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    1. 以寬容為話題的作文

      時(shí)間:2025-03-24 08:17:15 寬容 我要投稿

      以寬容為話題的作文10篇

      以寬容為話題的作文1

        寬容是一種包涵,更是一種理解。

      以寬容為話題的作文10篇

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我騎著自行車(chē)上學(xué),突然,有一個(gè)人飛快地從我身邊擦過(guò),那人回頭望望我,便離去了。

        我偶然注意到洗得發(fā)白的褲腳邊有一些骯臟的泥濘,我想:她肯定是心虛了跑得真快。

        到了學(xué)校,進(jìn)入了班級(jí),我看見(jiàn)了今早的人,她的臉上閃過(guò)一絲不安,肯定是怕我揭穿她,我大步流星地走到她身邊,聲如轟鳴:“說(shuō),為什么今早要撞我,不要以為你是新同學(xué)就可以囂張跋扈了!”

        她聲音比蚊子嗡還。骸拔摇裨缫等眨杂悬c(diǎn)太急!

        “別想要找借口!”我憤怒至極。

        “一大早,嚷嚷什么!”班主任一聲喝道。

        “你到我辦公室去!”在路上,我忐忑不安,心想:老師會(huì)怎樣批評(píng)我?我一定要揭穿那個(gè)新同學(xué),哼!你等著吧,新同學(xué)!我暗下決心,緊握拳頭。

        “你說(shuō)說(shuō),你為什么要這么大吼?”老師按捺住激憤的心情問(wèn)。

        我理直氣壯地說(shuō):“今天那個(gè)新同學(xué)在路上撞了我。”

        老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是高年級(jí)學(xué)生了,怎么還不懂得寬容別人呢?”

        “寬容?”我在心里反復(fù)念叨,感覺(jué)這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了,頃刻間,我恍然大悟。

        寬容是一種高尚的品質(zhì),并沒(méi)有太多人擁有它,但我肯定:擁有它的.一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人!

      以寬容為話題的作文2

        記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,那天天氣格外熱,當(dāng)時(shí),我汗水不停地流著,心里緊張得要命。

        沒(méi)過(guò)幾天,試卷發(fā)下來(lái)了!巴跣∮98分,葛培98……”哇!他們得了那么高的分?jǐn)?shù),我呢?我心里怦怦地跳個(gè)不停!皠91分!蔽乙宦(tīng),嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?不會(huì)吧!……我低著頭紅著臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷,定睛一看,果然是91分。此時(shí),我就像枯萎的葉子,耷拉著腦袋,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。

        放學(xué)了。我想:今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。這次考試我只得了……91分。”媽媽聽(tīng)后,先是一愣,又趕忙放下手中的'活兒,拿起我的試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,然后,拉我坐在沙發(fā)上,細(xì)聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好,還有下次呢!加油吧!”聽(tīng)了媽媽這一席話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí),我也一下子有了信心和力量。

        接著,媽媽耐心地給我講解了我做錯(cuò)的題。不知怎么的,經(jīng)過(guò)媽媽的一點(diǎn)撥,我全都會(huì)做了。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加認(rèn)真了,更加努力了。第二次考試,我居然得了滿分100分呢!

      以寬容為話題的作文3

        寬容,是什么?寬容是寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。寬容勝產(chǎn)幽默,減少人生的沉重感,讓人生充滿快樂(lè)和歡笑。倘若你不懂的寬容別人,那別人也將不會(huì)寬容你,寬容能夠讓自己多交朋友,收獲快樂(lè),“退一步海闊天空”你退一小步,成全別人,將換來(lái)一片明媚。,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)與別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過(guò),做世上精彩之人。

        學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,()夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。

        當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

        “一個(gè)寬宏大量的人,他的愛(ài)心往往多于怨恨,他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓?zhuān)槐、消沉、焦躁、煩怒;他?duì)自己的`伴侶和親友的不足處,以愛(ài)心勸慰,述之以理,動(dòng)之以情,使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、尊從,這樣,他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡,行動(dòng)上的對(duì)立,心理上的怨恨!

