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快樂的秋游作文經(jīng)典（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的快樂的秋游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的秋游作文1
今天風(fēng)和麗日，晴空萬里，我們懷著無比興奮的心情迎來了期待已久的秋游。
一大早，我和同學(xué)們迫不及待地收拾好背包，開開心心地上了校車。一路上，我們歡聲笑語，高興極了。經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地——蔬菜大棚采摘園。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們才恍然大悟：原來今天的`秋游主題是蔬菜采摘。校車?yán)镱D時(shí)興奮起來，特別是幾個(gè)“吃貨”同學(xué)更加神采飛揚(yáng)，躍躍欲試。
下車后，同學(xué)們拿好事先準(zhǔn)備好的袋子，按照老師的要求排好隊(duì)，邁著整齊有序的步伐走向蔬菜大棚。進(jìn)了采摘棚后，同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)寶物一般爭(zhēng)先恐后地沖向菜地，手忙腳亂地采摘起來。有的同學(xué)像一陣旋風(fēng)，所到之處寸草不生；有的同學(xué)像小白兔似的蹦來跳去地采摘；還有的同學(xué)，像個(gè)沒見過蔬菜的小孩，一抓一大把地采摘。而我，慢條斯理地采摘了半袋小油菜和幾棵碩大的生菜，心想：今天晚上可以品嘗到新鮮的美味佳肴了。
采摘結(jié)束后，我們來到一個(gè)美麗的公園，在湖邊享受了一場(chǎng)豐盛的野餐。然后，大家?guī)еS收的果實(shí)，帶著愉悅的心情，伴著午后溫暖的陽光踏上了歸途。
快樂的秋游作文2
今天，陽光燦爛，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是我盼望已久的——秋游。
我們高舉鮮艷的隊(duì)旗出發(fā)了。路上我們邊走邊唱，“嗒、嗒、嗒”一輛大巴車來了一看上面寫著：上海到橫山，原來是上海的游客來到了這兒旅游了。我們馬上靠了邊讓大巴車先走，大巴車緩緩的開到我面前，里面坐滿了人。公路上空的綠色牌子上寫著——龍湫山莊歡迎您。不一會(huì)兒，我們就到了目的地——橫山！
走到活動(dòng)場(chǎng)地，王老師跟我們說：“在這片地方有許多黃色卡片，樹上有、地上也有，這個(gè)游戲叫‘尋寶’游戲！”我們紛紛找起來。我找了很久，一張也沒有找到，看見同學(xué)們的手中握著許多張卡紙，我焦急的.頭上冒出了冷汗。我這兒翻翻哪兒翻翻，這么也翻不到，我恨不得哭出聲來，但這時(shí)耳邊想起爸爸的話：“做什么事都別灰心。”想到這我馬上靜下心來再仔細(xì)找找。我用手一抓草，一張黃色的卡片紙掉了出來，我馬上撿了起來。
第二個(gè)游戲是“成語接龍”。六年級(jí)的羊宇航說：“聞雞起舞”，輪到我們了，我們既緊張又害怕。把目光投向了老師，希望老師能告訴我們，可老師沒直接告訴我們，我們想了想，終于一個(gè)同學(xué)說出了答案。后來就我們五年級(jí)和六年級(jí)PK了。經(jīng)過激烈拼搏最后我們贏了，老師宣布了結(jié)果。
這次秋游真快樂！
快樂的秋游作文3
今天是個(gè)特別的日子，我們渴望已久的秋游到了。早上我們興奮得很早就起床了，待一切準(zhǔn)備停當(dāng)，全班同學(xué)隨導(dǎo)游一起去往秋游的目的地——廣州華南植物園。
一個(gè)半小時(shí)的`車程終于到了植物園，我們迫不及待地跳下車排好隊(duì)。我們步行來到了廣州華南植物園門口，迎面而來的是一棵棵高大的棕櫚樹，它的葉子綠油油的十分茂盛，從下往上看，它就像一把碧綠的大傘為我們遮蔭避雨；門口還有很多叫不出名字的花，紅的、白的、紫的、粉的，姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷。
