作文素材老師的寬容

　　往往寬容一下“我”，是因為您不想讓我一錯在錯，走向“失敗”的道路，是一把手把我從那朦朧的世界里，帶到那光明的世界中，讓我漸漸走向“成功的道路”

　　我是一個從小到大都很好動的人，而且性格很“倔”所以老師經(jīng)常把我抓的很緊，開學以來我的脾氣往往是那么不好，氣到了老師，讓老師對我的期望從希望→盼望→失望，一次次的寬容其實是在提醒我不能在一錯再錯了，一定要用我的聰明才智放在學習上，一定是全年級第一可是我不但沒有利用我的才華，接著我就開始連我自己的作業(yè)也不寫了，一次次的被老師批評。老師也跟其他科任老師一樣打電話找父母，相信老師對我的感覺也開始改變。老師可能會覺得我對他們的感覺會是從喜愛，從崇拜，從追隨，變得討厭，變得不屑，變得做對。哦，“老師”這話你就說的不對了，至此我真的很想改過來、我真想跟其他同學一樣得到你的寵愛，您知道嗎？您那次收了我的MP4我其實真的很氣很氣，我真的想把你當做學生一樣把您“海扁一頓”但我很清楚的你是我的老師所以我不能這樣做，您說只要我期末考個全班第一就能還我MP4，我并不覺的你是在為難我，至此我努力的學習著，你感覺的到嗎？您為什么老師每次都用一種很“嚴肅”的眼神看著我、我難道做錯了什么嗎？

　　您的“嚴肅”代表的是純潔的微笑嗎？

　　您的微笑是在一次次告訴我不能在一錯在錯了嗎？

　　您對我的期盼真的到此為止了嗎?

　　您對我的“愛撫”真的沒有了嗎?

　　我知道，我讓您操心了!

　　我知道，我讓你受累了！

　　我知道，我讓你失望了，

　　我知道我錯了

　　你累了嗎？

　　第一次見到您

　　就被您獨特的慈祥感動

　　您用溫暖的肩膀撫慰孤獨的我

　　您溫柔的話語，祥和的面龐

　　你給我的愛就像向日葵

　　把飽滿的葵花籽撒向藍天

　　那像玉盤一樣的籽兒啊

　　像美麗的仙女

　　扎進我們的心坎

　　發(fā)芽，開花，結(jié)果......

　　像拉斐爾筆下的圣母像

　　擁抱神童玉女

　　就擁有整個世界

　　像我們擁有您一樣

　　老師，我要擁抱您

　　哪怕做您懷中的一粒紐扣

　　老師，我要贊美您

　　您用花開的歌聲喚醒沉睡的我

　　您用飛翔的翅膀召喚著我：

　　“孩子，快起來，你要堅強！”

　　老師！我愛你

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