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    1. 我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文

      時(shí)間:2025-04-29 17:21:03 賽賽 快樂(lè) 我要投稿

      我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文(精選18篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文,歡迎大家分享。

      我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文(精選18篇)

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 1

        我是一個(gè)開(kāi)朗的少年,每天都很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱可以留到第二天,但心里最開(kāi)心的時(shí)候就是那段時(shí)間。

        那是寒假的一天,街上擠滿了各種各樣的人。不知道有沒(méi)有人格爆發(fā)。我實(shí)際上找到了一張一百美元的鈔票。我高興得趕緊去超市想買點(diǎn)好吃的。路上看到一個(gè)中年婦女邊走邊找東西:“阿姨,你找什么呢?”阿姨聽(tīng)到我這么說(shuō),連忙問(wèn)我:“你在這之前見(jiàn)過(guò)100塊錢(qián)的鈔票嗎?”我心想:是我剛找到的那個(gè)嗎?要不要還給她?但是如果我還給她,我就沒(méi)錢(qián)買東西吃飯了。我還是留著吧。我沒(méi)找到,支支吾吾地回答,然后就跑了。我跑步的'時(shí)候總覺(jué)得很難受。我猶豫要不要退貨。不,也許不是她的錢(qián)。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),我決定把劣幣給她,于是我跑到了剛才那個(gè)地方。阿姨,看看你是不是丟了這個(gè)。你在哪里撿的?在那邊。我指著一家店說(shuō),是啊,怎么沒(méi)想到?我剛剛路過(guò)哪里?不客氣。這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完這句話,我心里覺(jué)得很充實(shí),有說(shuō)不出的幸福。

        有句話叫助人為樂(lè)是幸福的基礎(chǔ),那天我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 2

        我是一個(gè)開(kāi)朗的少年,每天都樂(lè)呵呵的,沒(méi)有什么煩惱可以留到第二天,但是在我心里最快樂(lè)的時(shí)候還是那一次。

        那是寒假里的一天,大街上人流如潮,各式各樣的人都有,不知道是不是人品大爆發(fā),我竟然撿到了一張百元大鈔,這下我可高興壞了,急忙跑去超市想著買點(diǎn)什么好吃的呢?就在半路上,我看見(jiàn)一位中年婦女,一邊走一邊在急忙地找什么東西:“阿姨,您在找什么呀?”那阿姨聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō)急忙問(wèn)我:“你有沒(méi)有看見(jiàn)這之前有一張100塊的紙鈔?”我心想:難道是我剛剛撿到的那張?要不要還給她呢?可是還給她我就沒(méi)有錢(qián)買東西吃了呀,還是留著吧!沒(méi)有撿到啊,我支支吾吾的回答道,然后一溜煙地逃走了。跑著跑著我總感覺(jué)心里不是滋味,猶豫不決,要不要還回去,不行,說(shuō)不定不是她的錢(qián)啊,激烈的斗爭(zhēng)之后,我決定把錢(qián)壞給了她,于是飛奔到剛才的地方去,阿姨您看這張是不是您丟的.啊,您在哪里撿的啊,就是那邊,我指著一家店說(shuō),對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到啊,我剛剛在哪兒路過(guò)的啊,真是謝謝你了。不用謝,這是我應(yīng)該做的啊。說(shuō)完這句話,我心里感到十分充實(shí),有說(shuō)不出的快樂(lè)。

        有句話說(shuō)的好,助人是快樂(lè)之本,那一天我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 3

        成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事情,它們像絢麗的花朵,點(diǎn)綴了我的人生,讓我的'生活變得豐富多彩。

        暑假來(lái)了,我決定學(xué)習(xí)煎荷包蛋。

        我打開(kāi)冰箱搜索著雞蛋的影子。啊哈!找到了。”我抓起三個(gè)雞蛋關(guān)上了冰箱門(mén)。胖胖的雞蛋像一個(gè)個(gè)圓滾滾的娃娃,我把排風(fēng)扇打開(kāi),洗好雞蛋。

        我站在煤氣灶前,系上圍裙,打開(kāi)煤氣,倒上一些油,拿起其中的一個(gè)雞蛋就往鍋沿敲?墒俏揖谷磺缅e(cuò)了位置,敲到了雞蛋的一頭上。我見(jiàn)蛋碎了,只好嘆了口氣,隨手把雞蛋殼扔了。

