快樂(lè)的回憶作文范例[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的快樂(lè)的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![快樂(lè)的回憶作文范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d603_5ee9e12786d85.jpg)
快樂(lè)的回憶作文1
在我的記憶長(zhǎng)河里，就像無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，有悲傷的、有喜悅的、有失望的、有緊張的事。
接下來(lái)就來(lái)聽一聽，其中一個(gè)水滴中的故事吧！
一天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師從口袋里拿出了一些紙片，同學(xué)們都疑惑不解，為什么老師要帶卡片呢？
老師似乎看出了我們的疑惑，說(shuō)道:“今天為了讓你們這節(jié)作文課能寫出好文章，所以，這節(jié)課我們玩游戲！”接著老師宣布了游戲規(guī)則:
1、讓第一組寫“誰(shuí)”
2、讓第二組寫“干什么”
3、讓第三組寫“在哪里”
寫好了，老師就放到講臺(tái)上，紙片在講臺(tái)上分類擺放整齊，這時(shí)老師要叫人上臺(tái)念紙片上的內(nèi)容了，“刷”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)，老師有點(diǎn)為難了，我估計(jì)他現(xiàn)在心里在想:“如果不叫哪些人的話，哪些人就不高興，如果叫了哪些人的`話，別人就會(huì)說(shuō)我很不公平�！�
最后老師決定點(diǎn)號(hào)數(shù)，點(diǎn)到號(hào)數(shù)的人就可以上去，一人抽三張。
第一位同學(xué)抽了三張紙片，紙片上寫著“謝煜明在大炮里掃地�！�，全班同學(xué)都同時(shí)捧腹大笑。
第二位同學(xué)抽的是“pig在大便里玩手機(jī)”。這時(shí)，有一位同學(xué)舉起手說(shuō)道:“這是第一組誰(shuí)寫的人物啊？豬，怎么能玩手機(jī)呢？”全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道:“寫pig的這位同學(xué)，你是猴子派來(lái)搞笑的嗎？”
第三位同學(xué)抽的更搞笑了，里面寫著“謝爾立在馬桶里殺人�！保�！
第四位同學(xué)抽的是“謝爾立在屋頂上跳樓！”，我笑得肚子都疼了！
最搞笑的還在后頭呢！老師又叫了一個(gè)人上來(lái)抽，那個(gè)人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球�！保倚睦飳�(duì)老師懇求道:老師，別再叫人上去抽了，我笑得肚子都痛了！
那次的作文課真的很有趣，它給我留下了很深的回憶，也讓我腦海里的這個(gè)小水滴更加豐富！
快樂(lè)的回憶作文2
在我們的成長(zhǎng)中，留下了數(shù)不勝數(shù)的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……
那年春天，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}(cāng)鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢？因?yàn)樗浅Ｐ�，又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛(ài)！
那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉(cāng)鼠鉆進(jìn)籠子里陪它！
小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的`是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃，會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里�？粗秦澬牡臉幼樱胰滩蛔⌒α�。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球，小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說(shuō)手感不錯(cuò)。可是，小可愛(ài)不這么想，他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我，仿佛在說(shuō)：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢(mèng)！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說(shuō)：“真不好意思，打擾了你的好夢(mèng)�？墒俏以撛趺促r償你呢？”
