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【推薦】勞動(dòng)話題作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的勞動(dòng)話題作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)話題作文 篇1
不知不覺(jué)就到了五一了,今天是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)了,以前爸爸媽媽都會(huì)帶我去玩,沒(méi)想到今年,他們沒(méi)打算帶我玩,還讓我去勞動(dòng)……
這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說(shuō):“蘭蘭,你數(shù)最大,你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。”說(shuō)完,便各自忙開(kāi)了。
我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認(rèn)真,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了。可是,好景不長(zhǎng),不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后,笑嘻嘻地說(shuō):“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭(tīng)了這句話,我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真是美滋滋的。
這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
難忘啊,我的.這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)!真的是一個(gè)勞動(dòng)的節(jié)日,我知道勞動(dòng)是最美的!
勞動(dòng)話題作文 篇2
盼望已久的五一節(jié)到了。一大早,我就在門口等著老爸朋友的車來(lái)接我們,目標(biāo)是泰順廊橋。
小車行駛在林陰大道上,山村的天格外的藍(lán),小溪流的`水特別的清,青山綠水,水天一色,真是美麗極了。
不到一個(gè)小時(shí),我們的車就到了目的地。叔叔把車停在路邊,大家走路去看廊橋。一路上,看到許多的野花,還有野草莓,大家興致勃勃,紛紛去摘草莓,摘多了,我們的心放不下了,姐姐便撐開(kāi)雨傘來(lái)裝,真是有趣極了。
到了廊橋,真是人山人海,熱鬧非凡。廊橋像一道長(zhǎng)虹橫跨在小溪上,壯觀極了。橋面上有許多木頭建造的房子,人來(lái)人往,爸爸說(shuō)這都是古代的能工巧匠做的,我不禁佩服他們的智慧。
后來(lái)我們又到了橋下的小溪流踩水,大家光著腳丫踩在滑滑的石頭上,一步一步地往對(duì)岸挪著,真是開(kāi)心極了。
玩了一伙兒,大家要走了,我依依不舍。爸爸指著橋兩邊的油菜田說(shuō),如果要是早來(lái)一個(gè)月,油菜花盛開(kāi)的時(shí)候,那才叫美呢。我不知道明年油菜花開(kāi)的時(shí)候,爸爸還能不能帶我來(lái)玩?
勞動(dòng)話題作文 篇3
“ 五一”長(zhǎng)假中,我遇到了很多事,讓我感觸最深的是在公共汽車上發(fā)生的一件事。 因?yàn)榭斓桨砹,我打算到表哥家去和他一塊去探望外婆。我出了門口乘車,正好也是最后一班車開(kāi)來(lái)了,因此 座位一會(huì)都坐滿了。這時(shí)車正要啟動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處喊到:“等等!”只見(jiàn)一個(gè)中年男子,身體胖乎乎的,穿著一身西裝,手提一個(gè)大提包氣喘吁吁,滿頭大汗。一上來(lái),這個(gè)男子便說(shuō):“誰(shuí)賣個(gè)座位給我,我累死啦。”我一聽(tīng),原本想讓給他坐的,因?yàn)榭匆?jiàn)他累成那樣?陕(tīng)他這么一說(shuō),心想:這個(gè)人怎么這樣,開(kāi)口就是錢,有錢怎么了,我就不讓你坐。這時(shí)我身后傳來(lái)一陣洪亮的聲音,“聽(tīng)你這口音,不是本地人吧,大款吧!二十元錢座位就賣給你!
那中年胖子二話不說(shuō)就把錢給了他,立刻坐在座位上,一臉輕松了。我看著那個(gè)拿著錢的人心想:我們賀州人的.熱情、善良的品德到哪去了? 車飛快地行駛著,那個(gè)胖乎乎的男子舒舒服服地靠在椅背上。車上的人開(kāi)始議論,有人說(shuō):“這如今什么怪事都有。”有的人說(shuō):“有了錢可以使鬼推磨。”突然,車到一站了,那個(gè)胖乎乎的男子說(shuō):“停一下,我在這兒下車!蹦桥帜凶犹嶂萝嚒!奥!”那拿著錢的的喊說(shuō)道。他說(shuō):“您把錢拿回去吧,留你再去買座位,我奉勸你一句話,錢不是萬(wàn)能的,千萬(wàn)不要把錢看得太重!边@時(shí),車上的人才明白這個(gè)人的用意,看著那個(gè)還錢的人笑了,還錢的人也幽默地笑了。 我轉(zhuǎn)頭看著這個(gè)年輕人,再望望窗外,賀州城市街道整齊,屋宇錯(cuò)落,樹(shù)木十分蒼翠,一片和諧景象,我多么希望賀州有越來(lái)越多這樣的人啊!