        我又拿起第二個(gè)雞蛋,吸取了上次的教訓(xùn),用了敲了雞蛋的腰部,蛋液掉進(jìn)了鍋里。借著火熱,它一進(jìn)鍋就到處亂跳,使油星子亂竄,和煙花、鞭炮差不多。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋已經(jīng)面目全非”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出一只手,關(guān)掉了煤氣。第二次又失敗了。

        第三次,我又打開(kāi)了煤氣,等火候差不多了,才敲開(kāi)了雞蛋。我穩(wěn)穩(wěn)地拿住鍋鏟,翻炒雞蛋,使雞蛋不會(huì)燒焦也不會(huì)夾生。

        終于,我煎好了一個(gè)荷包蛋。我吃著自己煎的荷包蛋,快樂(lè)地想,自己動(dòng)手嘗試,做出來(lái)的也很美味,我以后要多做家務(wù)鍛煉自己。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 4

        有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。

        ——題記

        書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的`搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。

        生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

        書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。

        沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮。

        啊,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!

        我愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。

        學(xué)習(xí)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);學(xué)習(xí)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。

        學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 5

        陽(yáng)光從天空灑落,透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,很刺眼。我卻出乎意料地沒(méi)有用手去擋,因?yàn)橛X(jué)得仰望的不止是陽(yáng)光,還有快樂(lè)。

        ——題記

        小時(shí)候,總是懵懵懂懂,以為快樂(lè)就是笑,笑就是快樂(lè)。直到后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué),我才真正找到了屬于我的快樂(lè)——讀書(shū)。

        開(kāi)始讀書(shū),我只圖一時(shí)開(kāi)心而不求甚解,看了簡(jiǎn)單版的《西游記》,雖沒(méi)理解多少,倒也記住了一些故事情節(jié),我讀書(shū)的興趣也從那時(shí)培養(yǎng)出來(lái)了。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃,讀書(shū)的'范圍也更加廣泛。三年級(jí)時(shí),我有了讀書(shū)方法和計(jì)劃,不再囫圇吞棗。當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮運(yùn)籌帷幄的才能贊嘆不已;當(dāng)讀到《水滸傳》時(shí),我為梁山好漢義薄云天的豪情而折服;當(dāng)讀到《唐史》時(shí),我不禁為唐太宗的勵(lì)精圖治而叫好……“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

        在書(shū)中,我跨越歷史時(shí)空,用心與書(shū)中人物交流對(duì)話?吹骄手,我會(huì)手舞足蹈;看到幽默之處,我會(huì)忘乎所以,捧腹大笑;看到悲情之處,我會(huì)為之動(dòng)容……

        “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!敝祆渚驮@樣精彩地描述對(duì)讀書(shū)的境界與感受。

        暢游書(shū)海,這樣很快樂(lè)!

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 6

        今天,我到驁驁哥哥家去玩。到了那里,媽媽參觀他家的新房,我和驁驁哥哥到樓下玩滑滑梯,玩了一會(huì)兒,肚子有點(diǎn)餓了,驁驁哥哥就提議去吃必勝客,媽媽同意了,我們歡呼著開(kāi)車去必勝客餐廳。

        搞笑的是,驁驁哥哥一坐下來(lái)就對(duì)服務(wù)員說(shuō):每樣都給我們來(lái)一份,不然我妹妹要生氣的。

        我們點(diǎn)了四季披薩,冰淇淋、意大利面和水果沙拉等許多好吃的東西,我最喜歡四季披薩了,它有脆脆的邊,軟軟的奶酪,聞起來(lái)可香了,更有趣的是它分春夏秋冬四塊,春天是綠色的,上面有海鮮,夏天是紅色的,有好吃的黃桃,秋天是金黃的,有香味濃郁的咖喱雞肉,冬天是咖啡色,有硬硬的.火腿。我迫不及待地切下“春天”,放進(jìn)我的盤(pán)子吃了起來(lái)。

        吃完午飯,我們到四樓的書(shū)屋看書(shū),媽媽們逛商場(chǎng),我們每人都挑了自己最喜歡的書(shū)看了起來(lái),買完了書(shū),我們又到游樂(lè)場(chǎng)完。我像泰山一樣,抓住一根樹(shù)藤蕩秋千,轉(zhuǎn)盤(pán)輕輕一轉(zhuǎn),就把我甩了出去,我摔了下來(lái),可是一點(diǎn)也不疼,我爬起來(lái)再接著蕩。玩累了,我們就爬上城堡躲在里面看書(shū)休息。

        最后,我們還來(lái)到兒童攝影館,換上服裝,做好造型,美美地拍了很多照片。

        這真是快樂(lè)的一天啊!

