勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文1
社區(qū),是我們居住的地方。人人都希望能生活在一個(gè)文明、美麗、和諧的社區(qū)中,所以,社區(qū)的干凈整潔需要我們。寒假,我就為社區(qū)的整潔盡了一份力。
那一天,我拿著抹布,來(lái)到一樓。望著沾滿灰的扶手,我心里暗暗下決心一定要把扶手擦得一塵不染。我擦完一樓擦二樓,擦完二樓擦三樓,看著被我擦得干干凈凈的扶手,我心里自豪極了!擦完扶手,我有許多感觸:平時(shí)我很怕高,從不敢去高的地方。為了擦扶手,我來(lái)到了六樓,看著外面的景色,我的心怦怦直跳,膽戰(zhàn)心驚的。但我還是克服了內(nèi)心的恐懼,把六樓的扶手也擦干凈了。其實(shí),人生中有許許多多的困難和挫折,我們要勇敢地面對(duì)挫折,并克服困難。
人們常說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。如果你克服了重重困難,離勝利就不遠(yuǎn)了!最重要的還是堅(jiān)持,何為堅(jiān)持?堅(jiān)持就是永遠(yuǎn)不放棄自己的目標(biāo),頑強(qiáng)到底,絕不半途而廢。我能把一樓到六樓的扶手都擦干凈,靠得就是堅(jiān)持不懈。如果我沒(méi)有堅(jiān)持下去,那我流的汗水就都是白費(fèi)的了。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我深深地體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”這句話的深刻含義。這次的實(shí)踐活動(dòng),我不僅給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),還為社區(qū)的整潔盡了一份力。我希望有更多的人能關(guān)注社區(qū),為社區(qū)盡一份自己的力!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文2
盼望著、盼望著,五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)啦,我充滿期待地向媽媽發(fā)出旅行的邀請(qǐng),媽媽卻沒(méi)有如我意料中的點(diǎn)點(diǎn)頭,反而勾起一個(gè)神秘的微笑:“大碩,這個(gè)五一我們做點(diǎn)更有意義的事情!睅е欢亲拥囊苫螅腋鴭寢岄_(kāi)啟了五一假期。
看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把,我的心頭升起一絲不妙的感覺(jué):“不會(huì)是……”媽媽笑著打斷了我的猜測(cè):“對(duì),就是大掃除呀!五一是勞動(dòng)者的節(jié)日,最好的慶祝方式就是勞動(dòng)喔!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,決心在這個(gè)特殊的節(jié)日做好一名光榮的勞動(dòng)者。
我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布,“氣勢(shì)洶洶”地?fù)湎虮、桌子、窗臺(tái)……,先用干抹布拂去灰塵,再用濕抹布擦去頑固的污漬,就能把物品擦的干干凈凈啦。媽媽這時(shí)候貼心地提醒我:“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔,這樣才不會(huì)留下水漬呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,用干抹布再擦一遍,果然本來(lái)濕漉漉的痕跡一掃而光,家具又整齊干凈啦。除了擦洗,我們還重新擺放了物品、清潔了地面,整整忙了一個(gè)下午,我們才完成了這次大掃除。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,雖然過(guò)程很辛苦,但是完成后會(huì)十分有成就感,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)者的幸福。
媽媽鼓勵(lì)地拍了拍我,宣布了真正的驚喜:“收拾一下吧,明天帶你出去玩!”我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭:原來(lái)勞動(dòng)果實(shí)這么甜蜜呀,我要一直做一名光榮的勞動(dòng)者!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文3
5月21日14:10~14:45五(3)班全體同學(xué)在班主任馬驥老師和四名家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“心中唱響——《勞動(dòng)最光榮》”校園服務(wù)日打掃活動(dòng)。
14:10,上課鈴響了,馬老師帶領(lǐng)著四名家長(zhǎng)志愿者——閻辰嘉外公,沈易韋媽媽,倪天毅爸爸和朱明承媽媽進(jìn)入了教室。在拿好勞動(dòng)用具后,我們按之前訂好的6個(gè)小組(4樓、3樓、2樓、1樓、前操場(chǎng)、后操場(chǎng))依次前往各個(gè)樓面進(jìn)行打掃。
