關(guān)于勞動(dòng)的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的勞動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)的作文 篇1
“陳博言，快下來(lái)！清潔區(qū)有許多垃圾需要掃，快！”我說(shuō)，陳博言二話不說(shuō)，就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶，迅速的下來(lái)，那驚人的速度可不是一般人能比的上的。
陳博言，他既是“勞動(dòng)健將”，又是一位“學(xué)霸”。所謂“學(xué)渣”的腦子是石頭，中等同學(xué)的腦子是收音機(jī)，學(xué)霸的腦子就是復(fù)讀機(jī)。陳博言的腦子可謂復(fù)讀機(jī)。
陳博言只要聽到有人叫他下來(lái)幫忙，他會(huì)立馬開始干，從頭到尾，一句話也不說(shuō)。假如有人問(wèn)他問(wèn)題，他就會(huì)馬上幫他解答。陳博言，說(shuō)實(shí)話，他更像一個(gè)幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表?yè)P(yáng)，他就會(huì)走出六親不認(rèn)的步伐，得老師和同學(xué)笑哈哈的。所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進(jìn)步，這也太不合理了。
陳博言，他就是三個(gè)人，別人生活需要幫忙的時(shí)候，他就會(huì)變成“勞動(dòng)健將”；當(dāng)別人學(xué)習(xí)需要幫忙的時(shí)候，他就會(huì)變成“學(xué)霸”；當(dāng)別人不高興的時(shí)候，他就會(huì)變成“幽默大王”，他可真是一個(gè)大能人��！
勞動(dòng)的作文 篇2
因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)，所以老師給我們每個(gè)人布置了一個(gè)任務(wù)，任務(wù)是幫父母做一件力所能及的事。
中午我們吃完飯，我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的碗由我來(lái)洗�！眿寢尭吲d的答應(yīng)了，就去書房里看書去了。我看著桌子上的碗，感覺碗也一樣看著我，我頓時(shí)犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里，接著把盤子和碗放進(jìn)水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤子和碗洗干凈了。最后，我把盤子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房間，打算休息一會(huì)兒。我一進(jìn)門，呀！真亂��！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著把我的書桌整理了一下，然后把書架上的書整理好，做上標(biāo)記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來(lái)了看見后驚訝的說(shuō)：“我又沒(méi)怎么教你做家務(wù)，你怎么會(huì)的？”“我不告訴你，”我自豪的說(shuō)。
今天我真累啊，但我覺得自己過(guò)得很充實(shí)，我熱愛勞動(dòng)。
勞動(dòng)的作文 篇3
小院兒菜園里種的菜拉秧清理后，騰出了一小塊空地。媽媽神秘地把我招呼到院子里說(shuō)：“兒子，前幾天我不是剝好了蒜瓣兒，準(zhǔn)備種蒜嗎？這不，前天的那一場(chǎng)秋雨來(lái)得正是時(shí)候。我已經(jīng)把蒜瓣兒準(zhǔn)備好了，我們一起來(lái)種蒜吧！”說(shuō)完，她把一個(gè)盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里，我高興地答應(yīng)了。
我看看盆中穿著淺紫粉色外套的蒜寶寶，又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地，還真不知道如何下手。只見媽媽拿來(lái)一根一米多長(zhǎng)的直木條當(dāng)“尺子”，又找到一根一米來(lái)長(zhǎng)粗細(xì)適中的樹枝。然后，媽媽彎下腰熟練地用木棍快速而準(zhǔn)確在土壤上扎出一個(gè)個(gè)小洞，每個(gè)約四五厘米深，洞與洞之間大約十厘米遠(yuǎn)，這是在為蒜寶寶們“蓋房子”。最后她又拿過(guò)塑料盆，抓起一個(gè)個(gè)帶有芽眼兒的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣兒放進(jìn)已經(jīng)扎好的深淺適中的小坑里。蒜寶寶們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了各自的“房間”。
我躍躍欲試，拿起樹枝，比著“尺子”，為蒜寶寶們?cè)炝诵录�。我又將蒜寶寶們從盆中拿出，芽眼兒朝上，輕輕地放進(jìn)“房間”里。我仿佛看到了它們?cè)谙蛭覔]手告別，仿佛看到了它們?cè)谂Φ匕l(fā)芽生長(zhǎng)，好鉆出來(lái)看看外面的世界。
把蒜寶寶安置好以后，還有最后一個(gè)步驟——把“房頂”蓋好。媽媽蹲下身子，五指并攏，稍稍彎曲，輕快地將“房子”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照媽媽的動(dòng)作，跟媽媽一起為蒜寶寶們蓋上了“棉被”。媽媽又五指叉開，輕輕撫平地上的土壤。哇，太平整了！真令人難以置信！我簡(jiǎn)直看不出有種過(guò)蒜的痕跡！
勞動(dòng)真有趣！勞動(dòng)真美！“自己動(dòng)手，豐衣足食”。勞動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更加懂得了珍惜用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)的作文 篇4
今天是媽媽的生日，我來(lái)幫她做些什么呢？我想了想，決定還是幫媽媽洗碗吧！
可是我不會(huì)洗碗怎么辦呢？突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的.。于是，我就照著媽媽以前的樣子做了起來(lái)。首先我把桌子上的飯碗、盤子收進(jìn)廚房。接著我把冷水倒進(jìn)盆里，再倒些洗潔精，拿起一塊抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把臟水倒掉，再把清水倒進(jìn)盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進(jìn)盆里，把盤子碗再清洗一下，這樣碗就干干凈凈的了。弄好后，我把盤子和碗放進(jìn)柜子里面。
終于完成了，我的手已經(jīng)凍僵了，但是我看到了干凈的碗，心里很開心。我在想：現(xiàn)在變干凈的碗一定在感謝我說(shuō)：“謝謝你把我洗得干干凈凈�！蔽艺谙胫�，媽媽走過(guò)來(lái)喜出望外的說(shuō)：“寶貝你真棒！”我和媽媽都開心的笑了。