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 7

        在那一次以后,我覺(jué)得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂(lè)的事。

        在我沒(méi)有信心的時(shí)候,她讓我獲得信心。讓我的人生充滿了快樂(lè)。她幫我做過(guò)很多事讓我只感到開(kāi)心,不悲傷。因?yàn)樗龔膩?lái)不說(shuō)我壞話,從來(lái)不埋怨我。

        在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常互相幫助,一起解決難題,共同進(jìn)退。我們一起開(kāi)心,也一起難過(guò)。

        她是我的同學(xué),學(xué)習(xí)好,又從來(lái)不驕傲,也從來(lái)不自夸,她很謙虛。她上課都很認(rèn)真,從不開(kāi)小差。反正我覺(jué)得她哪里都好,脾氣好,學(xué)習(xí)好,手工好,相貌好,品德也好。有她這樣的朋友真好,是她讓我處處充滿驚喜,處處充滿快樂(lè)。有她這樣的朋友是我最大的'福氣,能遇見(jiàn)她也是我最快樂(lè)的事。

        她待人好,從不會(huì)嫌棄別人,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和吵個(gè)不停。她做事認(rèn)真,是因?yàn)樗芗?xì)心,有耐心,一絲不茍的。

        她也很誠(chéng)實(shí),從來(lái)不說(shuō)假話。她也不會(huì)欺騙別人,除了和別人開(kāi)玩笑,這也是她逗我笑的原因。她很幽默。

        這樣的朋友我也交對(duì)了。

        她讓我開(kāi)心,快樂(lè),讓我處處充滿光彩。只要一想到她,我就會(huì)想起與她一起開(kāi)心過(guò)的事。她的笑容就像鮮花盛開(kāi)般,暖人心。她的笑容是我一輩子都不會(huì)忘的。

        就這樣,她為我的人生埋下了一顆快樂(lè)的種子。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 8

        令我開(kāi)心的事情很多,但是我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)。不知為什么,我無(wú)論什么時(shí)候都覺(jué)得自己很壓抑,像是哭,卻哭不出來(lái)。

        一天,我看到臺(tái)燈上掛著一個(gè)玻璃小瓶子,瓶子里裝著一些淡蘭色的液體。擰開(kāi)瓶蓋,一絲幽香隨即飄來(lái),我頓時(shí)有了前所未有的安全感,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái):“我早就知道你會(huì)喜歡水,也許你就是一條小魚(yú)!走,我們?nèi)ビ斡!蔽覛g呼著帶著泳衣沖出門(mén)外。

        一進(jìn)游泳館,看到那淡蘭色的水,我便滿心歡喜,迫不及待地躍進(jìn)游泳池。啊,清涼的感覺(jué)暢遍全身。我真的`像一條小魚(yú),自由自在地在水里來(lái)回穿梭,真的很快樂(lè)!我好象如魚(yú)得水,歡喜得手腳不知往哪放了。

        一條小魚(yú)回到水中后是什么感覺(jué)?一定是興奮、激動(dòng),并有了依靠!我就像找到了新居,歡天喜地地上躥下跳,就像一條小魚(yú)回到下河中,與熟悉的伙伴匯合。

        回家的路上,那種清涼的感覺(jué)像一滴水落入了大海,無(wú)影無(wú)蹤了。但是,我覺(jué)得渾身都十分輕松、有勁!心中的壓抑感沒(méi)有了,靈感卻來(lái)了;氐郊,我畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)中有一條小金魚(yú),在那高高揚(yáng)起的嘴角上,顯示出它前所未有的快樂(lè)。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 9

        歲月的河流翻滾著浪花,毫不留情地推著我們向前奔跑,不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點(diǎn),回首成長(zhǎng)的足跡,心底的快樂(lè)與幸福油然而生。

        因?yàn)樯蠈W(xué)怕遲到,所以我每天晚上都會(huì)設(shè)好鬧鐘,但每天媽媽都會(huì)趁我不注意把鬧鐘輕輕地關(guān)上,也許是因?yàn)樗峦蝗幌肫鸬聂[鐘嚇到熟睡的我吧。就這樣,媽媽每天早晨準(zhǔn)備完早餐都會(huì)小聲地來(lái)到我身邊,將我輕聲喚醒,很溫柔,很溫柔——

        起床后,我迅速地吃過(guò)早餐,背起書(shū)包轉(zhuǎn)身剛要走,媽媽對(duì)我說(shuō):“戴上手套和帽子啊,外面特別冷!蔽也磺樵傅卮魃厦弊樱@時(shí),她又會(huì)說(shuō):“別忘了,那家有狗啊!