話雖如此，為了賠償小可愛(ài)，我去買了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調(diào)皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去�？墒乔蚍路鹩徐`智般，滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。
去年夏天，小可愛(ài)永遠(yuǎn)的離開了我。我想對(duì)小可愛(ài)說(shuō)：“小可愛(ài)，你在那邊好嗎？謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的日子！”
快樂(lè)的回憶作文3
六年來(lái)，我在母校的學(xué)習(xí)生活中有苦、有咸、有酸、有甜。所有的事都是那么的有趣，這些快樂(lè)的回憶，我將不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的最深處。
時(shí)間竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。如今我即將走出母校，踏向中學(xué)的大門。不舍的，不僅是母校和同學(xué)，還有像母親一樣為我們操勞，付出一切的老師們��！
老師您就是一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己照亮了別人，您是多么的無(wú)私。
放晚學(xué)了，所有的人都早早離開了學(xué)校，但您卻留在辦公室，借著燈光，努力的批改著試卷。直到傍晚，您才空著肚皮，離開了校園。您為了我們，頭上長(zhǎng)出了銀絲——您是無(wú)私的！
記得又一次，我看拼音寫詞語(yǔ)錯(cuò)了許多，一直過(guò)了3張都沒(méi)好，白白浪費(fèi)了1個(gè)多小時(shí)。一直到第4張，才勉強(qiáng)的過(guò)關(guān)了�？赡鷧s并沒(méi)有怪我。反而還鼓勵(lì)我，說(shuō)我是聰明的，但一定要再接再厲，這樣，考試才能考好。頓時(shí)，淚水已經(jīng)溢滿了眼眶——您是寬容的！
如今我將離開母校，離開您。本該因?yàn)榧磳⒉饺胫袑W(xué)，步入一個(gè)嶄新的學(xué)校而感到開心，但心中卻有無(wú)數(shù)眷戀之情與不舍。
在母校的時(shí)間不多了，我們要好好珍惜余下的`每一天，并且以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們對(duì)我們辛勤付出的汗水和期望！
老師，我們真誠(chéng)的感謝您，無(wú)論我們?cè)谀睦�，我們�?huì)永遠(yuǎn)的記住您！
快樂(lè)的回憶作文4
很多同學(xué)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，這樣就能遠(yuǎn)走高飛�？晌覅s希望能夠再回到一年級(jí)，再過(guò)一次無(wú)拘無(wú)束的童年。
假如把現(xiàn)在與一年級(jí)時(shí)相比，我們就能發(fā)現(xiàn)許多截然不同的地方：與現(xiàn)在相比，一年級(jí)的作業(yè)簡(jiǎn)直不值一提；與現(xiàn)在相比，我們的負(fù)擔(dān)更重了，壓力更大了；仔細(xì)想想，我們就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比以前少了許多空余時(shí)間；……這些讓人難以置信的對(duì)比除了對(duì)想回到一年級(jí)的想法更深了以外，還勾起了我一些童年的快樂(lè)回憶……
那是一年級(jí)的往事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新，讓人覺(jué)得心曠神怡。要說(shuō)這海灘的不同，那就是這里的小巖縫。這時(shí)，幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來(lái)。我頓時(shí)起了好奇心，決定要將它們抓來(lái)看個(gè)究竟。
我首先是用自己的手去抓它們�？墒撬鼈兲珯C(jī)靈了，我手一伸，他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只，他們也會(huì)拿小鉗子夾我。雖然不疼，但卻讓人覺(jué)得癢癢。結(jié)果這些小家伙們就趁機(jī)鉆回洞里去了。
胡來(lái)我就想到了用工具。我看到那些燒烤，就跑去找賣燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽，我就開始用竹簽來(lái)抓小螃蟹。試了幾次后，我就掌握了方法。可是新的問(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能把它們抓出來(lái)呢？
學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)終于在這里派上了用場(chǎng)。我用數(shù)學(xué)中的杠桿原理，硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來(lái)。抓到了它們，別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧與汗水的.結(jié)晶啊！