我們走進(jìn)植物園，看見河里開滿了睡蓮，它們張著自己美麗的笑臉，雪白的、粉紅的、深紅的，一個(gè)個(gè)像似在和我們打招呼。一路上我們還看見許多植物，有的葉子奇形怪狀，像扇子、像鐮刀、像手鋸……遠(yuǎn)處不時(shí)傳來鳥叫，近處有很多蝴蝶在林間飛舞，這個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。
午飯過后，我們來到游樂場(chǎng)，這里就更有趣了。這里有很多機(jī)動(dòng)游戲，自控飛機(jī)、立環(huán)跑車、近況列車、充氣兒童城……我們盡情的玩了一個(gè)下午后戀戀不舍地離開了植物園。
這一天過得真快，在植物園里我見到了從來沒見過的植物，學(xué)到了很多新知識(shí)，這一天過得太有意義了。
快樂的秋游作文4
星期二的一天，學(xué)校組織我們到弘陽廣場(chǎng)秋游，我們帶上了心愛的零食，排著整齊的隊(duì)伍上了車，車子緩緩地啟動(dòng)了，車上一片歡笑，大家都在談?wù)撝腙枏V場(chǎng)有什么好玩的，不知不覺，我們到了弘陽廣場(chǎng)。
我們剛到的`時(shí)候心情非常的激動(dòng)，心想馬上就能玩到大型的游樂設(shè)備了。里面有海盜船，有碰碰車，有跳跳床，還有高空降落傘等等。我和我的同學(xué)玩了碰碰車，老師按排一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子的坐在一起，我和征翰羽坐在一起，征翰羽負(fù)責(zé)開車，我就坐在旁邊。這時(shí)，叮呤呤響了，游戲開始了。我讓征翰羽踩緊油門，車子一下子往前沖了過去，撞到了葛老師的那輛車，然后我們又改變了方向，準(zhǔn)備撞葉彥廷那輛車，結(jié)果征翰羽把方向盤動(dòng)了一下撞到了馬夢(mèng)寧，大家互不相讓，爭(zhēng)著撞向?qū)Ψ�，后來我們都撞在了一起，成了一團(tuán)。就在我準(zhǔn)備改變方向盤時(shí)，時(shí)間到了，游戲結(jié)束了，但是大家玩的非常開心。
時(shí)間過的真快，我們依依不舍地向弘陽廣場(chǎng)告別，此次秋游我們收獲了很多快樂。
快樂的秋游作文5
秋天是金黃色的世界，我們學(xué)校里迎來了秋游，那天，烏云搖了搖身子，落下了幾滴水珠，水珠像淚水似的，一滴一滴的落在我們頭上，但也阻擋不住我們好奇的腳步。
一路上我們歡聲笑語，不一會(huì)，我們就來到了永昌小學(xué)，永昌小學(xué)的同學(xué)見到我們都非常高興。他們給我們表演了“鍋莊舞”，隨著音樂的節(jié)奏，他們翩翩起舞的跳了起來，跳完后，我們的歡呼聲把天空給掀開了，白云姐姐都來給他們喝彩。學(xué)校的老師和同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)我們來感受一下跳鍋莊舞的魅力，我們一邊學(xué)一邊笑，為什么笑呢！因?yàn)槲覀兲奶貏e搞笑。
接下來我們?nèi)⒂^生命安全體驗(yàn)館，了解生命的脆弱，知道了地震逃生的'方法，然后是繡福袋，我們繡好的福袋裝著羌族小朋友對(duì)我們的祝福。北川的民俗博物館讓我們知道了羌族喜歡喝砸酒，繡出來的衣服工藝非常華麗，大禹治水他廢寢忘食，不怕困難，三過家門而不入，為國(guó)家做出了無數(shù)的貢獻(xiàn)，我非常敬佩他，炎帝創(chuàng)市給老百姓的生活帶來了方便，也非常偉大。
美麗的羌族，充滿了神奇的色彩，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
快樂的秋游作文6
今天，秋高氣爽，很適合秋游，學(xué)校也組織四年級(jí)去秋游。我們?nèi)嘧蟀蛙�，來到了美麗的臨江。
大家上午玩得可開心了，做了美味的麥餅，又做了一個(gè)花瓶，又拍了集體照，不知不覺就到了中午，大家都帶著自己的收獲去西州島了。
