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    1. 寬容為話題作文

      時間:2025-07-26 10:03:55 寬容 我要投稿

      【精選】寬容為話題作文六篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寬容為話題作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】寬容為話題作文六篇

      寬容為話題作文 篇1

        老師拿著考卷進了教室,頓時教室便亂成一團了。

        當我拿到試卷以后,便開始做了起來,就當我快要做完的時候,我的鋼筆突然就沒有墨水了,我便使出了各種殘酷“手段”:我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道,然 而在紙上出現(xiàn)了幾道白印,沒有墨水的蹤影:接著我又用力的甩了幾下,終于有墨水了,可我突然發(fā)現(xiàn)側面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”,那幾朵“梅花”迅速張 開“花瓣”,這時我的心便揪了起來,她可是我們班的小組長,伶牙俐齒的她怎么會放過我呢?我暗暗地想:哎,等考試完再說吧。我急匆匆的寫完考卷,站在教室 外面,像做了壞事的.孩子,焦急的等著琳琳。

        好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,紅著臉對琳琳說:“對不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的臉突然由晴天轉陰了。她扭頭就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接著說:“你賠我”。我當時也不知所措了。她突然哈哈笑起來,說:“逗你呢, 沒關系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也沒事,你看它們多像“梅花”啊”。我聽后,心里的一塊大石頭終于落了地。

        我從這件事懂得了:寬容別人是一件讓人快樂的事,“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。

      寬容為話題作文 篇2

        金代禪師心愛的蘭花被弟子一不小心打翻,散了滿地,他非但沒有責怪弟子,反而為弟子講述自己種植蘭花的原因。金代禪師的寬容不僅消除了弟子心中的疑慮,而且使自己并沒有因心愛的蘭花死去而生氣。兩全其美,何樂而不為呢?也許,這正是他佛性最高境界的體現(xiàn)吧。寬容釀就了禪師的不以物喜,不以己悲的寬廣胸懷。他同樣能為我們釀就五彩的人生。

        管仲的寬容成就了齊國的鼎盛,藺相如的寬容成就了將相和的美談……古往今來,多少王侯將相吏民庶卒,正是具備了寬容的品性才成其為豪杰志士,多少普通商人正是對別人的.一時過錯給予原諒才成其為商界奇才。由此可見,寬容是人生路途中必不可少的生存技能。擁有它,我們便少了一份半路迷途乃至失[來源]敗的擔憂。在生活中,與同學朋友相處,難免會引起一些小的摩擦。如若處理不當很容易造成更深的誤會,最終使同學朋友之間的關系逐漸惡化直至崩裂。但如果我們能夠彼此退讓,彼此寬容,那么這些小的摩擦自然就會化有為無。所以,不必對一些小事與別人斤斤計較,多一份寬容,我們就會收到十倍的快樂。就像金代禪師一樣,讓寬容趕走那些令我們生氣的事,那么生活才會充滿陽光。

        通常情況下,對別人,我們的眼睛像野貓;對自己,我們的目光像鼴鼠。我們能原諒自己的一切,對別人卻毫不寬松?醋约菏且环N眼光,對別人則是另一種。創(chuàng)造萬物的主宰給我們每個人都創(chuàng)造了一個有兩只口袋的褡褳。如果我們能把別人的錯誤放在后面的口袋里,那么就會給別人帶去機會,給自己帶來快樂。寬容他人,你就會得到善意的回報。

        大海的蔚藍,是因為它包容朵朵浪花和歡樂了魚兒;天空的廣闊,是因為它包容了朵朵白云和飛舞著的鳥兒;江河的壯闊,是因為它具備海納百川、不擇細流的寬廣胸襟;人心的圣潔和無私,是因為他包容了整個世界的貧困和苦難。寬容是照耀在茫茫原野上的一輪紅日,是百花叢中的絢麗陽光。無數(shù)歡樂的念頭,都從寬容的呼喚中翩翩而來。暖春融融的歡快幸福之中總有寬容的精魂。寬容是無價的,但它并不花費任何東西,一個擁有寬容的人,快樂總會伴隨他左右。寬容和快樂是不可分割的。因為寬容,痛苦會化為幸福;因為寬容,傷心的淚水會化作甘泉;因為寬容,煩悶單調的生活,會成為五彩的人生。

        寬容的友誼一定是長久的;寬容的家庭一定是和睦的;寬容的人生一定是五彩的……

      寬容為話題作文 篇3

        大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容,才能放出異彩。

        法國大作家維克多·雨果曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

        有些人認為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的'利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。

        清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英

        回復到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。

        如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。

        戰(zhàn)國時期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民?偸翘幪幦套專瑢捜。可見,寬容能使國家興旺。

        寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!

