五一的作文6篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五一的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五一的作文 篇1

　　今天是傳說中的五一，大家都回家了，親愛的曉，譯，對(duì)對(duì)碰小女孩，還有那個(gè)蹭著回家的翌。

　　留我一個(gè)呆在宿舍，無聊的對(duì)著天花板，躺在床上，看著小說，翻翻手機(jī)。似乎每個(gè)人都很忙，只有我很空閑，閑的不知道該干個(gè)什么。就這樣，準(zhǔn)備在宿舍宅三天。

　　唯獨(dú)舍友都在，就差一個(gè)。昨夜，和協(xié)會(huì)的小伙伴們出去吃飯，喝酒，唱歌了。玩得很開心，雖然我還是一如既往的.不勝酒力，還好，有個(gè)他陪著我。協(xié)會(huì)的小伙伴們，放肆的在KTV唱著歌，本打算通宵，但是，我想到了她，其實(shí)，我也知道回不回來倒也無所謂，但就是想見到她，心里才安心，所以義無反顧，回來了。早上，聽見她在宿舍來回收拾，上床下床的聲音，我本來不打算，告訴她我醒著的，但還是忍不住在臨走時(shí)說了聲“哎”，然后沒有了下文，只招了招手，她就走了，應(yīng)該是很安心的，卻怎么也睡不著��！在她的短信中，我安穩(wěn)的睡去，直到?jīng)]有困意，才懶洋洋的起床。

　　早晨，起床，就接到譯的無奈，同樣的火車，同樣的路程，只是不一樣的人，不一樣的心情。帶著癡癡的翌回家，你應(yīng)該很高興的，因?yàn)�，畢竟，還是有人陪伴的，哪里像我～一個(gè)人過。而現(xiàn)在呢，只能面對(duì)小說，拿著手機(jī)，就這樣呆下去。

五一的作文 篇2

　　五一節(jié)還沒到的時(shí)候，媽媽就計(jì)劃好了要組隊(duì)到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮，因?yàn)槲沂沁@次旅游的導(dǎo)游小姐，我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。

　　“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐XX，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個(gè)非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的.理想去處……”早上八點(diǎn)，我們坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩�”地到了目的地——神龍谷風(fēng)景區(qū)。

　　來到峽谷里，大人們移動(dòng)著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個(gè)個(gè)小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣!

　　在回來的路上，我這個(gè)導(dǎo)游還組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競賽。一陣激烈地?fù)尨鹬�后，是XX贏了，她獲得了最多的獎(jiǎng)品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

　　好一個(gè)稱職的導(dǎo)游，好一個(gè)快樂的“五一”!

五一的作文 篇3

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng)：和廣東省惠陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動(dòng)。

　　我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中，惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個(gè)短會(huì)，會(huì)中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。

　　坐車好辛苦哦

　　開始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。我心里一直盼望著快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

　　過吊橋

　　終于到了，我擠下了車，排著隊(duì)伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕�；蓐枀^(qū)的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕;有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕;還有的女同學(xué)都不敢過，嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

　　在賽馬場上

　　到了賽馬場，只見一個(gè)圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽了，好像生氣了似的.，不時(shí)的跺腳;有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢!惠陽區(qū)的同學(xué)可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子?”我們聽了哈哈大笑。

五一的作文 篇4

　　“翔宇，走吧，去五一公園！”爸爸說。聽到這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高，以最快的速度跑到樓下，沖到車庫前。爸爸邁著優(yōu)雅的步伐走了下來，他打開車庫，把車推出來。我一骨碌地爬上車，接著我們就出發(fā)了。

　　雖說現(xiàn)在是秋季，但五一村仍然是春天的景色，一派綠意盎然的景象。在清明山腳下的茶園里，飄出陣陣采茶姑娘的歡笑聲。果園里的果農(nóng)臉上洋溢著快樂的笑容。到了五一公園，只見嫩綠色的草坪鑲嵌在一條條羊腸小路之間；鳥兒在天飛翔，螞蚱在草叢嬉戲；對(duì)面的湖泊里，湖水清澈見底，魚兒在湖底玩耍，在陽光的映照下，湖面波光粼粼，可美啦！爸爸讓我坐在涼亭畫畫，他在附近拍照，他拍著拍著，估計(jì)是累了，他就躺在柔軟的.草坪上，接受著陽光的沐浴，望著藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著新鮮空氣，欣賞著這美麗的風(fēng)景，我想他應(yīng)該是在回想童年時(shí)代的快樂的記憶吧！我坐在亭子里，對(duì)著面前的亭子，把他一點(diǎn)點(diǎn)的“印”到了紙上。畫完后，我就和爸爸一樣，躺在絲絨般的草坪上……

　　公園的對(duì)面是一棟棟高樓大廈，巍峨的挺立在我的面前，顯得格外挺拔。大廈的前面是一幢幢豪華的別墅，鮮花滿園，綠樹成蔭，好一派繁華景象……

　　雖然只有短短的半天，但我們玩的還是很快樂的！

五一的作文 篇5

　　在我的腦海里，有許多的難以忘懷的事，其中那一幕最讓我感動(dòng)。

　　五一長假到了，我和媽媽到韓城的姥姥家去看姥姥和姥爺。光陰似箭，日月如梭，不久，我們又該回桑樹坪了，每次我們回去時(shí)，姥爺都會(huì)騎著摩托車，送我們一段路，我估計(jì)今天也不例外。

　　果然，不一會(huì)兒，姥爺就坐在車上叫：叫你媽，說你們?cè)撟吡�！我和媽媽坐上姥爺�(shù)?車，不一會(huì)兒，車就開動(dòng)了。

　　車開到了商業(yè)大廈前，我們就等車。不一會(huì)兒，車來了，姥爺幫我們把東西從他的車上拿下來，送我們上車。姥爺把東西在貨架上放好后，囑咐售票員說：給他們找一個(gè)前排的位子！我們坐下后，姥爺在后面望著我們說：下次再來哦！我們一邊擺手，一邊答應(yīng)著說：知道了，再見！

　　當(dāng)車又轉(zhuǎn)回去時(shí)，只見姥爺又扒在車窗上說：坐好了，再見��！車慢慢開動(dòng)了，只見姥爺還在車后依依不舍地望著

　　這一幕，深深感動(dòng)了我。

五一的作文 篇6

　　今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂的一天。

　　早晨，我和爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天，等我兩個(gè)姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。

　　午飯后，我們就去外婆那里河壩玩耍。過河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我和二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。后來，在我們幫助鼓勵(lì)下，大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。

　　在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對(duì)了，說到螺絲跳舞，你們一定會(huì)問：螺絲怎么會(huì)跳舞呢？哈哈，聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們?cè)谑�頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動(dòng)著自己的.身體，惹得旁邊的也跟著動(dòng)，看得我們拍手直樂，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們?cè)谖覀兊氖稚蟻硪蔡�一跳舞蹈�?/p>

　　河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的云朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！

　　今天好玩的事情太多太多，五一真快樂！