大家非常興奮馬上去坐大巴車，連嘴巴都開始說話了。大約過了10分鐘，我們就開始在西州島吃中午飯了。同學(xué)們的午飯非常豐富，有壽司、水果、米飯、還有雞腿。咕嚕咕嚕的吃了起來，不一會(huì)兒就把自己的食物吃完了！
我們要開始下一個(gè)環(huán)節(jié)了一上課。我們班同學(xué)可活潑了，東動(dòng)動(dòng)，西動(dòng)動(dòng)，終于開始玩了。只見幾個(gè)大小不相信等、大小顏色也不相等的輪胎一個(gè)個(gè)擺在前面，大家一個(gè)勁的跳過去，跳到最后就去下一個(gè)環(huán)節(jié)一翻網(wǎng)。我們班同學(xué)像猴子一樣爬上去，翻過來又爬下來，玩的'可開心了！有人又去了小橋，大家小心翼翼，一個(gè)一個(gè)地走過了小橋。“下一個(gè)，下一個(gè)”大家叫起來，因?yàn)樗麄兌甲哌^了小橋。我們?cè)诤竺娴乃刑魬?zhàn)中都成功了，又爬爬輪胎山，我們非常開心。
大家又玩了很久，并且咱們還玩了水上的樂園，大家又去種了玉米，老師也教我和別人怎么種植物的步驟。
快樂的時(shí)光很短暫，大家就告別走了。下次的秋游去哪里？下次秋游在什么時(shí)候？時(shí)間過得這么慢？一年一度的秋游過去了，如果時(shí)間能再過一次，那就好了。
快樂的秋游作文7
今天，陽光明媚，是一個(gè)大晴天。我們的學(xué)校也在這一天舉辦了一年一度的秋游。
當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心里十分愉悅，像一只快樂的小鳥。我猜，這次秋游一定很有趣。不出我所料，這次的秋游有個(gè)活動(dòng)，叫“尋寶”活動(dòng)。主持人王老師說：“我們這次的尋寶活動(dòng)是要找黃色的卡紙，上面印著一個(gè)手拉手的印章，可以在土塊下、樹上、草叢還有路的兩邊找到它們……”老師沒說完，我們就開始說話了。“可是，大朋友不可以搶小朋友的卡紙，注意，不能搶。好，開始�！崩蠋熞宦暳钕�，我們馬上跑東跑西。我剛走進(jìn)樹叢，就在土塊下找到了一張。接著，我就一直找，又在草堆下找到了一張。我把自己現(xiàn)有的兩張去換了一本本子和一支筆。
我們的`尋寶活動(dòng)結(jié)束后，又開展了“成語接龍”的活動(dòng)。六年級(jí)出了一個(gè)“聞雞起舞”。我站了起來，胸有成竹地說：‘舞姿優(yōu)美’。我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，只剩下我們五年級(jí)和六年級(jí)了。我們又激烈地大戰(zhàn)了起來，經(jīng)過幾個(gè)回合后他們招架不住了，過了一分鐘，他們還是想不出�！昂茫F(xiàn)在我宣布五年級(jí)贏了！”王老師說。全班同學(xué)圍著我們的班主任歡呼起來。
美好的時(shí)光總是短暫的，我們的秋游結(jié)束了。
快樂的秋游作文8
金秋十月，是收獲的季節(jié)。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)組織一次秋游，由老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ジ惺芮锾�。這次我們的目的地是位于楊浦區(qū)的共青森林公園。
我們乘坐著大巴車懷著激動(dòng)的心情，一路上有說有笑地來到公園。這里的人可真多呀！
一進(jìn)園區(qū)，滿園的綠色印入眼簾，還有淡淡的清香味兒撲鼻而來，這應(yīng)該就是大自然的香味兒吧！
我們排著整齊的隊(duì)伍往公園深處走去，很快來到了游樂區(qū)。這里的游樂項(xiàng)目可真多，老師為我們安排了慣性滑車、海盜船和空中旋轉(zhuǎn)360度等項(xiàng)目。其中慣性滑車是我覺得最刺激的項(xiàng)目。我們兩個(gè)同學(xué)為一組，上車系好安全帶后，車便緩緩地啟動(dòng)了。由于第一次玩這個(gè)項(xiàng)目，所以心里有點(diǎn)小緊張，兩只手緊緊地抓著車上的扶手，生怕一個(gè)不留神兒就被甩出車外。我們跟著車先上了一個(gè)坡，緊接著迅速地下坡并來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們的身體隨著車子的慣性來回晃動(dòng)，晃得我們不知不覺的叫喊了起來；還沒等我們回過神兒來，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……我們就在這彎中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一直到達(dá)終點(diǎn)緊張的.心才平靜下來。
