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    1. 寫(xiě)勞動(dòng)的作文

      時(shí)間:2022-05-04 20:43:31 勞動(dòng) 我要投稿

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文十篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)勞動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文十篇

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1

        五一勞動(dòng)節(jié)到了,吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,讓我們一起享受勞動(dòng)的快樂(lè)吧!”我一個(gè)問(wèn)題從腦袋里冒了出來(lái):勞動(dòng)很辛苦,為什么還說(shuō)享受勞動(dòng)的快樂(lè)呢?于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)勞動(dòng)了起來(lái)。

        我先整理房間,整理了好一會(huì)兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽還在掃地。于是,我又拿起抹布,開(kāi)始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回頭看看媽媽,媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。

        看著被我們打掃的干干凈凈的房間,我心里美滋滋的,!我終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2

        同學(xué)們,你們勞動(dòng)過(guò)嗎?我相信你們一定勞動(dòng)過(guò),如果沒(méi)參加過(guò)勞動(dòng)的同學(xué),就趕快去勞動(dòng)吧!因?yàn)閯趧?dòng)里面蘊(yùn)藏著許多意想不到的樂(lè)趣!我就帶著大家去尋找樂(lè)趣吧!

        今天晚上吃完飯,我想:“爸爸媽媽都加了一天的班,應(yīng)該很累的了!庇谑俏艺f(shuō):“今天晚上的碗就包在我身上。”媽媽說(shuō):“那就謝謝你了!”等爸爸媽媽離開(kāi)座位,我便“大開(kāi)殺戒”將那些碗放在盆子里,打開(kāi)熱水龍頭放上熱水,將油漬的克星洗潔精放進(jìn)盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。

        用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時(shí),我才想起沒(méi)穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍!

        幸好我的衣服還只打濕了一點(diǎn)點(diǎn)的,我將圍裙穿上,又開(kāi)始洗碗,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了,因?yàn)橹挥酶蓛羲疀_一沖就行了,最后我用抹布將灶臺(tái)末干凈。好了,一件完美的勞動(dòng)就結(jié)束了。

        雖然,我把碗洗好了,已經(jīng)是滿頭大汗的,而且手也酸酸的,但是我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)!因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患虑,也在勞?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)!

        

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3

        今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了,唉……因?yàn)椋何覀円獎(jiǎng)趧?dòng)啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說(shuō):“沒(méi)帶鐵鍬,就用手親自勞動(dòng)吧!”我這時(shí),一口大喊說(shuō),我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個(gè)去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門(mén)從了。

        勞動(dòng)完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說(shuō):“楊璇,你考了93分,”我聽(tīng)了,心想:這次完了,老師說(shuō)過(guò),早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí),老師打了我兩板子,好疼!看來(lái),下次若再考不好,比這還嚴(yán)重的更多!

        回到家,爸爸看了我的成績(jī),也是一種不太滿意的表情。因?yàn)椋阂话俣值木碜友剑∠麓挝視?huì)更努力,考得比這次還好。

        今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了,唉……因?yàn)椋何覀円獎(jiǎng)趧?dòng)啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說(shuō):“沒(méi)帶鐵鍬,就用手親自勞動(dòng)吧!”我這時(shí),一口大喊說(shuō),我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個(gè)去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門(mén)從了。

        勞動(dòng)完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說(shuō):“楊璇,你考了93分,”我聽(tīng)了,心想:這次完了,老師說(shuō)過(guò),早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí),老師打了我兩板子,好疼!看來(lái),下次若再考不好,比這還嚴(yán)重的更多!