勞動(dòng)的作文 篇5
快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，是奉獻(xiàn)�？鞓�(lè)是什么？誰(shuí)也不知道，或許它是得到贊揚(yáng)后，驕傲的感覺�；蛟S它是完成夢(mèng)想后，那甜甜的笑容，或許它是奉獻(xiàn)之后別人對(duì)你的感謝……我也來(lái)談?wù)勎业目鞓?lè)！
從踏入校門那一天起，我就希望用自己的雙手去升起那中國(guó)人民的驕傲——五星紅旗。但是，一年級(jí)生不可以升旗，所以我盼呀盼我終于變成五年級(jí)學(xué)生，就上上個(gè)星期我可以升旗了，我激動(dòng)萬(wàn)分，一節(jié)課后全體師生集合來(lái)到操場(chǎng)上，六個(gè)旗手排著隊(duì)伍站在操場(chǎng)的中央。這時(shí)喇叭里傳出了響亮的聲音“升旗儀式現(xiàn)在開始”。校園里頓時(shí)一片寂靜。
我走到紅旗前抓住它，來(lái)到了全校最引人注目的地方——升旗臺(tái)。我把紅旗弄好，音樂(lè)響，紅旗升。一陣風(fēng)刮來(lái)，吹到五星紅旗的身上，它自豪的飄揚(yáng)著，我心里，也有種就不出的激動(dòng)！回到教室，碰了碰我胸前的紅領(lǐng)巾，我學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了，通過(guò)這次升旗儀式，我好像第一次品嘗到快樂(lè)的滋味！
真正的快樂(lè)是用自己的雙手創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造自己的未來(lái)，自己的快樂(lè)！
記得有一次，我家大掃除，我也很高興的參加了。我戴好口罩，系好圍裙，戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個(gè)目的地就是倉(cāng)庫(kù)。我先把所有的舊物品全部搬出去，然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！這下它死無(wú)葬身之地了，哈哈哈哈！
這次我在也不敢打掃倉(cāng)庫(kù)了，我央求爸爸和我換一下：我打掃臥室，他打掃倉(cāng)庫(kù)。爸爸答應(yīng)了，我便高高興興地干了起來(lái)。我先把我的舊書整理好，放在一個(gè)箱子里。再把衣服疊好，分成四份放到四個(gè)箱子里。接下來(lái)我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈，再把窗戶和燈罩擦干凈�！跋此⑺ⅰ蓖戤呏�，還要掃地。我拿起我的天下無(wú)敵掃遍天下所有地的掃把，往每個(gè)難掃的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰塵都乖乖滾了出來(lái)。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時(shí)水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時(shí)來(lái)興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快，臥室打掃完畢，接下來(lái)就要打掃廚房了。
我來(lái)到廚房，左掃掃，右掃掃，終于把油污重地打掃完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無(wú)敵切菜寶刀。為了感謝我，媽媽特地把寶刀傳給了我，我感動(dòng)地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之后，我感到我很快樂(lè)。因?yàn)槲艺业搅嗽S多我失蹤的“寶物 ”，而且，我還親自把我家整理地干干凈凈，讓人 一看就覺得心曠神怡�？鞓�(lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的，快去尋找屬于你的那一份快樂(lè)吧！
勞動(dòng)的作文 篇6
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上課到中午才能回家。我想：“哥哥回來(lái)一定很餓，我來(lái)幫哥哥做一次飯，讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最愛吃土豆泥了，可是我又不會(huì)做，該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時(shí)候，先削好兩個(gè)土豆，再放進(jìn)果汁機(jī)里榨成泥，拿另一個(gè)土豆切成塊，然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。
說(shuō)做就做，我拿出兩個(gè)土豆準(zhǔn)備削皮，土豆圓溜溜的拿在手上像個(gè)小小的皮球，削一下滾一下，實(shí)在太不好削了，不過(guò)我不會(huì)放棄，堅(jiān)持把皮削完。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個(gè)土豆放在果汁機(jī)里，忽然想到媽媽出門前說(shuō)過(guò)不能動(dòng)電，可是沒(méi)有電，果汁機(jī)就不能用。我心里想：“姥姥做的時(shí)候都沒(méi)事，我也要試一試�！蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上，摁下果汁機(jī)的開關(guān)，果汁機(jī)嗡嗡地轉(zhuǎn)起來(lái)了，看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥，我心里真高
興!我又去拿刀切土豆塊，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆塊有的大有的小，真難看!我對(duì)著它們說(shuō)：“你們?cè)匐y看我也要吃了你們�！弊詈�，我把土豆塊放進(jìn)鍋里煮熟之后盛到盤子里，澆上榨好的土豆泥，土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來(lái)后聞到了香味，還以為是姥姥回來(lái)了呢。我笑瞇瞇地說(shuō)：“哥哥，姥姥還沒(méi)有回來(lái)�！备绺缬謫�(wèn)：“這香味是從哪來(lái)得�！蔽艺f(shuō)：“這是我給你做的土豆泥�！备绺缏犃诵呛堑卣f(shuō)：“謝謝你，你歇著。我去端來(lái)咱們一塊吃�！�
做土豆泥真不容易呀!不過(guò)我也因此體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
【關(guān)于勞動(dòng)的作文六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于勞動(dòng)者的作文12-10
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的英語(yǔ)作文：勞動(dòng)節(jié)的名言01-03