在這短暫的35分鐘里,教學(xué)樓里的同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)志愿者和清潔工阿姨的指導(dǎo)下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁,撿起了地上的垃圾,使教學(xué)樓一塵不染;操場(chǎng)上的同學(xué)則在班主任老師和家長(zhǎng)志愿者地帶領(lǐng)下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚,用雙手撿起了操場(chǎng)上的垃圾,讓操場(chǎng)煥然一新。校園霎時(shí)特別干凈。
隨著下課鈴聲的打響,這次活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了勞動(dòng)不是件容易的事。以后我們也要多勞動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),珍惜清潔工阿姨們的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文4
清晨第一抹陽(yáng)光初現(xiàn),他們就出發(fā)了,深夜最后一縷燈光相伴,他們才滿身疲憊回到家中,他們的生活中缺少掌聲和鮮花,充滿勞累與艱辛,只有看到人們因?yàn)榄h(huán)境整潔而心情舒暢時(shí),他們臉上才會(huì)浮現(xiàn)出滿足的笑容。他們是誰(shuí)呢?他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
為了城市的干凈整潔,他們不惜放棄自己休息的時(shí)間,他們像勤勞的小蜜蜂一樣,揮舞著大掃帚在那寬闊的馬路上盡情繪畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)卷。
記得那天天氣十分惡劣,西北風(fēng)發(fā)瘋似的吹著大地。隱隱約約,我聽(tīng)見(jiàn)了唰,唰唰唰這樣的聲音,尋聲望去,一位清潔工正在給城市姑娘做美容呢!她戴著一頂帽子,外面穿著一件工作服,正在認(rèn)真的工作,她兩手拿著掃帚,掃著垃圾,凜冽的寒風(fēng)撕扯著她的頭發(fā),手和臉凍得通紅,他絲毫沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,她把垃圾堆在一起,拿起簸箕,把垃圾朝簸箕里掃。掃著掃著,前面還有一個(gè)吃過(guò)的口香糖,粘在了地上,清潔工阿姨不管怎么掃,口香糖就是不肯進(jìn)垃圾箱,清潔工索性彎下腰,伸出手,一點(diǎn)一點(diǎn)的摳,最后撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,清潔工看著被扔進(jìn)垃圾箱的口香糖,開(kāi)心的笑了。
看到這個(gè)美麗而又平凡的畫(huà)面,我對(duì)清潔工更是肅然起敬。他們瘦小的身影在我心中頓時(shí)變得高大偉岸!我發(fā)誓:我一定要做個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生!
清潔工您是城市的“美容師”!是我心中最美的人!我贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝您用那雙勤勞的手把我們的城市打扮得更加整潔,更加美麗。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文5
今天早上我們上了一節(jié)勞動(dòng)體育課,內(nèi)容是勞動(dòng)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了操場(chǎng),黃老師邁著沉重的腳步來(lái)到了操場(chǎng),老師把我們帶到了操場(chǎng)中間。
老師說(shuō):“今天我們來(lái)收拾操場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)校要抹膠,所以我們要把底下的小石子清理干凈,你們先去找笤帚、簸箕!蓖瑢W(xué)們紛紛向前去找啊找啊,終于找到了,老師說(shuō):“等干完了你們把打掃工具放回去,再把草坪抬起來(lái)。抬的時(shí)候時(shí)一定不要用力抬,輕輕抬起來(lái)就可以了,然后把石子掃在一起就可以了!
同學(xué)們,開(kāi)始了互動(dòng)。東跑跑,西跑跑,老師也在跟我們干。同學(xué)們,有的扯著綠草坪,有的拿鏟子當(dāng)掃帚掃,有的同學(xué),還用手往外弄。就干了一會(huì)兒,同學(xué)已滿頭大汗了。小石子此時(shí)也非常遭同學(xué)恨,同學(xué)們,還念念叨叨的,什么時(shí)候能下課?快要累死了。還有些同學(xué)念叨著:“不要下課啊!”因?yàn)樗麄儐巫記](méi)有背會(huì)。我和同學(xué)張夢(mèng)涵,劉思寧跟著老師干,我們幫老師賣(mài)力地抬草坪。
短暫的40分鐘勞動(dòng)課就這樣結(jié)束了,我們把小石子弄完了,就剩下老師抹膠了。
這節(jié)課過(guò)后,我明白了,堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文6
粒粒不小心感冒發(fā)燒了,三十九點(diǎn)三度,粒粒的爸爸媽媽連夜將粒粒送去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,醫(yī)生囑咐粒粒不要吃生冷的東西,還讓她多休息幾天就好了。
第二天,粒粒沒(méi)有去學(xué)校。只能在家看看書(shū),有時(shí)也在床上躺一會(huì),非常的無(wú)聊。突然看到了陽(yáng)臺(tái)上的水果,這些可都是粒粒愛(ài)吃的水果。豪笾、蘋(píng)果、葡萄、芒果和香蕉。粒?吹搅诉@些水果非常想吃,可是醫(yī)生說(shuō)不能吃生冷的東西哦,想想:“算了,等熬過(guò)這幾天,再吃個(gè)夠吧!”