        寬容其實(shí)是一種心態(tài),一種不苛求,不極端,不任性的健康心理,它需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟,需要拿出一點(diǎn)勇氣和智慧,去想,去做,去生活……在短暫的生命里程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的生活更加美好。

        海是寬廣的,所以能納百川之水。做人應(yīng)該有海一樣的胸懷。做人要大度,寬厚平和,朋友,只要你能夠真正做到寬容待人,你就會(huì)擁有一個(gè)成功的人生。

      以寬容為話題的作文4

        寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡的含義。

        ——題記

        民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

        我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!凹胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同“。

        這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

        這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。

        我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的'楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起總理。“周總理微笑著寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

        從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

        “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

        寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

      以寬容為話題的作文5

        從滿跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫(xiě)作,這一生,有太多的東西需要我去學(xué)習(xí),去感受,去體會(huì)。關(guān)于寬容,我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。

        我清楚的記著那一天,我獨(dú)自一人去書(shū)店。書(shū)店門(mén)前跪著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的乞丐,讓人看著就惡心,更何況這里是書(shū)店,簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。這時(shí),一個(gè)青年男子走來(lái),那乞丐連忙拉住男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心的說(shuō):“先生,求求你可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了,求求你了!先生……”還沒(méi)等那乞丐說(shuō)完,男子就一腳把他踢開(kāi),用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“走開(kāi)!走開(kāi)!臟死了!”說(shuō)完就走。忽然,乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢(qián)包。呀!這不是剛才那個(gè)男子的嗎?里面的錢(qián)該夠這個(gè)乞丐的晚餐吧!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,乞丐居然撿起了那個(gè)錢(qián)包,飛奔向那個(gè)青年男子,一邊跑,一邊喊:“先生!先生!您的錢(qián)包掉了!先生!”男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手里接過(guò)錢(qián)包,他的臉紅了,望著那位乞丐,他的眼睛里露出了內(nèi)疚和慚愧,急忙丟下一張二十元人民幣,頭也不回的跑了,乞丐笑了,大聲朝男子喊:“謝謝!謝謝!”然后高興的走了。

        在我心目中,乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對(duì)乞丐的看法。我仿佛覺(jué)得他是那樣崇高偉大,而自己卻是那么渺小。望著遠(yuǎn)去的.他,往事像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前:我與同學(xué)斤斤計(jì)較,與同學(xué)吵架,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵得天翻地覆……

        在回來(lái)的路上,我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢(qián)包的的那一瞬間在我腦海中的印痕,耳邊不斷的回響著一個(gè)聲音:“為什么?為什么……?先生!先生!您的錢(qián)包掉了!先生!”

        忽然,一個(gè)小男孩騎著腳踏車(chē)向我沖來(lái),把我撞倒在地。他漲紅了臉,一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起……”我看了看他,微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我沒(méi)事!”小男孩如釋重負(fù)地離去了,我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。不錯(cuò),比別人寬容一些,不正是使自己心胸更開(kāi)闊,更明朗一些嗎?

        比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物,一顆寬容的心可以與人為善,可以化干戈為玉帛。寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能融化心頭的冰霜,能驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”,“惟寬可以得人”。讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心去善待別人吧!

      以寬容為話題的作文6

        即使它過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,即使新的朋友已經(jīng)令我?guī)缀跬浟怂,但那道身影,那個(gè)目光,那樣傷痛的淚水,卻仍在我腦海中記憶猶新。

        中秋的月亮又圓又亮,那么的好看;夜色里,朦朧的霧氣在我的周?chē)h動(dòng)著,美,真美。月下的亭子里,人們都如癡如醉的望著天空,欣賞著,不時(shí)品幾口小酒,嘖嘖,好不愜意。我坐在河邊,觀賞這樣的月景,詩(shī)情彌漫,啊!有首詩(shī)說(shuō)了什么:“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)……”突然,我身后一痛,沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),便被撞到了面前如鏡子一般的湖里。好吧,“鏡子”碎了,隨著我的這個(gè)小插曲,原本在亭里抒發(fā)感情人們都跑了過(guò)來(lái)。這也太丟臉了吧!我“撲騰”了兩下,費(fèi)了好大勁,不知喝了多少口水,卻又怎么也上不來(lái),這時(shí),一個(gè)人,不對(duì),是個(gè)女孩,向我伸出了她的雙手,我感激涕零的握住,那感激之情如滔滔洪水一般滾滾而來(lái),“謝謝。”我趕忙道了謝,甩了甩身上的.水,摸了摸后腦勺,不好意思的笑了。她未說(shuō)話,只是象征性的勾了勾嘴角,然后默不作聲的浸在黑夜之中,我看不清她的臉,不過(guò)那又怎樣呢,我看著已經(jīng)散去的人們,心里的大石頭也都放下了,“你好啊!多虧了你,要不然,我還在水里撲騰著呢!”我夸張的擺了擺手臂,睜大眼睛道。“沒(méi)事,我···我們能做朋友嗎?”過(guò)了良久,她才開(kāi)口說(shuō)話,語(yǔ)氣里浸透著小心!班拧!蔽掖饝(yīng)道,與她握了握手,但依然沒(méi)有看她的臉,我一向不是很在乎容貌,就心不在焉的與她談起話來(lái)。我稱(chēng)她為小黎,和她聊了一會(huì)兒?上旃蛔髅溃陣W啦啦的下,月亮竟是被洗得更加干凈明亮了,在月光下,我終于看清了她的臉。天啦,這到底是怎么了!她的臉上有一個(gè)大約兩寸長(zhǎng)的疤痕,從眼角一直到耳根,別提有多恐怖了,在皎潔的月光下,她顯得更加單薄蒼白,大大的眼睛里滿是驚恐,好像要失去什么。我怪叫一聲,飛快的跑了。并未顧及她的感受。我在雨中踉踉蹌蹌的跑著,好不容易到了家。我趕忙鎖上門(mén),直接跑到床上睡覺(jué)去了。

        陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)來(lái),我抬起眼皮,從手指隙縫中感受到幾絲若有若無(wú)的光!鞍⑻!”我擦了擦鼻子,這肯定是昨天事情的后遺癥,感冒就感冒吧,又不上課,暑假長(zhǎng)著呢。這時(shí),門(mén)鈴響了,我深一腳淺一腳的走到大門(mén)口,輕輕拉開(kāi)門(mén),這使我嚇了一跳:“小黎?你怎么來(lái)了?”最重要的是,她是怎么找到我家的?“我就住你家對(duì)面,我認(rèn)識(shí)你!彼忉屍饋(lái),臉上有著不知所措。再仔細(xì)看他的疤痕,哦——原來(lái)已經(jīng)被流海擋起來(lái)了,一點(diǎn)也看不出來(lái)。小黎開(kāi)口道:“不好意思,昨天我一定嚇到你了,讓你還感冒了。”她頓了一下,“我知道這個(gè)疤痕很?chē)樔,所以我不怎么出門(mén)的。對(duì)不起。”我擺擺手,讓她進(jìn)了門(mén),請(qǐng)他坐到沙發(fā)上!罢鎸(duì)不起!小黎,我們還做好朋友吧?”我尷尬的望著她,本來(lái)就是啊!你說(shuō)你昨天把人家丟在雨里就走了,這是不行的啊!“沒(méi)事兒,你看,我買(mǎi)了吃的,你喜歡嗎?”他依舊是那樣小心翼翼,我也就點(diǎn)了點(diǎn)頭,漸漸就熟了。接下來(lái)的幾天,小黎一直都到我這里來(lái)玩,她笑容也多了不少。等到我病好了,她也不知干什么去了,也就不來(lái)了。我沒(méi)感到寂寞,因?yàn)槲矣辛诵碌幕锇椤S球和毛球。這是兩只小雞,它倆是我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回的,我可喜歡他們了,每天同他們玩耍。有一天,小黎卻來(lái)了,今天,他手里抱著一只貓咪。看到貓,我心下一緊,只見(jiàn)小黎說(shuō)“這只貓咪沒(méi)有家,但我家沒(méi)地方養(yǎng)它,放在這里幾天好嗎?看在我們還是朋友的份上。”這是她第一次對(duì)我懇求。我便點(diǎn)頭答應(yīng)了。但是,我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕——那只貓咪在我的客廳里追逐著我的黃球,毛球已經(jīng)癱倒在地,一動(dòng)不動(dòng)了。我尖叫著跑過(guò)去,恰巧小黎也在我身后,她怔住了,趕緊過(guò)去幫我!岸际悄!”我生氣的推開(kāi)她,大聲喊著。沒(méi)救了,真的。我絕望極了,坐在地上哭泣。小黎也傻了眼,她沒(méi)想過(guò)貓咪會(huì)這樣。我推開(kāi)他,狠狠的說(shuō)道:“我再也不要見(jiàn)到你了,丑八怪!”我看見(jiàn)的,她在門(mén)外受傷的淚水?赡怯秩绾?黃球毛球死了!我悲傷的坐在地上,嚎啕大哭。也不知過(guò)了多久,我沒(méi)看見(jiàn)小黎,什么都沒(méi)有了。待我振作了精神,想起小黎,心里怒火中燒。后來(lái),小黎來(lái)了幾次,我都拒絕了。很快,他也就不來(lái)了。我不能原諒她呀!可是這兩天……我糾結(jié)著!拔梗乙吡!焙鋈唬±杞凶×宋,“我馬上要回老家……可能不回來(lái)了。對(duì)不起!蔽一剡^(guò)頭,看見(jiàn)她的淚水,我也哭了,“對(duì)不起!”我兩放聲大哭,心頭再也沒(méi)有遺憾,黃球毛球,你們會(huì)原諒小黎的吧?