勞動(dòng)話題作文 篇4
我看見(jiàn)我外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著我外婆臉頰流下來(lái),我看見(jiàn)這一剎那,連忙接過(guò)我外婆的掃把說(shuō):“我外婆,我來(lái)幫你掃吧”我外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅(jiān)持說(shuō):“今天是五一勞動(dòng)節(jié),也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的`機(jī)會(huì)吧!”一邊請(qǐng)我外婆休息,一邊我就認(rèn)真地掃起地來(lái),我外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說(shuō):“陳侃是長(zhǎng)大了!大家把他養(yǎng)大沒(méi)白費(fèi)。干完這事,我又干了另外的活。我外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍(lán)了,花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云,像一個(gè)笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè),好孩子,助人為樂(lè),好孩子!蔽衣(tīng)了一直從嘴里甜到心頭。
啊!這次五一勞動(dòng)節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)是快樂(lè)的,所以大家大家要好好勞動(dòng)哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動(dòng)卻給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè)。
勞動(dòng)話題作文 篇5
生活中缺少不了勞動(dòng),勞動(dòng)雖然艱苦,但卻能從中得到樂(lè)趣。我昨天與爸爸媽媽勞動(dòng)了一天,算是大掃除吧!
早上我還在做美夢(mèng),夢(mèng)著我在沙漠上空飛來(lái)飛去,在尋找水源,拯救人類。這時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,接著咚咚咚咚稀里嘩啦,吵得我無(wú)法入睡。我起床穿好衣服,看見(jiàn)爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的,他們一會(huì)兒去廁所,一會(huì)上陽(yáng)臺(tái),一會(huì)兒下廚房,一會(huì)兒跑臥室,屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先,我整理書(shū)桌、窗臺(tái)。我的書(shū)桌上堆滿了書(shū),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)兒地整理。垃圾、木屑、紙團(tuán)、廢舊筆芯,通通被我扔進(jìn)垃圾桶。不一會(huì)兒的工夫,原先臟亂的書(shū)桌,現(xiàn)在變成了干凈整潔的書(shū)桌。
窗臺(tái)上擺滿了我的課外書(shū),我也只好一本一本地疊落整齊,放在書(shū)櫥里,整整齊齊的擺好。不知不覺(jué),我已經(jīng)將一個(gè)亂七八糟的房間整理的井井有條,沒(méi)有一粒灰塵。
我開(kāi)始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活,沒(méi)想到今天我來(lái)干這項(xiàng)活。我拿著雞毛毯子,踩著椅子,慢慢地爬上去,緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過(guò)頭頂,在天花板上來(lái)回的.掃起來(lái)。不一會(huì)兒,我已經(jīng)變成一個(gè)滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對(duì)方,樂(lè)的不亦樂(lè)乎。
一天的大掃除快要結(jié)束,我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了!
勞動(dòng)話題作文 篇6
人人都說(shuō)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最快樂(lè),可是在我看來(lái),這勞動(dòng)算得上是最乏味的工作了。農(nóng)民伯伯們這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著同樣的工作,讓我們這些早已習(xí)慣依賴著父母生活的孩子們難以想象。
國(guó)慶節(jié)放假八天,我和媽媽一同去了外公家,為了完成化學(xué)老師布置的課外作業(yè)——觀察根瘤菌。我極不情愿的和外公去了田間,很快我的作業(yè)就完成了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的`時(shí)候,我看到了一幅令我思想大轉(zhuǎn)變的田間圖畫(huà),碩果累累的果樹(shù),綠油油的蔬菜,還有那有說(shuō)有笑的農(nóng)民伯伯們,真的好美啊!
一貫衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我也決定在外公的陪同下體驗(yàn)一番勞動(dòng)的喜悅。
來(lái)到外公的果園,我拿起剪刀為果樹(shù)修剪著枝葉,生怕因?yàn)槲业牟恍⌒模劤纱蟮,不過(guò)在外公的指導(dǎo)下,我的工作完成的很順利,我的心里也產(chǎn)生一股莫名奇妙的自豪感。然后,我又跑去拿了個(gè)籃子,挑了一棵最好的果樹(shù),開(kāi)始了我的采摘活動(dòng),由于是第一次摘果子,所有我卯足了干勁,很快就摘滿了一籃,看著那些紅紅的果子,他們就好像在鼓勵(lì)我,心里特別高興!
忽然我感覺(jué)手有陣陣的疼痛,一看原來(lái)是磨出水泡了,心想勞動(dòng)的力量還真是偉大啊,我居然沒(méi)感覺(jué)出來(lái)。對(duì)著山澗大喊一聲:勞動(dòng)真的很快樂(lè)。然后提著滿滿的一籃水果跑回家去。
當(dāng)我把水果放在媽媽手上的時(shí)候,我自豪的說(shuō):“這可是我的勞動(dòng)成果,我為此付出過(guò)汗水,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的收獲啊!
現(xiàn)在的我終于相信,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂(lè)了。我認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造奇跡,至少它讓我改變了以往的看法。因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò),所有我堅(jiān)信:只要你曾經(jīng)付出過(guò)汗水,就一定會(huì)有收獲!
其實(shí),勞動(dòng)真的很快樂(lè)!