傍晚,天上的云突然黑了下來(lái),傾盆大雨從天而降,粒粒趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上看著外面奔跑的人群,這時(shí),她看見(jiàn)了人行道上有一個(gè)熟悉的身影在疏通馬路邊的雨水, “這不是李阿姨么!”粒粒心里想:李阿姨是街道的環(huán)衛(wèi)工人,就住在她家一樓,每天天不亮就在馬路上清掃垃圾,她的家庭生活不寬裕,但她的兒子張強(qiáng),在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),比粒粒大一歲。粒粒想:“李阿姨可真辛苦呀!”粒粒想著想著,突然想到了那些水果,想:我應(yīng)該問(wèn)候一下李阿姨。
隨后,粒粒讓媽媽幫她把水果放進(jìn)了一個(gè)水果籃里,她又找了一張紙條,粒粒拿起鉛筆,在上面寫(xiě)了一些字,然后放在了水果籃上,和媽媽一起把水果籃放在了李阿姨家門(mén)口,悄悄的回了家。李阿姨回來(lái)了,她看見(jiàn)了那一籃水果和那張紙條,上面寫(xiě)著“李阿姨,勞動(dòng)最光榮!”
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文7
今天,我和奶奶、大伯一大早就起床了。因?yàn)槲覀円ネ谪惸浮N覀儨?zhǔn)備好鋤頭、袋子和籃子就出發(fā)了,走了一會(huì)兒就到了。
我們拿出鋤頭和籃子,就開(kāi)始挖。我慢慢吞吞地挖著,可奶奶和大伯速度快得令我難以相信。我就照著他們的速度挖著,可挖一下就有許多貝母裂開(kāi)。奶奶見(jiàn)我的情形,就細(xì)心教導(dǎo)我,說(shuō)要從邊緣挖進(jìn)來(lái),貝母才不會(huì)破。我以為奶奶會(huì)罵我,可奶奶的仁慈使我感動(dòng)。過(guò)了十幾分鐘,我就把一行貝母挖完了。一個(gè)上午很快就過(guò)去了。
吃過(guò)午飯,我們又出發(fā)了。我又慢吞吞地挖著,真想躺下來(lái)曬太陽(yáng),可不行啊,泥土這么臟,更何況,我的任務(wù)還沒(méi)完成。我又開(kāi)始挖了,撇頭看了一下奶奶,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我了。我就馬上緊追不舍,終于追上了。我又開(kāi)始慢慢地挖。突然,我看見(jiàn)了一條什么東西在動(dòng),就用鋤頭挖開(kāi)了泥土,不看不知道,一看嚇一跳,是一條十幾厘米長(zhǎng)的蚯蚓。我就馬上用鋤頭把蚯蚓鉤了起來(lái),甩了出去。又開(kāi)始挖了,我們大汗淋漓,經(jīng)過(guò)我們的`辛勤勞動(dòng),終于把貝母挖完了。
雖然今天很累,但是勞動(dòng)是最光榮的。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文8
大家應(yīng)該都知道勞動(dòng)最光榮,那么這是為什么呢?那你接著往下看吧。
宋慶齡說(shuō)過(guò)知識(shí)是從勞動(dòng)中獲得的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶,也就是萬(wàn)物之本。的確如此,如果整個(gè)國(guó)家,整個(gè)社會(huì)的人都停止勞動(dòng),別說(shuō)是幾個(gè)月,就算是幾個(gè)星期的時(shí)間恐怕也會(huì)滅亡。我們身邊的人全是勞動(dòng)者,當(dāng)然我們自己也是,世上從沒(méi)有不靠勞動(dòng)就獲得成功的人,例如愛(ài)迪生、牛頓、高斯、達(dá)芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動(dòng)的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個(gè)勞動(dòng)者自己和自己的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到人們的尊重,而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動(dòng)并完成的非常好就會(huì)覺(jué)得非常驕傲、光榮。有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的:從前,有好幾個(gè)年輕人雖然生活條件很好,但是卻感覺(jué)不到快樂(lè),后來(lái)他們?nèi)フ?qǐng)教一位非常有學(xué)問(wèn)的老教授怎樣才能獲得快樂(lè),老教授讓他們砍一棵樹(shù),做成一條船,于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船,當(dāng)他們和老教授坐在船上看著湖面的風(fēng)景時(shí),他們非?鞓(lè)。這時(shí)教授對(duì)年輕人說(shuō):“你們看,勞動(dòng)了你們不就快樂(lè)了嗎?”這個(gè)故事告訴我們勞動(dòng)不僅光榮還能讓人快樂(lè)。