        我迅速出了門(mén),快到學(xué)校時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)熟悉的聲音在叫我,我回頭一看,只見(jiàn)媽媽一路小跑地趕來(lái),她喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“忘吃胃藥了吧,一會(huì)兒胃再疼怎么辦?”說(shuō)著她把胃藥和一杯水遞給我,我接過(guò)水杯,天啊,竟然是熱的,我的眼睛濕潤(rùn)了。

        我把藥吃下,媽媽又叮囑了我一番,我便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。其間我回頭看了媽媽好多次,發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在原地看著我,我向她揮揮手,然后走進(jìn)了校門(mén),突然覺(jué)得,這樣的`我好幸福,好快樂(lè)。

        歲月的長(zhǎng)河中,那些色彩斑斕的卵石見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),母愛(ài)的光輝將我包圍,這樣的我,很快樂(lè)!

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 10

        我和同桌鬧矛盾了,心里總不愉快,于是想了一個(gè)“好”主意,準(zhǔn)備整整他讓自己痛苦一下。

        第二天,我早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槔蠋熥屛覀冏隽艘环菥C合測(cè)評(píng)的卷子,放在桌子里,今早交,所以嘛......我趁同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)就偷偷把同桌的卷子放在了學(xué)校的假山的后面,然后急忙跑回了教室。我想:這次你死定了,O(∩_∩)O哈哈~。我禁不住暗暗發(fā)笑。不一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,同桌也來(lái)了。他放下書(shū)包便交起作業(yè),除了綜合考卷外其他的作業(yè)都交了。他焦急的'尋找這綜合考卷的影子,又是翻書(shū)包又是看桌子里,急得眼淚都出來(lái)了。我則在旁邊樂(lè)這呢!

        “零——零——”上克了,語(yǔ)文老師生氣的走上講臺(tái)說(shuō):“你們這次考卷做的很不理想,還有一位同學(xué)沒(méi)交,請(qǐng)這為同學(xué)站起來(lái)!蓖朗治恼玖似饋(lái)眼淚汪汪要跟老師解釋?粗矍暗倪@一幕,我突然覺(jué)得心里很不是滋味,充滿了犯罪感。終于熬到了下午放學(xué),同學(xué)們都走光了,我又偷偷地把那份考卷找了回來(lái),放進(jìn)了同桌的桌子了。可是,我沒(méi)有勇氣向他道歉,只是在心里默默地說(shuō)了聲“對(duì)不起!

        捉弄同桌,本以為自己會(huì)因此心情舒暢,可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣并不快樂(lè)。捉弄同桌,也捉弄了自己。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 11

        如果年華只隨微風(fēng)一拂,我是多么的不甘心,于是我提起手中的筆,記錄下成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        小時(shí)候,我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃的幾步對(duì)于哦來(lái)說(shuō)是多么的困難。那時(shí),我第一次鼓起勇氣站在舞臺(tái)上,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次不簡(jiǎn)單的突破。

        時(shí)光的河流啊,你帶不走我童年的快樂(lè)。田野里,有我的.嬉笑;花叢中,有我的足跡;小河里,有我的笑臉;花朵旁,有我的痕跡。

        我光著小腳丫,踩在河邊的水里,涼涼的,清清的,河水就要快沒(méi)過(guò)我的膝蓋。小河中,一陣陣笑聲連綿不斷。

        日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間也在滴滴答答的淌過(guò),長(zhǎng)大的日子里,我卻快樂(lè)著。我飛過(guò)田野,過(guò)山脈,穿過(guò)森林,走過(guò)河流,繼續(xù)尋找新的快樂(lè)。