時(shí)間在我們的歡聲笑語中一分一秒的過去了，我們帶著依依不舍的心情坐上了返回學(xué)校的大巴車上。在車上，我們依舊回味著大自然的香味兒、回味著驚險(xiǎn)刺激的娛樂項(xiàng)目、回味著大家的歡聲笑語。
今天真是開心的一天！
快樂的秋游作文9
沐浴著和煦的陽光，邁著輕盈的腳步，懷著愉快的心情，我們開啟了一年一度的秋游之旅。歡聲笑語中，我們很快就到達(dá)了目的地——淹城野生動(dòng)物園。
雖然從小到大我已經(jīng)來玩過很多次了，但和老師同學(xué)們故地重游，應(yīng)該別有一番滋味吧�？粗瑢W(xué)們的`神情，也都個(gè)個(gè)興奮不已，滿臉期待。入園后大家分好小組，就迫不及待地踏上了和小動(dòng)物們“親密接觸”的神秘旅途。
我坐上了景點(diǎn)的交通車，一路上看到了威風(fēng)凜凜的老虎、調(diào)皮可愛的猴子、強(qiáng)壯魁梧的大象……突然，車子停了下來，我嚇了一大跳：該不會(huì)是出什么問題了吧？仔細(xì)一看，原來來到了鹿群的領(lǐng)地，它們熱情地圍繞著我們，像是見到了久違的朋友。我連忙把包里的胡蘿卜拿出來放入它們嘴中，小鹿一口吞一根，像餓壞了的孩子。不一會(huì)兒，胡蘿卜喂完了，沒有吃到的小鹿眼巴巴地看著我，我只能無奈地?cái)倲偸终f：“不好意思，胡蘿卜喂完了，下次我多帶一點(diǎn)來。”車子再次開動(dòng)，帶著我們繼續(xù)前進(jìn)，去欣賞更多的風(fēng)景。
我們還看了很多精彩紛呈的節(jié)目表演：驚險(xiǎn)刺激的高空飛人，嚇得我們驚慌失色；搞笑好玩的熊林叢風(fēng)，逗得我們哈哈大笑；技藝高超的極限自行車，看得我們連連叫好……大家欣賞得津津有味，樂不思蜀。
轉(zhuǎn)眼間，我們和小動(dòng)物們一起度過了美好又愉快的一天，我們依依不舍地離開了淹城野生動(dòng)物園。秋游真快樂！
快樂的秋游作文10
今年秋游，我們學(xué)校在“東湖落雁島風(fēng)景區(qū)”游玩，我們班玩了很多項(xiàng)目，但我今天只覺得索橋、水上滾筒和“挖寶藏”好玩。
首先玩的是索橋，那橋好象有幾百米，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我們走上去的時(shí)候，同學(xué)們都以“驚訝”的叫喊聲來迎接索橋“朋友”。橋的`兩端很緊而中間很松，我們帶著笑容來到橋中央，這時(shí)老師問：“知道為什么這叫落雁島嗎？”因?yàn)槟昴昵锾齑笱銈兌硷w向那小島，說完老師就用手指向那個(gè)小島。我們?cè)谒鳂蛏咸鴣硖ィ帽纫恢恢豢鞓返男“淄�。�?dāng)?shù)降孛鏁r(shí)我的腿發(fā)軟、頭有點(diǎn)暈，但我還依依不舍的回頭看那橋。
老師又讓我們?nèi)ネ谏衩氐摹皩毑亍保堑胤浇薪鹕碁�。在老師的帶領(lǐng)下我們開工了，我和幾個(gè)朋友一起挖，功夫不負(fù)有心人，終于我們?cè)谝粋�(gè)坑里找出了第一個(gè)勝利的果實(shí)：桔子。這就由我來保管。但是看著別人一個(gè)也沒有，我們不得不想幫助她們，但又無能為力呀！
我們漫步走在小道上，欣賞花草樹木，呼吸著新鮮空氣，仿佛融入到一幅畫中。湖邊傳來喧鬧聲，我們快步走去，看！多有趣的活動(dòng)，竟然是“水上滾筒”同學(xué)們嬉笑打鬧，黃老師站在一邊也忍不住參與其中。
時(shí)間多寶貴呀，短暫的秋游結(jié)束了，朋友的友誼卻長(zhǎng)存。
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