讓我們多多勞動(dòng)吧。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文9
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是將種子育出豐收,是將沙漠摘成綠洲,是把蠶絲紡作錦繡,是把谷物釀成美酒……,一切普通的事物,只要用勤勞的雙手去創(chuàng)造,都能讓它綻放不平凡的光彩。
昨天,是我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在綠草如茵的草坪上,卻有一些不協(xié)調(diào)的顏色,走進(jìn)一看,原來(lái)是一張張用過(guò)的餐巾紙,一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質(zhì)、修養(yǎng)的缺失,我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時(shí)間,我撿起了垃圾,一次次不厭其煩的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鹫粗蹪n的紙屑。雖然我的舉動(dòng)被投來(lái)異樣的目光和嘲笑譏諷,但我沒(méi)有理會(huì),仍進(jìn)行著,臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因?yàn)槲倚睦锩靼祝何也粌H僅在勞動(dòng),還在完成作為一名中學(xué)生的光榮使命。憑借著這份執(zhí)著的信念,我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當(dāng)我擦著滑至下巴的汗,坐下時(shí),輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍(lán)天,只見(jiàn)一道彩虹懸掛云間,像是在跟我招收,我心想:或許這是上天給我的獎(jiǎng)賞吧!我沉浸在夢(mèng)幻的遐想中,品嘗著勞動(dòng)給予我?guī)?lái)的快樂(lè)和榮耀,心里像吃了蜜似的甜。
生活中,勞動(dòng)是一筆難得的人生資源和財(cái)富,是用億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)都無(wú)法換來(lái)的。讓我們一起用勤勞的雙手去創(chuàng)造,讓生活綻放不平凡的光彩吧!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文10
今天是五一勞動(dòng)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)為了培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,特地吩咐班主任督促我們做好班里的清潔工作,還弄了一個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)清潔工作做得最好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
一聽(tīng)要干體力活會(huì)出汗的事,大家都是下意識(shí)地排斥,但是本著要德智體美勞全面發(fā)展的精神,大家也都還是留下來(lái),為班級(jí)的清潔出一份力,盡自己所能,為班級(jí)營(yíng)造更好的上課氛圍。
班長(zhǎng)首先分好同學(xué)們各自的工作,掃地,擦玻窗戶,擦黑板,拖地,擦桌子的都樣樣齊全,每位同學(xué)都分到了自己的工作,或許是因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)了誰(shuí)先干好活就能先回家,有或者是因?yàn)橄胍獮榘嗉?jí)贏得榮譽(yù),大家都有了動(dòng)力,卯足了勁地干活。
有的男生負(fù)責(zé)提水,有的女生負(fù)責(zé)擦窗戶,有的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生?赡苁且?yàn)橹皇沁@樣干活太無(wú)聊,也不知道是誰(shuí)起的頭,率先哼唱起了歌曲,帶動(dòng)了周圍的同學(xué)們,大家也都跟著哼唱起來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)教室回蕩著歌聲和愉快的笑聲。都說(shuō)男女搭配,干活不累,大家就在這樣的歡聲笑語(yǔ)中完成了班級(jí)的衛(wèi)生打掃。
今天的勞動(dòng)節(jié)是真正意義上的勞動(dòng)節(jié),不管最后有沒(méi)有得獎(jiǎng),同學(xué)們都為此作出了貢獻(xiàn),也很都很開(kāi)心。勞動(dòng)最光榮了!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文11