五年的時(shí)間過(guò)去了，這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目，記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠(yuǎn)忘不了，還成為了我在困難時(shí)看到的希望，看到的勇氣，看到的光明。
快樂(lè)的回憶作文5
有一次媽媽帶我去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園玩。
那是我第一次乘城鐵，上車前我又高興又激動(dòng)，我們上了一輛嶄新的列車，我看著窗外美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了長(zhǎng)沙。
我們下了列車來(lái)到動(dòng)物園，坐上了游覽巴士，進(jìn)入了野獸區(qū)，為了讓游客看得更清楚，所以車子開得很慢，一路上我們看到了兇猛的獅子、飛跑的豹子、黑的狗熊、黃皮膚的孟加拉老虎。等巴士開出了野獸區(qū)，下了巴士，我們?nèi)チ藫P(yáng)子鱷館，看到一只威武的揚(yáng)子鱷在柳樹下乘涼，它的嘴巴可大了，可以把一只雞吞下去，它的.眼睛有一元硬幣那么大，它的身體有兩米長(zhǎng)，我想這條揚(yáng)子鱷有野性的時(shí)候一定會(huì)很兇。
這里最受歡迎的就是動(dòng)物表演，我們排了很久的隊(duì)才領(lǐng)到入場(chǎng)券，進(jìn)去一會(huì)兒表演就開始了，首先出場(chǎng)的是一群老虎，這時(shí)主持人說(shuō)：“老虎給大家敬禮！”一行老虎前爪合攏做了一個(gè)敬禮的樣子，然后主持人說(shuō)：“原地打滾，排隊(duì)跳圈”。老虎們睡在地上，在地上打完滾又豎起來(lái)排隊(duì)輪流跳圈。下一個(gè)表演的是猴子，只見三只猴子搬出自己的單車熟練的騎起來(lái)，沿著舞臺(tái)的邊邊騎，一點(diǎn)都不害怕。最后一個(gè)是狗熊走鋼絲，我聽了心想：“笨重的狗熊也能走鋼絲，真是不可思議！”這時(shí)一只狗熊爬上了一架梯子，手里拿著一根棍子，它一步一步的走過(guò)去了。它們表演的太精彩了，場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的掌聲。馴獸師的本領(lǐng)可真大！表演結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了！
這真是快樂(lè)的一天，留下了快樂(lè)的回憶！
快樂(lè)的回憶作文6
要說(shuō)回憶，我是時(shí)�；貞�。別人說(shuō)開始回憶是初老的癥狀，我卻想說(shuō)，那我可能在非常小的時(shí)候就已經(jīng)是一位老人了，我時(shí)�；貞洠貞涬y忘的事兒，也回憶快樂(lè)的事兒。這不，我此刻又回憶起一件快樂(lè)的事兒了。
這件快樂(lè)的事兒是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的事情。那天我和我的同學(xué)剛剛從學(xué)校里放學(xué)出來(lái)，我倆一路上有說(shuō)有笑的走著，走到菜市場(chǎng)外面時(shí)，我們倆發(fā)現(xiàn)了一件令我們氣憤的事兒！菜市場(chǎng)的外面，臨街的那塊兒是專門賣水果的地方，我倆路過(guò)的時(shí)候，看見有一個(gè)小偷正在偷一個(gè)阿姨皮包里的.東西。我看見了，推了推我的同學(xué)，她說(shuō)她也看見了，我倆沒(méi)等商量要不要上去呵住那個(gè)小偷，我倆便一齊大喊：“抓賊��！阿姨，抓緊您的皮包”！
路上所有人都聽到了我倆的大喊聲，小偷也不例外。這個(gè)小偷可能是那種新手小偷，他聽到我們的喊聲后，嚇得趕緊松開那位阿姨的皮包，準(zhǔn)備逃走。正巧的是，有兩個(gè)在路上巡邏的警察叔叔看見此情此景，他倆用最快的速度沖到小偷面前把他抓在手里，用隨身攜帶的手銬把小偷的雙手銬在了手銬里。
我和我的同學(xué)看見了齊拍手，為警察叔叔們鼓掌。我和我的同學(xué)身邊的大人們則圍住了我倆為我們倆鼓掌，她們都來(lái)夸我們是見義勇為的好孩子，特別是那個(gè)當(dāng)事人阿姨，她甚至過(guò)來(lái)跟我們握手，說(shuō)多虧了我們倆提醒了她，不然她包里今天放的貴重物品就都不翼而飛了。我和我的同學(xué)都被大人們說(shuō)的臉紅了，兩人非常不好意思地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。
后來(lái)我和我的同學(xué)就高興地回家去告訴各自的爸爸媽媽了，從此這件事兒就成了我時(shí)常回憶起的一件快樂(lè)事兒了，想到的時(shí)候都會(huì)想自己原來(lái)從小就這么勇敢��！當(dāng)然，更多的是快樂(lè)，一種做了好事兒的快樂(lè)。
快樂(lè)的回憶作文7
在我的記憶中，千島湖的碧波浩淼，與群山的壯美融為一體，美不勝收。過(guò)山纜車更似天邊飛來(lái)的白鴿，為我們的千島湖之旅增添了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。