      寬容為話題作文 篇4

        曾經(jīng)看過一則故事:古時一個頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學神童,卻又因他與自己重名而感到尊嚴受到冒犯,便出了一副對子,有意教訓那個孩子。不想弄巧成細,反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后,在譏笑縣令小肚雞腸之余,不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現(xiàn)實中許多現(xiàn)象,感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個很重要的條件。 在人才問題上,人們歷來比較重視領導者的作用,往往會舉出許許多多例子,或說明領導者有祁黃羊再世之名,或指責某些領導者由于個人原因而葬送了一個大好人才。

        其實,歸根結底,就是一個領導者的心胸問題。我們確實看到了大多數(shù)領導者的廉潔奉公。然而也有少數(shù)領導者在處理某些與己有關的公事時,常常感情用事,忘記了此時他已不再代表個人,而是代表著一個集體或國家。當一個有才之人與某領導者發(fā)生利害沖突時,只要對整體有利,領導者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的`領導者,總是受到人民的擁戴的。 反過來說,如果領導者心胸狹小,那么,那些希望自己的才能得到承認的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領導者的問題,但是當事者自己就沒有一,! I7責任嗎? 且不說某些文人在高壓下的儒弱表現(xiàn),考究起來,中國文人自古以來就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個“美德”,又怎好有失風度地去“爭名奪利”呢?這種風氣發(fā)展下去,便常常會發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事,且明知己莫屬”,卻還要推辭再三,望其“另請高明”。

        其實呢,不過是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣,對自己能干好的事“當仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對國外的文明進步很有感觸嗎?其實在我看來,一個大大的原因便是。那里沒有多少人甘愿當“君子”。去公司求職,如果不表現(xiàn)出自己的多才多藝,而只一味地 “我不行”,又有哪個老板會雇用呢?有勇氣說,便有勇氣學,有能力做。即使一時言過其實,只要有信心,有勇氣,不會的也一定能學會! 如果每個領導都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我,以大局為重,又如果每個有才之人在才氣之余都有一份勇氣,積極顯示、發(fā)揮自己的才能,哪怕前途困難重重也不畏縮,我們社會前進的步伐就一定會更有力、更快速。

      寬容為話題作文 篇5

        寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆,懂得寬容,一切都會海闊天空。

        在我小時候,曾發(fā)生過一件讓我終生難忘的事,它時時刻刻告誡我學會寬容。

        那一年春天,小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂,只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝,對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學,當她思念母親時,就會低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不測風云。

        在一節(jié)體育課上,我和同學在操場上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來已經(jīng)不重要了,因為在小麗跌倒的同時,鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕,我的內心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備,說:“對不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的!

        然而,出乎我意料的是,小麗非但沒有責備我,還一邊拭去在眼里打轉的眼淚,一邊笑著說:“沒關系,這不是你的錯。再說,鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的`心中,鞋子壞了沒什么大不了的!甭犃诵←惖脑,我的心里非但沒有一絲快樂的感覺,相反,還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍著內心的悲傷來安慰我的,她的寬容使我感動,也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。

        打從那天起,我便暗暗發(fā)誓要做一個懂得寬容的人,因為我從她身上明白了:學會寬容,世界會變的更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂!

      寬容為話題作文 篇6

        古之有人曰,泰山不辭呸土,虧能成其高,江海不擇細流,故能成其深。寬容之于一個人,如天空之曠達,似海洋之無際。寬容在你氣憤時,像一陣春天里的清風,吹散所有怨氣,和為貴,寬容在你犯錯時,向來自曙光女神的寬恕,照亮你暗黑的心房,改為重,寬容在你的敵人面前,將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺,化為干戈。

        寬容使人豁達。

        寬容不是先天生就有的,它關乎人的品質,人的德行,人的見識,人只有在思想它方面識進,識進時量進。人總是慢慢長大中學會隱思,學會寬容。因為有了藺相如的寬容,所以找過才能有一文一武,使國家強盛,因為有了管仲的寬容。所以管鮑之交的故事千古傳世,因為有了讓他三尺又何妨的大度,所以六尺巷的.故事家喻戶曉。

        寬容使人明智。

        但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個人的過失,使犯錯之人可知錯就改,而助惡是推動一個人的惡劣行為發(fā)展,所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的胸懷的人,用一種善意的方式處理人際關系,表現(xiàn)為人與人之間的相互理解。相互友愛的心靈渴望。

        寬容是人格升華。

        然而寬容是一種人生智慧,需要我們不斷地學習,不斷的修行才能獲得,隨著人們的成長,度量也在長大。小時候,有人冒犯了我們,定要不惜代價時還回去,再大一點,開始學會忍讓,然后再心里克制忍讓,時間久了自然習慣不與人計較,度量何嘗不是學來時?

        寬容從見知中獲得。

        世間的所有人都是過客,世間的所有事都是浮云,計較一時又有何用,人的最終不過只是三尺之地。我們?yōu)榱瞬辉谑郎系陌鬃咭辉,要學會寬容,人總不能一生都是計較。我們經(jīng)歷很多人很多事,開始變得溫和平淡。

        寬容從經(jīng)歷中獲得。

        我們一生都在經(jīng)歷著生死榮辱禍福,沒有人不寬恕別人,也沒有人不被人寬容。學會寬容讓生命更豁達 。

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