衛(wèi)生是一種良好的行為,讓我們每個(gè)人的身體維持到最健康的狀態(tài);衛(wèi)生是健康的根本保證,讓我們的生命保持長(zhǎng)久。
今天劉老師對(duì)我們說(shuō):下午帶一塊兒抹布,我們?nèi)ゴ驋吲鷰。?tīng)了這話,同學(xué)們悶悶不樂(lè),個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的。原來(lái),是因?yàn)閹锇l(fā)出來(lái)的氣味太臭了,老師和同學(xué)們每次從辦公室或者教室走出來(lái),都能聞到這種氣味,所以,老師讓我們做一件最光榮的事情,打掃女生廁所。當(dāng)然,這也是公益活動(dòng)。
可怕的下午來(lái)臨了,同學(xué)們很不高興的拿著抹布,往女生廁所走。:太臭了,太臭了!同學(xué)們不高興的喊道。但最終還是忍住進(jìn)了女生廁所。里面的氣味簡(jiǎn)直讓人忍不可忍,熏的人幾乎都快暈倒啦。我們擦著、拖著、有的還在嬉戲玩耍,雖然廁所里面很臭,但是,我還是覺(jué)得很快樂(lè)。不知不覺(jué)中,我們擦的已經(jīng)入神了,高高興興的擦著墻板。不一會(huì)兒,我們就把這擦的干干凈凈了,氣味也沖走了。這下我們使勁的干,老師說(shuō):到三四組了!這會(huì)兒我們正干的起勁呢!這是我們懇懇哀求道:老師,我們不想換,讓我們?cè)俨烈粫?huì)兒吧。老師說(shuō):要不然太累了,你們休息一會(huì)兒吧!我們又哀求道:老師,不累。老師沒(méi)辦法,只好讓我們留了下來(lái)。擦呀,笑呀,拖呀,現(xiàn)在,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
清潔是一種素養(yǎng),意味著敬業(yè);清潔是一種習(xí)慣,讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣;清潔是一種行為,意味著效率。就讓我們愛(ài)護(hù)我們的廁所衛(wèi)生吧,讓我們有一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文12
爸爸媽媽從過(guò)完年上班后,每天都是早出晚歸,明天好不容易是周末,得讓他們?cè)诩液煤眯菹⑿菹,我?yīng)該幫他們做些什么呢?我窩在被窩里思考著下定決心后,把鬧鐘調(diào)好,便沉沉地睡去了。第二天,鬧鐘一響,我就翻身起來(lái),自己去樓下買(mǎi)好早餐,填飽肚子后,就開(kāi)始我的計(jì)劃了,我拿起抹布,照著媽媽平時(shí)的樣子,從里屋開(kāi)始打掃起來(lái),這邊擦擦,那邊弄弄,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾個(gè)房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。
接下來(lái),就是掃地了,這根本就是小事一樁了,我拿起掃把,從臥室到客廳,瘋狂地飛舞著掃把,很快發(fā)現(xiàn)這樣不行,因?yàn)榈匕迳嫌泻芏嘈』覊m,你越使勁,它越跟你玩捉迷藏,很難將它們鏟除,于是我只能夠改變策略,便由瘋狂型改為溫柔型,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于將地板打掃得一干二凈了,而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時(shí),媽媽起床了,看著我把家里打掃得干干凈凈,摸著我的頭說(shuō):我的寶貝長(zhǎng)大了,能體會(huì)大人的辛苦,能夠主動(dòng)為我們分擔(dān)家務(wù)了!看著自己的勞動(dòng)成果,再聽(tīng)著媽媽贊美我的話,我心里美滋滋的。
勞動(dòng)是光榮的,只有辛勤勞動(dòng),人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩,我勞動(dòng),我快樂(lè)。我勞動(dòng),我光榮!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一次大掃除,我和同學(xué)們一起勞動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,教室的死角一定藏了很多灰塵。于是,我組織剩下的幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)給教室洗個(gè)“澡”。同學(xué)們立馬動(dòng)起來(lái),提水的提水,拖地的拖地,其實(shí)不需要我安排,他們自動(dòng)分工合作了,而且合作得非常愉快!
看他們忙得不亦樂(lè)乎,干得津津有味,滿頭大汗,喜笑顏開(kāi)。勞動(dòng)真的可以讓人煥發(fā)活力,身心愉悅!
