老師的天氣預報為題的作文

　　我的百度老師，她就是無所不知，無所不曉的袁老師，也是陰晴不定的袁老師。

　　星期一之晴空萬里

　　今天，袁老師的眉毛像柳葉眉一樣彎；眼睛瞇成了一條縫，也不知道是眨著還是閉著；嘴巴已經(jīng)咧到了耳根子，露出了幾顆又白又大的牙齒。她一蹦一跳，像一只活潑可愛的小兔子。她歡快地跳進來，像唱歌似的說：“你們考的不錯，現(xiàn)在我報下分數(shù)，陳孟飛100分，錢怡彤99分，….”我們也隨著袁老師，愉快地度過了星期一。

　　星期二之烏云密布

　　今天是星期二，袁老師慢慢地走向教室，而這時的教室里熱鬧得像一個菜市場：傅可任和黃文浩在桌子下玩游戲；金靈在桌子上畫畫；祝云笳正追著蔣淳凱滿教室跑。突然，“啪”的一聲，門被撞開了，緊接著就是一張袁老師憤怒的'面孔。我們趕緊坐端正，整個人瑟瑟發(fā)抖。袁老師瞪著銅鈴般大的眼睛，掃射著我們?nèi)�班，就這樣僵持了一會兒，袁老師便開始給我們上課了。

　　星期三之風暴前后

　　今天早上，我們大家都一致地縮著脖子進了教室，而且對站在講臺上的袁老師都小心翼翼地問了個好。在語文課上，袁老師板著一張臉，讓人感覺我們隨時會被大罵一頓。這時，從角落里傳來了笑聲。袁老師再也忍不住了，眉毛一轉眼變成了倒八字，嘴巴也像機關槍一樣向我們射過來，我們都抱著自己，像一群被貓抓住的老鼠。唉，可憐��！

　　星期四之雨后天晴

　　我們現(xiàn)在對袁老師小心翼翼的，但袁老師卻十分高興，我們十分奇怪，后來我們才知道，袁老師發(fā)獎金了，大家都松了一口氣。

　　唉，袁老師真是奇怪��！

　　點評：小作者運用動態(tài)觀察法，以老師的表情為變化依據(jù)，生動地展現(xiàn)了老師的不同表情變化，描寫十分生動！

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