        回到家,爸爸看了我的成績(jī),也是一種不太滿意的表情。因?yàn)椋阂话俣值木碜友剑∠麓挝視?huì)更努力,考得比這次還好。

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4

        我認(rèn)為,只有勞動(dòng)才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上立足,成為生活的強(qiáng)者。只有勞動(dòng),才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),有了機(jī)會(huì)才有可能發(fā)展。只有勞動(dòng),才能成為未來(lái)家庭的頂梁柱,成為一個(gè)國(guó)家的棟梁。

        宋慶齡說(shuō)過(guò),智慧從勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。這句話說(shuō)明了只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造偉大的成就。

        有這么一個(gè)故事,一只寒號(hào)鳥(niǎo),它到處賣(mài)弄自己的羽毛和嗓子,看到別人在勞動(dòng),反而嘲笑不已,好心的鳥(niǎo)兒提醒它說(shuō):“快壘個(gè)窩吧!不然冬天怎么過(guò)呢?!“

        寒號(hào)鳥(niǎo)輕蔑地說(shuō):“冬天還早著呢,著什么急!趁著今天的大好時(shí)光,盡情地玩吧!“

        就這樣,日復(fù)一日,冬天來(lái)了。夜晚,寒號(hào)鳥(niǎo)哀號(hào)著:“太冷了,明天一定壘窩!”可是等到太陽(yáng)一升起,它就完全忘記了夜里的寒冷,繼續(xù)玩耍起來(lái)。終于在一個(gè)夜里它被凍死了。這個(gè)故事告誡我們,只有平時(shí)勤勉的勞動(dòng),才能讓自己在困難中不會(huì)倒下。同時(shí),也說(shuō)明了,活著就必須懂得未雨綢繆,積谷防饑,只有在每日的勞動(dòng)中為明日做好準(zhǔn)備,遇到逆境時(shí),才不會(huì)被生活、命運(yùn)淘汰。

        人類在很早以前和動(dòng)物一樣,沒(méi)有很聰明的大腦,而是在會(huì)使用火之后才變的聰明起來(lái)的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來(lái)的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促進(jìn)了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種,鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等,在越來(lái)越多的勞動(dòng)生產(chǎn)中,人類變的越來(lái)越聰明。這說(shuō)明了勞動(dòng)能讓人豐富自己的知識(shí)并不斷積累更多的生活經(jīng)驗(yàn),從而讓生活變得更加美好。

        勞動(dòng)使人聰明,勞動(dòng)使人富足,勞動(dòng)使人成功!

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5

        今天是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),我原以父母會(huì)帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農(nóng)活。

        這天下午,我與爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開(kāi)油布。我與妹妹們的任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說(shuō):“蘭蘭,你數(shù)最大,你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)!闭f(shuō)完,便各自忙開(kāi)了。

        我與妹妹們也開(kāi)始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認(rèn)真,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了?墒,好景不長(zhǎng),不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后,笑嘻嘻地說(shuō):“快加油!干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋!甭(tīng)了這句話,我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真是美滋滋的。

        這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。

        難忘啊,我的這個(gè)五一節(jié)!

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇6

        走進(jìn)深處的小巷,一縷陽(yáng)光透射出來(lái),前面,就有一個(gè)小小的裁縫店,縫起了大家之間的友誼,縫起了一件件手中的“藝術(shù)品”。

        “縫衣服了!縫衣服了......”一個(gè)五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著,眼鏡的鏡片在太陽(yáng)的照耀下閃著彩色的光,她已是兩鬢斑白,用笑容迎接著每一位客人,她衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂,眉毛自然舒展開(kāi)。

        一位叔叔走了進(jìn)去,將已經(jīng)折疊著的衣服平攤在桌子上,那位老奶奶笑著坐在了椅子上,開(kāi)始了自己的縫補(bǔ)衣服。她倒舉著那根針,順手拿出一根線,將線頭搓了搓,搓細(xì)后,小心翼翼地插入了針洞里,另一只手捏住了插進(jìn)來(lái)的線,往后扯,用兩只手打了一個(gè)結(jié),固定在針眼中,老奶奶用手撓了撓眼睛,又聚精會(huì)神地縫了起來(lái)。

        老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過(guò),“破淚”,把線給引了進(jìn)出來(lái),又繼續(xù)捏著針,往后又重新調(diào)了個(gè)頭,穿梭在衣服“破銅中”。

        她掐著的地方非常好,正好縫合在破洞之間,那精湛的手法,就不像在縫衣服,像縫著一件“藝術(shù)品”,也縫著這地方的人們對(duì)她的信任。最后,她又將針眼中的線一剪,大功告成!