擼起袖子加油干!同學(xué)們長(zhǎng)大了,尤其是晏曙,這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)他成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬,謙謙君子。今天,他不光認(rèn)真擺好了課桌,而且拖地也十分用心。
劉澳很有擔(dān)當(dāng),又很有幽默感,干活也十分賣(mài)力。
魏子軒認(rèn)真起來(lái)的樣子更帥了,他說(shuō)在家里前兩天還拖地了呢。
張宏威干起活來(lái),也有模有樣。
唐宇航很勤奮,很麻利。曹夢(mèng)姝,勤勞認(rèn)真,不怕臟不怕累。黃歡默默奉獻(xiàn),也是勤勞的小蜜蜂。
衛(wèi)生委員譚思璇就更不用說(shuō)了,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生打掃和管理有自己的見(jiàn)解,以身作則,擼起袖子,說(shuō)干就干。
說(shuō)說(shuō)笑笑,有滋有味,要不是我催他們?cè)琰c(diǎn)回去,他們都不想回去呢。
你看,他們都滿頭大汗,臉蛋紅撲撲,變得更加帥氣,更加漂亮了呢!是的,勞動(dòng)會(huì)讓人變得更美!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文14
那天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天我來(lái)幫你洗襪子吧!”“好呀!那就快干起來(lái)吧!”媽媽笑呵呵地回應(yīng)著我。
我先拿來(lái)一個(gè)盆子,接點(diǎn)溫水,把穿了一天又臟又臭的襪子放到水里泡了一會(huì)兒,倒點(diǎn)洗衣液,就開(kāi)始搓了。我用兩只小手使勁地搓來(lái)搓去,搓完前面,就搓后面,一下、兩下、三下……盡管我的手搓得很紅,但是我仍堅(jiān)持著搓完了一只,再接著搓第二只。搓完以后,又把襪子放進(jìn)溫水里洗干凈,水里漸漸有了許多小泡泡和白沫,水也越來(lái)越臟。第一次洗完了,我把水倒掉,又換了一盆干凈明亮而又透明的水,接著開(kāi)始洗了起來(lái)。
“哎呦,哎呦,加油干起來(lái)!”我在心里鼓勵(lì)著自己,“加油!”媽媽看見(jiàn)了我無(wú)比投入,也為我加油,我干的也越來(lái)越起勁了!又臟又臭的襪子逐漸變得干凈起來(lái)了,第二次洗完了,我又準(zhǔn)備開(kāi)始洗第三次。
第三次就是把襪子涮干凈就行了,不用費(fèi)太大的力氣,我又把襪子放進(jìn)盆子里洗了洗,用手反復(fù)在水中搓來(lái)搓去,浸泡了一會(huì)兒,又復(fù)查了臟的地方是否干凈,緊接著又有許多白沫顯露出它的“模樣"。最終,襪子變得干干凈凈了。
我把襪子晾在晾衣架上,干凈的襪子仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真能干!”媽媽也夸贊了我,我都開(kāi)心得要飛起來(lái)了。
這次勞動(dòng),讓我真正感受到了:愛(ài)勞動(dòng)的人最光榮!
勞動(dòng)最光榮_二年級(jí)作文15
五一勞動(dòng)節(jié)這天,學(xué)校放假了,媽媽領(lǐng)著我去逛街,我們有說(shuō)有笑的走在大街上。可是我發(fā)現(xiàn)每隔不遠(yuǎn)道路的兩旁就會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人再認(rèn)真地打掃著地上的垃圾。我心里想:“難道今天他們不放假嗎?”于是便走上前去問(wèn)一位環(huán)衛(wèi)工叔叔,叔叔說(shuō):“正因?yàn)榻裉齑蠖鄶?shù)人都放假了,街上的人會(huì)比平時(shí)多,有的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境垃圾亂扔,我們要為大家提供一個(gè)美好的環(huán)境,所以不能放假!甭(tīng)了叔叔的話,我深深地向他鞠了一躬說(shuō):“謝謝環(huán)衛(wèi)工人為我們所做的!”“不客氣,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”叔叔笑著說(shuō)。
我和媽媽逛完街回到家,我就馬不停蹄地拿起掃帚和抹布把家里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。雖然我平時(shí)也幫媽媽做家務(wù),但是今天干的特別起勁,就連樓梯間我也打擾了一遍。媽媽和鄰居們看見(jiàn)了都夸我是個(gè)能干的好孩子!我聽(tīng)見(jiàn)了大家的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。
同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂(lè)。今后我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
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