        煩,為了沉重的壓力而煩惱。爸爸媽媽,你們何時(shí)在乎過(guò)我的感受?我已經(jīng)有太多的傷痕了,我是在不想在堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望有一束心靈的陽(yáng)光,哪怕是一眨眼的時(shí)間。

        如果年華只隨春風(fēng)一拂,我也無(wú)法挽回,只能把成長(zhǎng)途中的樂(lè)與悲藏在記憶力,銘記在心做成相冊(cè),留日后慢慢品味,看看自己是否快樂(lè)的長(zhǎng)大。作文

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 12

        說(shuō)起開(kāi)心的事,那可是太多太多了,就是說(shuō)上三天也說(shuō)不完!不過(guò),最令我開(kāi)心的還是2018年的“六一”演出了。那是我們戚樓小學(xué)自己舉辦的慶六一活動(dòng)!當(dāng)老師把這個(gè)振奮人心的消息告訴我們時(shí),我激動(dòng)得整夜都睡不著。

        開(kāi)心、緊張、自豪……我要上舞臺(tái)了!老師說(shuō)還有很多外校領(lǐng)作文導(dǎo)和電視臺(tái)的人要來(lái)觀看!我是越想越激動(dòng),暗暗告訴自己一定好好表現(xiàn)為學(xué)校爭(zhēng)光!

        緊張忙碌的排練開(kāi)始了,一次次失敗,一次次修改老師同學(xué)都很認(rèn)真,也很賣力,個(gè)個(gè)精神飽滿。

        終于到了正式演出的這天。早早地我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了,校長(zhǎng),老師,同學(xué),家長(zhǎng)都忙得不亦樂(lè)乎。

        隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)介紹,演出正式開(kāi)始了。同學(xué)們都發(fā)揮出了超常水平!有六年級(jí)的告別母校情景朗誦,有低年級(jí)的國(guó)學(xué)誦讀,有搞笑的三句半,動(dòng)聽(tīng)的`葫蘆絲,還有醉人的古箏……

        當(dāng)然還有我們的舞蹈了。音樂(lè)一響起,同學(xué)們馬上進(jìn)入狀態(tài),隨著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái),連日來(lái)的辛苦在這一刻完全消失了,那一刻我覺(jué)得我就是舞臺(tái)上最美的一顆星。

        最令我驚訝的還是現(xiàn)在我們班的吳帥老師,他居然會(huì)唱歌!還唱得那么好,真是太有才了!

        演出圓滿結(jié)束,學(xué)校還給每人一張照片做為留念!

        我參加過(guò)很多次的演出,但只有這次讓我記憶深刻。真的,我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò),每當(dāng)看到這張照片我的眼前還能清晰地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 13

        快樂(lè),這詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我很熟的詞語(yǔ)玩游戲時(shí)的快樂(lè),買新衣服的快樂(lè),過(guò)年時(shí)大人給我紅包時(shí)的快樂(lè)。而我認(rèn)為這樣很快樂(lè)。

        寧?kù)o的夏天,而我走在馬路邊,就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的同學(xué)阿曼達(dá),他在那里偷偷摸摸地不知道在干什么,我悄悄地走到他身邊,吼了一聲“阿曼達(dá)!”,阿曼達(dá)被我嚇得叫了一聲,然后說(shuō):“你干什么?你是想把我嚇?biāo)腊!”我說(shuō):“你看你,又跑來(lái)這電子城玩是不是?你是不是又偷錢(qián)來(lái)玩?”小心我告訴你媽媽聽(tīng)?”阿曼達(dá)說(shuō):“還是不是朋友,居然打我小報(bào)告,算了!笙蕭默,走,去我家玩!”“好吧!”我回答道。

        在我們?nèi)ツ康牡氐穆吠局,我看?jiàn)了一位老奶奶倒在了地上。這時(shí),我便想過(guò)去扶她的一個(gè)想法。阿曼達(dá)看出我要干什么,便制止住了我,他說(shuō):“等等,讓我這個(gè)偵探阿曼達(dá)來(lái)看看先,避免被人騙了!”“我說(shuō)你啊,你是不是看漫畫(huà)看多看傻了吧!也許她真的是有事呢?”“你信不信我,我說(shuō)的都是真的.,當(dāng)今社會(huì)有許多這種情況發(fā)生,有些是騙子來(lái)的,你如果一定要去幫,那你就去吧!我先走了,待會(huì)自己跟上來(lái)!我怕到時(shí)候惹到我自己。”說(shuō)完,他便以劉翔的速度跑了,我走過(guò)去扶了奶奶,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)來(lái)迅速扶您,還在那看著您。”那位奶奶說(shuō):“不用了,我應(yīng)該要謝謝你呢!”我和奶奶交談了一會(huì)后就離開(kāi)了,心中有一絲愉快。

        我認(rèn)為這樣很快樂(lè)!