        臺(tái)燈,照在她那認(rèn)真、緊繃的臉上,閃出一道亮光,她笑了起來(lái),潔白的`牙齒露了出來(lái),她又將衣服甩了出來(lái),看看還有什么沒(méi)縫好的地方,檢查一番后,又將衣服折起來(lái),衣服就煥然一新了,背后的老奶奶頭上流下了勞動(dòng)的汗水,欣慰地笑了笑,接著長(zhǎng)嘆一口氣,示意衣服已經(jīng)縫好,客人可以走了。

        她就是這樣一個(gè)樸素的人,默默無(wú)聞。

        接著,又有客人來(lái)了,她擦干了臉上的汗珠,又干活起來(lái)。

        又看見(jiàn)一道弧線劃在空中,又聽(tīng)見(jiàn)線剪掉的聲音,又看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“藝術(shù)品”展現(xiàn)在我們面前。

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇7

        火烤似的熾熱,正午,陽(yáng)光挑釁般的喧囂著它的威力。馬路邊上停著一輛農(nóng)用的三輪車(chē),滿滿一車(chē)西瓜。我嚷著:“媽媽,買(mǎi)個(gè)西瓜吧。”媽媽抱起了一個(gè),四處打量,不見(jiàn)賣(mài)瓜人。“誰(shuí)的瓜?”媽媽喊了幾聲,仍然沒(méi)看到有誰(shuí)來(lái)。我和媽媽抱著瓜找了一圈,這時(shí),我注意到車(chē)下趴著一個(gè)人,手里還拿著一本書(shū),正專心致志地看呢。

        “喂,賣(mài)不賣(mài)瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭,連忙收起書(shū),從車(chē)子下面鉆出來(lái),年輕的臉上堆著歉意:“對(duì)不起,沒(méi)聽(tīng)到!比缓螅鞯匕雅_(tái)秤搬出來(lái),接過(guò)媽媽的瓜。我撿起車(chē)下的書(shū),是一本高三數(shù)學(xué)。就隨口問(wèn):“你是學(xué)生?”他靦腆地一笑:“是啊,今年畢業(yè)。這不,暑假幫爸媽賣(mài)瓜,為上大學(xué)掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)!薄斑@么熱的天,真不容易啊。怎么不找個(gè)涼快點(diǎn)的地方,鉆到車(chē)底下,多不安全呀!眿寢屳p輕地問(wèn)!败(chē)底下是天然避暑勝地,可以遮陽(yáng)!彼┖┑匦α,一臉汗水的臉滿是淳樸。買(mǎi)瓜時(shí),媽媽執(zhí)意要多給錢(qián),他固執(zhí)地不要。

        “人可以貧窮但要有志,可以接受恩賜但要感恩。”媽媽一邊騎車(chē)一邊說(shuō)。走很遠(yuǎn)了,我還回頭看到那滿滿一車(chē)綠綠的瓜,以及車(chē)底下廢寢忘食的瓜農(nóng)哥哥。

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇8

        我嘗到了勞動(dòng)的滋味。這還要?dú)w于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。

        那時(shí)候我對(duì)農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對(duì)種莊稼活。

        覺(jué)得很新鮮。當(dāng)看到農(nóng)民在下地干活時(shí),我不禁拍著手說(shuō):“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō):“還好玩呢。我年輕時(shí)都快被它累趴下了!卑职忠舱f(shuō):“是啊,太苦了。”

        我不屑的說(shuō):“我才不相信呢!”媽媽說(shuō):“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個(gè)小胖豬,鍛煉,鍛煉。”我不服氣地說(shuō):“好啊,我求之不得呢!”

        媽媽還真是說(shuō)到做到,在一個(gè)春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對(duì)我說(shuō):“把褲腿卷起來(lái),像我這樣插,看到?jīng)]?”我說(shuō):“看到了!闭f(shuō)完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。

        我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來(lái),于是插了一棵又一棵?墒菨u漸地我感到十分疲倦,因?yàn)槔鲜侵貜?fù)同一個(gè)動(dòng)作,我的腰呀!