去年國(guó)慶節(jié)的千島湖之旅，滿載著無(wú)數(shù)歡樂(lè)。我們爬上了那兒一座山的半山腰，在快艇司機(jī)的推薦下，我們興致勃勃地坐上了纜車。拐彎……直線……終于要升起來(lái)了。當(dāng)纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我的心提到了嗓子口，就像坐飛機(jī)的感覺(jué)。纜車越升越高，本來(lái)在地上看起來(lái)參天的古木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，我仿佛和輕云作伴，與和風(fēng)為伍，徜徉于蒼穹之中。居高臨下的滋味真爽！
在欲搖未搖的纜車上，我放眼望去，群山巍峨疊翠,湖水澄清,島嶼星羅棋布,形態(tài)奇特，“天下為公”四字顯而易見，既似太湖的煙波浩渺,又有西湖的娟秀氣韻。云消霧散之時(shí)，湖水奇妙的顏色漸漸顯露。不是綠，不是藍(lán)，又似綠似藍(lán)。恰似白居易《江南好》中“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。它是一幅多姿多彩的畫，是一卷美妙的長(zhǎng)詩(shī)，是一只自然的杰作。真是人在畫中游呀，我不禁陶醉了。
再看看這科技時(shí)代的.纜車，它正徐徐前進(jìn)著。只憑一條粗長(zhǎng)的鋼繩，以及無(wú)數(shù)大齒輪控制著,就以致這樣的穩(wěn)定，這樣的安全。偶然向水面鳥瞰，一只魚鷹從水面叼了一只大魚，美滋滋地品味完后，開始了搏擊蒼穹，亦有一種堅(jiān)韌不拔之志。我的心中似花兒吮吸著甘甜的露水，好暢快呀。
千島湖呀千島湖，美就美在青山綠水.可愛(ài)的小生靈.還有那樸實(shí)智慧的人民。
千島湖旖旎的風(fēng)光永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，一路上的快樂(lè)也層出不窮。它成了我童年最快樂(lè)的回憶。
快樂(lè)的回憶作文8
我想著以前我們上體育課，在賽道上奔跑著，在操場(chǎng)上你追我趕，那時(shí)的我們，多么天真，多么快樂(lè)！我們?cè)?班這4年中，好似一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中我們都是主角，這場(chǎng)夢(mèng)開始是天真可愛(ài)的，但是結(jié)局是傷感的。
何博，你記得嗎？我們?cè)谫惖郎媳荣惻�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，但是最終我也沒(méi)跑贏你。但是我們?cè)?班找到了快樂(lè)啊，我倆1年級(jí)就在一班，我們發(fā)過(guò)誓的，要做兄弟，嗯，交了你這個(gè)兄弟是我的榮幸，你給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè)，因?yàn)槟�，我們班變成了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。覃光昊，我們兩個(gè)是從4年級(jí)成朋友的，我們上課你用橡皮扔我，多么快樂(lè)，我們兩個(gè)從朋友成了兄弟，兄弟兄弟，我倆永遠(yuǎn)都是兄弟，是很好的兄弟，加油加油！李正東，我們?cè)谝黄?年了，也不知道咋的，我就交了你這個(gè)胖哥哥。呵呵！記得我給你過(guò)生日，我把你用蛋糕扔成一個(gè)雪人嗎？胖哥哥！
以前不知道分別是怎樣的滋味，我現(xiàn)在知道了，面對(duì)兄弟，分別是不可避免的，天下哪有不散的`宴席？生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會(huì)分開的。但是我進(jìn)了5班這個(gè)教室門，我就對(duì)自己說(shuō)：“朱建杭，你是5班中的一人”
教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了，是他們傳授給我們的知識(shí)，除了父母，他們就是我們的另一個(gè)父母，5班就是我們的家，那天，我在講臺(tái)上看到杜老師有白頭發(fā)了，似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開。為什么天下的宴席都要散！不散不行嗎？但是我知道，人，總是要分開的。
我們分開一定有再見面的時(shí)候，好好的，為自己的將來(lái)好好的！
走到哪，都不要忘了 袁佳紅，杜友芝這兩個(gè)名字，是他們教會(huì)了你怎么做人，知識(shí)。
快樂(lè)的回憶作文9
回眸一看，一切的事物還是老樣子�！}記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過(guò)得挺歡樂(lè)，回憶起卻很傷感。我望瞭望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時(shí)不時(shí)飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子，門前的那顆桂花樹依然散發(fā)著淡淡的幽香，只不過(guò)我變了，我已不再是以往那個(gè)能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見幾個(gè)渾身是泥巴的.小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺(jué)得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……我已站在時(shí)空的大門，向童年走去……還記得那一年的那一天我真的很開心，雖然讀者的你可能認(rèn)為我很可笑。孩子，婆婆今天帶你進(jìn)城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢婆婆笑瞇瞇地說(shuō)："真的嗎？婆婆，我們快走吧。我手舞足蹈著。"慢點(diǎn)……哎……孩子慢點(diǎn)。"婆婆擔(dān)心卻又無(wú)奈的收說(shuō)道。公交車蕩蕩悠悠的開著……"哇！這么漂亮啊……"我羨慕的說(shuō)道。呵呵……婆婆憨憨的笑著。
"哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個(gè)。"我撒著嬌對(duì)婆婆。"額……這個(gè)是冰糖葫蘆，可香了，來(lái)，婆婆給你買一個(gè)。呵呵�！薄巴�！”婆婆真好我笑嘻嘻的說(shuō)�！昂呛�，孩子只要你高興就好。”我一個(gè)勁的吃著，咬著，吃的像個(gè)小花貓似的。時(shí)間已流逝，我又回到這個(gè)地方，眼前的雨已經(jīng)停了，可老樣子還是沒(méi)變，眼角已有一絲絲潤(rùn)，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……屬于我的終究還是我的，不是我的終究還不屬于我。
快樂(lè)的回憶作文10
回憶可真像一個(gè)調(diào)味盒，里面裝滿了酸、甜、苦、辣。今天我就打開這個(gè)調(diào)味盒，讓大家看看里面有哪些令人開心的事情。
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可去回家鄉(xiāng)摘草莓的情景，卻一直回蕩在我的腦海中。今天，我就和大家一起分享分享我的快樂(lè)吧！
那天早晨，我們一家坐車去摘草莓。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了草莓園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草莓園很大，無(wú)邊無(wú)際，像一塊碧綠的玉。草莓呢，我怎么沒(méi)看見呢？突然隨著一陣微風(fēng)一股酸酸甜甜的草莓的香味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地大聲喊道：“媽媽，我去摘草莓了�！痹掃�說(shuō)完，我已跳下車了，撲進(jìn)了草莓園。
“啊，我發(fā)現(xiàn)‘你’啦！”原來(lái)在這塊“碧玉”中，隱藏著一顆顆我正要找的“紅寶石”，真多啊，看得我眼花繚亂。一個(gè)個(gè)是那么可愛(ài)，那么美麗，我都有點(diǎn)舍不得“下手”了�！蚌悴皇且恢背持葺畣�？為啥不摘啊？在發(fā)什么呆？”媽媽這一說(shuō)，我才醒悟過(guò)來(lái)，“對(duì)，我是來(lái)摘草莓的`，對(duì)不起了，草莓小姐�！闭f(shuō)完，我小心翼翼地摘下一顆草莓，那草莓涼涼的，還帶有晶瑩透亮的露珠。我慢慢地把它放到嘴里，用牙齒輕輕一咬，那汁流了出來(lái)，真甜，一直甜到了心里，流遍了全身。草莓那可口的味道讓人百吃不厭，我邊摘邊吃，吃了一顆又一顆，吃得嘴巴、臉蛋都紅紅的，好像化妝了似的。那天，在草莓園，我蹦蹦跳跳，高興極了，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，像個(gè)愛(ài)吃草莓的“小白兔”，鞋子上沾滿了泥巴，褲子也被露水弄濕了。
時(shí)間過(guò)得真快，要回去了，我依依不舍地離開了草莓園。
這件令人快樂(lè)的事，真是讓我回味無(wú)窮��！
快樂(lè)的回憶作文11
回憶是一段短黑白的剪輯，快樂(lè)給它畫了鮮艷的色彩！
一天，我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片，它使我回想起一段時(shí)光。
有一回，我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹，正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了，因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。
小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家，同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。
我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛(ài)姿態(tài)，小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的.“指揮家”，讓他們把最優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛(ài)的姿態(tài)獻(xiàn)給大家。