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 14

        五歲時(shí),快樂(lè)是一輛玩具小汽車;八歲時(shí),快樂(lè)是與伙伴瘋狂地玩耍;而現(xiàn)在,快樂(lè)是陶醉在詩(shī)詞的天地里,不知?dú)w路。

        時(shí)而,我漫步在“胡霜如劍鍔,漢月似刀環(huán)”的陽(yáng)關(guān),策馬飛奔于廣袤的大漠,領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美。時(shí)而,我會(huì)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的凌云壯志;我會(huì)有“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的決心與勇氣;我也會(huì)有“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”的兒女長(zhǎng)情。

        在唐詩(shī)中,我真切地感受到詩(shī)人對(duì)達(dá)官權(quán)貴的不屑與譏笑,我會(huì)有他們“天子呼來(lái)不上船,自稱君是酒中仙”的傲然骨氣,我也會(huì)有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的'不畏強(qiáng)權(quán)的豪情壯志。我能感受到那種“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”傷感與無(wú)奈,以及“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的深切思念。

        我會(huì)在與知己相隔天涯,欲見(jiàn)不能時(shí)發(fā)出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感慨,也會(huì)發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

        盡管夢(mèng)想一次次破滅,但我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我知道“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。在浩浩唐風(fēng)中,我將對(duì)理想的謳歌,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)人生的禮贊都融入酒中,飄蕩在詩(shī)中——

        我喜歡在唐詩(shī)中體會(huì)古人的智慧,品味漢語(yǔ)言的巨大魅力,我知道只有在這個(gè)充滿詩(shī)意的國(guó)度里,我才能懷揣一顆詩(shī)心自由快樂(lè)地飛翔,只有這個(gè)繁盛的世界,才能裝下我關(guān)于詩(shī)歌的全部夢(mèng)想——

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 15

        快樂(lè)來(lái)源于生活,萌生于內(nèi)心,用心體會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn),那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)會(huì)給你的內(nèi)心帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

        唉!又是一聲哀嘆,教室里怨聲載道,哀嘆聲此起彼伏。原來(lái)是一道數(shù)學(xué)題攔住了我等的去路,無(wú)論我們?cè)趺窗l(fā)動(dòng)攻勢(shì),它就是毫不退讓,頭屑被我們撓的都“撒鹽空中差可擬”了。無(wú)奈放學(xué)的鈴聲太過(guò)及時(shí),雖然我們內(nèi)心萬(wàn)般不服,也沒(méi)有辦法,不得不收拾東西準(zhǔn)備放學(xué)回家。臨走時(shí)我把這道題記下來(lái)裝進(jìn)書(shū)包,發(fā)誓要與它不死不休!

        回到家吃完飯、寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,困倦如潮水般涌來(lái),摧毀著我最后的防線。我不禁想到前幾天同學(xué)教我的涼水洗臉?lè),洗完臉后果然清醒了許多,我又和那道難題開(kāi)始了漫長(zhǎng)的拉鋸戰(zhàn),終于,我被疲憊拖垮了。上了床后,很快就睡著了,第二天早晨,媽媽告訴我,我在睡夢(mèng)中還喃喃著什么解題方法,對(duì)此,媽媽還表?yè)P(yáng)了我,我當(dāng)然是欣然接受了這份難得的贊譽(yù)。

        清早來(lái)到學(xué)校,我繼續(xù)看著這道題冥思苦想起來(lái),猛然間,靈光一閃,我又重新理清思路。對(duì)!沒(méi)錯(cuò),在這兒加個(gè)輔助線就完美了,我立刻拿出尺子,將我腦中所想呈現(xiàn)出來(lái),過(guò)程如行云流水一般,仿佛做過(guò)多次一樣。

        筆下的幾何圖形如世間最美的.圖畫(huà),我心中的喜悅?cè)绾樗_(kāi)了閘,瞬間涌了上來(lái)。我甚至高興地跳了起來(lái),這條輔助線真是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)美的線條了。我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容此刻的心情了,那份快樂(lè)無(wú)以言表。

