點(diǎn)怪，但我們都很尊敬他。我一定要努力學(xué)習(xí)，寫出更好的文章贊美他，寫出書，為我們的“怪老師”爭光。