        我好想現(xiàn)在來(lái)一陣風(fēng),但我知道就算來(lái)也是悶悶的。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對(duì)我說(shuō):“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺(jué)得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。

        就在那一天,我嘗到了勞動(dòng)的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

        勞動(dòng)的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!

        流汗的滋味就是勞動(dòng)的滋味!

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇9

        暑假的第二周,同學(xué)們要當(dāng)一回家里的小主人,對(duì)于一個(gè)對(duì)烹飪一竅不通的人來(lái)說(shuō),這可是件痛苦的事!

        早上起來(lái),看到媽媽還在睡覺(jué),我便獨(dú)自從冰箱里拿出一盒牛奶,三下五除二地喝完后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

        不久,媽媽也起床了,她到廚房看了一眼,問(wèn)我:“飯呢?”我竟忘了我是“小主人”,頭也不抬地嘟囔道:“你不做飯就算了,還問(wèn)我!”媽媽也有些不耐煩了,提高了點(diǎn)音量:“今天不是你做飯嗎?”我這才恍然大悟,連忙奔向廚房。但又轉(zhuǎn)念一想:我會(huì)做什么飯?

        最后,我實(shí)在想不出應(yīng)該做什么了,只能拿出一盒奶對(duì)媽媽說(shuō):“今天的早飯是一盒奶!眿寢屢矡o(wú)可奈何,只好喝下這盒奶。

        早飯應(yīng)付過(guò)去了,但午飯可得認(rèn)認(rèn)真真地做。我看著這一大堆食材,不想說(shuō)也說(shuō)不出一句話來(lái)。正絞盡腦汁地想做什么菜時(shí),媽媽給了我?guī)椭骸跋劝巡硕记泻。”我雖不會(huì)做菜,但切菜還是難不住我的。

        切好菜后,我突然有了思路:不如就做西紅柿炒雞蛋、炒菠菜吧!這兩道菜都不難,我應(yīng)該能成功。

        由于我不會(huì)做這兩道菜,所以媽媽只好站在旁邊指揮。她流利的說(shuō)出做菜的過(guò)程,我則手忙腳亂地操作著。當(dāng)油燒熱時(shí),倒入食材會(huì)使油“噼里啪啦”地四處濺射,我的手腕被濺到了好幾次。媽媽平時(shí)做飯時(shí)應(yīng)該會(huì)被濺到更多次吧?我想。

        雖然那天中午的午飯不夠豐盛,但我不斷吸取經(jīng)驗(yàn),做菜時(shí)越來(lái)越從容,飯菜的花樣也越來(lái)越多。

        現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了炒土豆絲、紫菜雞蛋湯、炸各種肉,當(dāng)然,還有炒菠菜和西紅柿炒雞蛋。

        我原本以為做菜并不重要,并且不屑于做菜。但是,就像媽媽說(shuō)的:“學(xué)會(huì)做一道菜的時(shí)間足夠你復(fù)習(xí)一個(gè)小科,但從某種意義上來(lái)講,會(huì)做菜比學(xué)習(xí)好更重要。”

      寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇10

        今天是5月16日,十三周四,我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽。

        中午1點(diǎn)50分左右,我們四年級(jí)的所有師生全部集中到電教室比賽。2點(diǎn)左右,四年級(jí)(1)班的蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來(lái)比賽,當(dāng)蔡琪琪讀到我的學(xué)號(hào)時(shí),我緊張極了,慢慢地走了上去。當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始時(shí),我緊張地拿著線和針,拼命地把線穿到針里面去,可是那條線卻不聽(tīng)使喚,不管我怎樣穿都穿不進(jìn)去,我的手一直抖啊抖,每一次穿線時(shí),手不停地抖來(lái)抖去,我在心里不停地提醒自己,別緊張,放松。我深深地吸了一口氣,接著,我又試著把線穿到針里,可是,這根針總跟我作對(duì),好像它知道我不肯善罷甘休似的,還是固執(zhí)著不聽(tīng)使喚。后來(lái),在嚴(yán)老師的引導(dǎo)下,才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了,我覺(jué)得真可惜。

        通過(guò)這次勞動(dòng)技能比賽,我明白了平時(shí)要多動(dòng)手做家務(wù),學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪

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