我們?nèi)齻�(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著搖搖車想來(lái)抓我們，沒(méi)門兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著我們，急了�？拗暗溃骸敖憬�！姐姐！”我們心軟了，走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個(gè)也都開心地笑了。
到了夜幕降臨的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動(dòng)畫片。
這段屬于我們之間的快樂(lè)回憶，我永遠(yuǎn)珍藏著，伴隨我！
快樂(lè)的回憶作文12
在我們的生活中，有許多事情是值得我們?nèi)タ鞓?lè)的，這種快樂(lè)，有時(shí)觸手可及，有時(shí)卻需要付出汗水。我就有一個(gè)熱愛(ài)大掃除的癖好。
記得那是一次班會(huì)課，學(xué)校安排我們做大掃除。一聽到這個(gè)消息，心中不禁連喊萬(wàn)歲。
代老師開始分配任務(wù)，我在座位上著急地舉著手，恨不得要竄上講臺(tái)上去，這才爭(zhēng)到了一個(gè)擦玻璃的榮耀。
大掃除開始了，我搬來(lái)一把椅子，想方設(shè)法夠著了上面的那個(gè)玻璃窗，拿出早已準(zhǔn)備好的濕抹布，用勁地擦了起來(lái)。正和同學(xué)們一起忙活的代老師一看我這景象趕忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“這東西不能用時(shí)抹布擦！”，接著又向我傳授了許多擦玻璃的蓋世經(jīng)驗(yàn)。我心領(lǐng)神會(huì)，把抹布擰干，按照代老師的方法仔仔細(xì)細(xì)地又擦了一遍，這才使得她又滿意地走開了。
我很快完成了這項(xiàng)工作，進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)。那就是與同桌合伙將腳下的那塊磚弄干凈。我扭頭尋找同桌的蹤影。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在外面走廊處�！笨纯矗灰娢彝罈钴空髶u大擺地在外面走來(lái)走去，還不時(shí)地與過(guò)往的.同學(xué)搭上兩句。我輕輕“哼”了一聲，走到外面一把揪住他，把他拖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“你倒挺閑，快開上吧！”說(shuō)罷，我又急匆匆地跑去盛水，順便跟一些好心人借了一盒洗衣粉。我們將洗衣粉撒在地上，又潑了一些清水。我和同桌一手拿布，一手拿刷，全副武裝，開始埋頭苦干。
我對(duì)這事極為感興趣，便用心地將方磚里每一平方厘米烏黑的石頭都擦得雪亮雪亮。我的同桌在我的熏陶下，也開始用勁了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，大功告成了，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的親愛(ài)的抹布變得漆黑。
大掃除結(jié)束了，看著腳下雪亮的地磚，我心里感到無(wú)比快樂(lè)。
快樂(lè)的回憶作文13
不知怎么了，心中像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，淚也涌了出來(lái)，這便讓我想起了傷心事。
狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打著，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，在這個(gè)暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里，一個(gè)噩耗像炸雷一樣，猛力地在窗戶前炸開似的……什么呀！舅舅得癌癥了，不可能，不可能，我大叫起來(lái)！淚水頓時(shí)模糊了雙眼，情不自禁地淚水不知不覺(jué)地滲透我的衣衫，那一幕幕相處美好的情景，在我的腦海里時(shí)隱時(shí)畫地回放著……
我家有三個(gè)舅舅，我最喜歡二舅舅，不論暑假或過(guò)新年，去衡陽(yáng)都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的`飯菜，有空便和我一起到屋前的湘江邊玩，有時(shí)給我講很好聽的故事，至今難以忘卻。
回想舅舅來(lái)我家時(shí)，那次我們?nèi)タ创蠛�，海的輪廓是那樣的美，金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，火辣辣的陽(yáng)光，水天相連的孤線……這次看大海，因?yàn)橛芯司说呐惆橐约澳敲利惖娘L(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里，舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，一浪跟著一浪向岸邊涌來(lái)。雪白的浪花像快樂(lè)的小音符站在浪尖上翩翩起舞，海鷗在大海上空盤旋，好像在歡迎我們的到來(lái)。我和舅舅一同拾貝殼，一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這時(shí)的天空依舊那么燦爛，那么的亮麗，而和舅舅在一起的美好畫面依舊在我腦海里回蕩……舅舅，祝您早日康復(fù)。