勞動(dòng)話題作文 篇7
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我們身邊總能聽(tīng)到不理解、不尊重勞動(dòng)的聲音:認(rèn)為勞動(dòng)擠占學(xué)習(xí)時(shí)間者有之,認(rèn)為人工智能最終能夠替代勞動(dòng)者有之,更有同學(xué)認(rèn)為能夠花錢雇人代替勞動(dòng)。而我認(rèn)為,一個(gè)人的成長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)在勞動(dòng)的摔打中歷練,我在那里倡議大家,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表,勞動(dòng)教育本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既能夠互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)職責(zé)意識(shí);我們能夠在自我事情自我做的過(guò)程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自我乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。同學(xué)們,大家想想看,如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者,我們不應(yīng)當(dāng)呼吁打撈起“沉沒(méi)”的勞動(dòng)教育嗎?所以,作為一名受教育者,我們有職責(zé)證明我們的態(tài)度:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
有人認(rèn)為隨著科技提高的快速發(fā)展,勞動(dòng)會(huì)逐漸淡出我們的生活,不,你錯(cuò)了!我們暫且不提機(jī)器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,勞動(dòng)不僅僅指狹隘的體力勞動(dòng),人工智能的便捷背后便是無(wú)數(shù)科學(xué)家辛勤勞動(dòng)的汗水,而人工智能發(fā)展的'終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就,就是有賴于所有勞動(dòng)者的辛勤努力,用勞動(dòng)精神解讀國(guó)家的發(fā)展,能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來(lái),我們同樣需要發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的勞動(dòng)精神。為了自我和祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)拿出我們的誓言:熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
在我看來(lái),花錢雇人代替勞動(dòng)的資本邏輯是一些不良社會(huì)風(fēng)氣的遺毒,一些家長(zhǎng)打著“愛(ài)孩子”的旗號(hào)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)、包辦一切,這種用錢解決問(wèn)題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床,院子里遛不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出棟梁材,試問(wèn),你是靠什么掙得雇人勞動(dòng)的第一桶金的呢?
勞動(dòng)精神能夠折射出社會(huì)前進(jìn)的腳步,時(shí)代發(fā)展的跫音,復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,我們所處的這個(gè)新時(shí)代,是一代代勞動(dòng)者奮斗出來(lái)的,我們的完美生活來(lái)自于各行業(yè)勞動(dòng)者們的進(jìn)取創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者,36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開(kāi)出幸福渠。新的時(shí)代,帶來(lái)新的勞動(dòng)精神的內(nèi)涵,而我們,愿意傳承這樣的精神,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,去成就屬于我們的更好的未來(lái)!
勞動(dòng)話題作文 篇8
“五·一”勞動(dòng)節(jié)到了,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。所以,我決定在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書(shū)房有點(diǎn)臟亂,于是我決定打掃書(shū)房。我首先整理書(shū)桌,我把抽屜里的東西拿出來(lái),然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來(lái)抹布把書(shū)桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈,還順便把書(shū)房里的窗戶玻璃抹干凈了。書(shū)桌整理好之后,我接著整理書(shū)柜,里面的書(shū)被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。
于是我把那些書(shū)全部拿出來(lái),然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書(shū)管理員的樣子,對(duì)它們進(jìn)行了分類,編排了目錄和序號(hào),記在一個(gè)小筆記本上。這樣,以后再要找書(shū)時(shí),也不會(huì)沒(méi)有目地的亂翻了。最后我開(kāi)始打掃地面,我拿來(lái)掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來(lái)拖把,學(xué)著媽媽平時(shí)拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫(huà)了兩張小畫(huà),用來(lái)裝飾我的書(shū)房呢!
做完這些之后,我都有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的書(shū)房,我又覺(jué)得不累了,心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
“五一”勞動(dòng)節(jié)時(shí),我的作文輔導(dǎo)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的`家庭作業(yè),那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。
一回到家,我放下書(shū)包,就想找點(diǎn)事做。我看見(jiàn)媽媽在拖地,我說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你吧?”媽媽微笑著說(shuō):“寶貝,不用你做,你去玩吧!”我一聽(tīng),不知如何是好。我又來(lái)到廚房,看到爸爸正在做飯,我央求說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫您洗菜吧?”爸爸著急地說(shuō):“哎呀,你別添亂了,你自已去玩吧!”我站在那里,不知為什么我的心里有點(diǎn)失落。我只好來(lái)到客廳,看看有沒(méi)有其它的事做,客廳的地很干凈,沙發(fā)上很干凈,茶幾上也很干凈,真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點(diǎn)事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時(shí),老師要我們說(shuō)一說(shuō)上次做勞動(dòng)的情況,同學(xué)們你一言我一語(yǔ),說(shuō)得很興奮。我坐在座位上,什么都說(shuō)不出來(lái),我的心里很難過(guò)。我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“鄭堯天,你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了,因?yàn)槲覜](méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
爸爸媽媽,您們知道嗎?熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子更聰明,我不希望您們那么嬌寵我,如果我以后上了大學(xué)怎么辦?我想做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,請(qǐng)您們讓我多多鍛煉。
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