        寬容的淚水,那么美。我為他深深感動(dòng)。

      以寬容為話題的作文7

        寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人,以德報(bào)怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩(shī)。

        寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱(chēng)贊:寬容是蔚藍(lán)的'大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

        寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。

        寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。

        其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本,讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧!

      以寬容為話題的作文8

        有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì)更加地和諧。

        記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),只聽(tīng)“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對(duì),還這么兇,真想上前和他吵一架?捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是,我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí),只聽(tīng)他紅著臉對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉!闭f(shuō)完,還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到,寬容竟有如此神奇的.力量,可以改變一個(gè)人的行為。

        請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開(kāi)心扉,寬容大度時(shí),生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>

      以寬容為話題的作文9

        古之有人曰,泰山不辭呸土,虧能成其高,江海不擇細(xì)流,故能成其深。寬容之于一個(gè)人,如天空之曠達(dá),似海洋之無(wú)際。寬容在你氣憤時(shí),像一陣春天里的清風(fēng),吹散所有怨氣,和為貴,寬容在你犯錯(cuò)時(shí),向來(lái)自曙光女神的寬恕,照亮你暗黑的心房,改為重,寬容在你的敵人面前,將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺,化為干戈。

        寬容使人豁達(dá)。

        寬容不是先天生就有的,它關(guān)乎人的品質(zhì),人的德行,人的見(jiàn)識(shí),人只有在思想它方面識(shí)進(jìn),識(shí)進(jìn)時(shí)量進(jìn)。人總是慢慢長(zhǎng)大中學(xué)會(huì)隱思,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)橛辛颂A相如的寬容,所以找過(guò)才能有一文一武,使國(guó)家強(qiáng)盛,因?yàn)橛辛斯苤俚膶捜。所以管鮑之交的故事千古傳世,因?yàn)橛辛俗屗哂趾畏恋拇蠖,所以六尺巷的故事家喻?hù)曉。

        寬容使人明智。

        但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個(gè)人的過(guò)失,使犯錯(cuò)之人可知錯(cuò)就改,而助惡是推動(dòng)一個(gè)人的惡劣行為發(fā)展,所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的'胸懷的人,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間的相互理解。相互友愛(ài)的心靈渴望。

        寬容是人格升華。

        然而寬容是一種人生智慧,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的修行才能獲得,隨著人們的成長(zhǎng),度量也在長(zhǎng)大。小時(shí)候,有人冒犯了我們,定要不惜代價(jià)時(shí)還回去,再大一點(diǎn),開(kāi)始學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)缓笤傩睦锟酥迫套專(zhuān)瑫r(shí)間久了自然習(xí)慣不與人計(jì)較,度量何嘗不是學(xué)來(lái)時(shí)?

        寬容從見(jiàn)知中獲得。

        世間的所有人都是過(guò)客,世間的所有事都是浮云,計(jì)較一時(shí)又有何用,人的最終不過(guò)只是三尺之地。我們?yōu)榱瞬辉谑郎系陌鬃咭辉,要學(xué)會(huì)寬容,人總不能一生都是計(jì)較。我們經(jīng)歷很多人很多事,開(kāi)始變得溫和平淡。

        寬容從經(jīng)歷中獲得。

        我們一生都在經(jīng)歷著生死榮辱禍福,沒(méi)有人不寬恕別人,也沒(méi)有人不被人寬容。學(xué)會(huì)寬容讓生命更豁達(dá) 。

      以寬容為話題的作文10

        人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì),去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

        打開(kāi)那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛(ài)護(hù),正像孩子們的成長(zhǎng),需要父母的寬容和諒解,因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。

        那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽,我也積極的報(bào)了名,心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi),一定會(huì)打敗其他選手,成為第一名的。

        轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn),爭(zhēng)回兩個(gè)第一。

        然而,現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無(wú)情的。我的作文得了一等獎(jiǎng),而寫(xiě)字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在……

        好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儏s非常高興,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名,但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要?dú)怵H,不要傷心,不要難過(guò),現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的`不足,就一定會(huì)成功的,我們相信你!甭(tīng)了爸爸媽媽的話,我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥(niǎo),所有的煩惱都跑到了九霄云外。

        有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹(shù);有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜,成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。

        父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。

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