快樂(lè)的回憶作文14
在我的心中有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的回憶,而在那么多的回憶中,我最快樂(lè)的是,我打兵的時(shí)候和游泳的時(shí)候了。
自從我舅舅開了“水世界游泳中心”,我就可以不花錢的游泳,打兵乓和鍛煉身體了。
前幾個(gè)星期我在我舅舅地方去打兵乓,在這里有一位爺爺,他兵乓打的可好了,這位爺爺一直和我爸爸在打,因?yàn)樗梢院芎玫目刂谱∏?所以和他打的人可以對(duì)他扣球而卻不會(huì)出界。
等爸爸打完后,該我打了。我擺好姿勢(shì),等爺爺發(fā)球過(guò)來(lái),球一過(guò)來(lái),我拍子一揮,就可以把球扣過(guò)去,動(dòng)作的準(zhǔn)確率可以達(dá)到50%以上,當(dāng)然,也會(huì)隨著一天天的練習(xí)而增加動(dòng)作的準(zhǔn)確率。這時(shí)旁邊來(lái)了個(gè)會(huì)員,他在一旁安靜的看著,我被人看著,當(dāng)然有點(diǎn)難為情了,我也就當(dāng)他不在一樣,認(rèn)真練習(xí),他突然插嘴說(shuō)到:“這個(gè)小姑娘很有球感,你在外面學(xué)過(guò)嗎?”我如實(shí)的回答：”沒(méi)學(xué)過(guò)。“他笑了笑說(shuō):“如果你去正規(guī)的訓(xùn)練一定會(huì)很好的'。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。被人夸獎(jiǎng)也是件很快樂(lè)的事情.在上個(gè)暑假我爸爸就已經(jīng)打算讓我學(xué)乒乓了,既然有人說(shuō)我有天賦為何不在這方面多努把力呢。
經(jīng)過(guò)激烈的兵蹦球練習(xí),全身上下全是漢,這個(gè)時(shí)候,去游一會(huì)兒泳是最舒服了,舅舅在這家店已經(jīng)經(jīng)營(yíng)的越來(lái)越好了,自然游泳池的水溫也越來(lái)越舒服,我現(xiàn)在也是經(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹笇?dǎo),游泳的姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),速度也快了,還有一位奶奶,她和我一起游泳,說(shuō)我快的象個(gè)小老鼠,可見我游的有多快了。
在人生中,有許多快樂(lè)的事情,有幾件甚至可以讓我們一生難忘,讓我們都記住這些快樂(lè)吧!
快樂(lè)的回憶作文15
每個(gè)人都會(huì)留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶；也許有些是讓你開心的記憶。
靠在樹上，突然想起你和那些美好的往事……看見在云中穿梭的小鳥，我想起了你；看見那一片綠色的草地，我想起了你；看見背后那棵大樹，想起的還是你。為什么？我會(huì)單單想起你？是因?yàn)槲覀冎g的快樂(lè)回憶太多太美好了？還是愧疚讓我不得不想起你呢？
你還記得嗎？學(xué)完魯迅先生的'那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時(shí)后的好朋友閏土一樣去捕鳥！我說(shuō)：“這有什么難的？我們也去嘛！”“真的？”“騙你干嘛！照著書上寫的做不就好了！”
我們家沒(méi)有竹筐，于是你就說(shuō)：“拿盆子代替唄！”“我可真佩服你了！”說(shuō)完，我們就開始準(zhǔn)備了……一切都準(zhǔn)備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來(lái)。我剛想說(shuō)話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出靜音的手勢(shì)，然后指向我盆子下面。我心中驚道：“這鳥怎么這么笨��？這么快就上鉤了？也太容易了吧？”“不對(duì)！那個(gè)，那個(gè)……”你叫道：“快拉繩子�。 蔽也换挪幻Φ恼f(shuō)：“我早想說(shuō)了，繩子還沒(méi)系上呢！”
又一次準(zhǔn)備好了，卻遲遲未等到鳥出現(xiàn)�，F(xiàn)在的鳥真是吃一塹長(zhǎng)一智��！你卻已經(jīng)呼呼地睡著了，我就沒(méi)有叫你了。當(dāng)我也幾乎睡著的時(shí)候，一只喜鵲進(jìn)入我的視線，喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來(lái)。你被我吵醒了，見盆子蓋在地上，不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會(huì)，臉上露出喜色。我們正在議論放在誰(shuí)家養(yǎng)，突然想起了你養(yǎng)過(guò)鳥，就決定把鳥放在你家養(yǎng)。
這一件事是我童年最美好的回憶，所有我忘不了。只要有快樂(lè)就有回憶，就會(huì)有快樂(lè)的回憶！
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