【實(shí)用】勞動(dòng)話題作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的勞動(dòng)話題作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)話題作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂(lè)園玩，可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了，吃好早飯后，我們就高高興興地出發(fā)啦！
進(jìn)入景點(diǎn)，人山人海，到處都是游客，玩什么游戲都要排隊(duì)，而且好多游戲都有身高限制的，沒(méi)有達(dá)到1。4米就不可以玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都好失望，有個(gè)景區(qū)的'叔叔說(shuō)，你們不要難過(guò)了，可以去兒童王國(guó)和海螺灣玩��！聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們?nèi)ヅ抨?duì)，在兒童王國(guó)里坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛把我和弟弟帶到童話世界，看到我和弟弟坐得這么開(kāi)心，媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看4D電影，帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的小魚(yú)，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……
回來(lái)的路上，媽媽在開(kāi)車(chē)，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開(kāi)心的回憶，很期待下次再來(lái)玩。
勞動(dòng)話題作文 篇2
愛(ài)勞動(dòng)，就是愛(ài)生活；愛(ài)勞動(dòng)，就是愛(ài)學(xué)習(xí)。
今天，下午晚托這節(jié)課，班主任顧老師組織同學(xué)大掃除。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，爭(zhēng)前恐后，不用誰(shuí)下命令，大家就你拖地，我擦玻璃，他布置教室，各顯身手，忙的不亦樂(lè)乎。
擦玻璃的`同學(xué)將抹布沾上水，先認(rèn)真地把窗框、窗臺(tái)擦干凈，接著，一塊一塊地擦拭著玻璃。同學(xué)們每擦完一塊玻璃，都要仔細(xì)地端詳一番，看看是否有擦漏的地方，如果有，就用手掌來(lái)回抹擦著，直到自己滿(mǎn)意為止，直到玻璃窗一塵不染。姚怡媛擦得很認(rèn)真，她覺(jué)得擦的差不多了，就把身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，呵幾口氣又擦了起來(lái)。拖地這樣的體力活，男同學(xué)當(dāng)然是一馬當(dāng)先，義不容辭了。他們拎著拖把在走廊上來(lái)回穿梭，在水池里刷了又刷，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后退繃，“吭哧吭哧”地拖起地來(lái)，雖說(shuō)是體力活，卻也拖得情趣盎然。同學(xué)們你比我比，比誰(shuí)拖得干凈，疲憊已經(jīng)完全被拋在九霄云外了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到窗外的小鳥(niǎo)在唱歌，看見(jiàn)田野了的花兒在對(duì)我微笑，還看見(jiàn)小樹(shù)在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，看見(jiàn)大家為班級(jí)如此付出，“主人翁”思想如此濃厚，我也為此感到愉快！
勞動(dòng)話題作文 篇3
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦�，是因?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午，我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí)，由于游人很多，最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中，船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上，心里很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的.魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著，不知過(guò)了多久。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞；我立刻興奮起來(lái)，拿出相機(jī)，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒(méi)落下去的金色的太，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了。不一會(huì)，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白，又過(guò)了一會(huì)，天空變成了深藍(lán)色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過(guò)一座橋，�？吭诹税哆叄覀兿铝舜�，心里都在想：“如果再坐一次就好了！”
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái)，我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林，依依不舍地離開(kāi)了美麗的西湖……
勞動(dòng)話題作文 篇4
我做夢(mèng)都沒(méi)想到，竟然當(dāng)上了勞動(dòng)委員！
上個(gè)月的一天上午，葉老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天，我們要選一個(gè)管我們班衛(wèi)生區(qū)的勞動(dòng)委員�！崩蠋熥屚瑢W(xué)舉手發(fā)表意見(jiàn)，我忽然想起《我選我》那個(gè)同學(xué)，于是不知哪來(lái)的`膽量，站立刻
站起來(lái)大聲說(shuō)：“我選我自已�！崩蠋熞汇�，停了一下，說(shuō)：“真的嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“太好啦，就這么定了，這個(gè)月讓李釗凌同學(xué)當(dāng)勞動(dòng)委員�！�
我聽(tīng)了一蹦三尺高,于是，我每天都帶同學(xué)到我們班的衛(wèi)生區(qū)里去做“一日三掃”。通過(guò)努力，我班竟多次榮獲了流動(dòng)紅旗呢！
我想再接再勵(lì)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，把“流動(dòng)紅旗”一直留在我班。
勞動(dòng)話題作文 篇5
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多�！边@次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。
勞動(dòng)是人類(lèi)幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無(wú)不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨(dú)自一人來(lái)到荒島，一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自己，成功地成為了小島霸主;李時(shí)珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個(gè)中國(guó)，終成《本草綱目》;改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人民艱苦奮斗，建設(shè)小康，使我國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林……這一個(gè)個(gè)例子無(wú)不昭示勞動(dòng)的含義。
雖說(shuō)我從小生活在農(nóng)村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹(shù)，我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來(lái)到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹(shù)，棵棵桃杏張開(kāi)笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的.楊樹(shù)衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的，而是人們勞動(dòng)的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí)，沒(méi)有在意身邊的景色，今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫(huà)，一幢幢高樓就是畫(huà)面上的點(diǎn)綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，大路上車(chē)水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫(huà)面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動(dòng)，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福，更創(chuàng)造了美。
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