        快樂(lè)就是這樣,只要你用心探索,勇于拼搏,快樂(lè)便會(huì)悄然降臨。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 16

        漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)臨了。 8月30日是我們報(bào)道的日子。這個(gè)秋天,清爽晴朗,天高云輕,陽(yáng)光溫柔地灑在大地上,秋風(fēng)吹拂,藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,樹(shù)上掛著未成熟的果寶寶。我今年上四年級(jí)了,你覺(jué)得我能不開(kāi)心嗎?一大早,我背著書(shū)包就去了學(xué)校。

        我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了五樓。到了教室,我發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)。他們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),訴說(shuō)著暑假出國(guó)旅游的快樂(lè)。大約一半的學(xué)生是每次旅游回來(lái)的學(xué)生:有去上海的,有去日照的,有去徐州的,還有去北京的。

        我們的教室也煥然一新。黑板變得更大更寬了,藍(lán)色的課桌椅也擺放得整整齊齊。窗戶是鋁合金推拉窗,窗簾是淺綠色的。教室變得更加寬敞明亮。墻上掛著三塊綠色絲絨展板,就像三片綠色的草坪。

        老師走進(jìn)教室,臉上掛著燦爛的笑容,與師生互相打招呼。

        報(bào)名正式開(kāi)始。老師先檢查作業(yè),然后開(kāi)始發(fā)書(shū)。一個(gè)接一個(gè),我們好激動(dòng)!

        回到家,我提出自己包書(shū)皮,于是我開(kāi)始包書(shū)皮。包好書(shū)皮后,我就迫不及待地開(kāi)始閱讀新書(shū)了。我先打開(kāi)中文書(shū):里面有名著,充滿智慧,還有有趣的`小說(shuō)。故事和深?yuàn)W的道理,像磁鐵一樣緊緊地吸引著我的心。我又翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū):看來(lái)里面的知識(shí)更深了。新的英文書(shū)圖文并茂,非常有趣。這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好語(yǔ)文增加閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面,在學(xué)習(xí)中開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)好英語(yǔ)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。新學(xué)期各方面!

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 17

        人活在世上要學(xué)會(huì)享受快樂(lè)。富有富的快樂(lè),窮有窮的樂(lè)趣,快樂(lè)處處有。品美味佳肴快樂(lè),博覽群書(shū)也快樂(lè);漫步山野,感受自然也是一種快樂(lè)。幫助別人,解他人之困是可貴的快樂(lè);攻克難題,戰(zhàn)勝自我得到難以言喻的快樂(lè)。回味生活點(diǎn)滴,快樂(lè)與人分享,會(huì)得到更多的快樂(lè)……

        在一個(gè)星期六的早上,云遮住了太陽(yáng)的光芒,顯得陰陰沉沉的。我起身坐在床上,打了個(gè)盹,接著拿起放在床邊的手機(jī),打開(kāi)QQ,查看一下消息,然后看到老師說(shuō)缺一個(gè)人到慈善機(jī)構(gòu)捐款。我想:今天沒(méi)什么事做,反正閑著也是閑著,就出去見(jiàn)多點(diǎn)世面吧。然后我回復(fù)老師說(shuō):“我去吧,老師!崩蠋熁貜(fù)說(shuō):“那你去仙女湖站下車在那等我吧!蔽一貜(fù)道:“好的.!比缓缶吞ど狭巳ゾ杩畹穆吠。到那之后,我和老師在那等到十點(diǎn)九左右才進(jìn)去那個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的大樓里。上去了之后,會(huì)長(zhǎng)和她的同事們都非常熱情的招呼我們,并給我們說(shuō)了關(guān)于自閉癥兒童的問(wèn)題。

        在那里,會(huì)長(zhǎng)的辦公室里也有一位自閉癥的患者,他今年20多歲了,卻只能說(shuō)些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)。見(jiàn)到了他,我清楚的感覺(jué)到自閉癥的可怕之處。會(huì)長(zhǎng)也跟我們說(shuō):“你們的捐款我們會(huì)捐給10歲左右的自閉癥患者用做康復(fù)費(fèi)用!

        在這件事的過(guò)程里,我感受到了快樂(lè),這種快樂(lè)是可貴的快樂(lè),在普通的一天里做了件不普通的事,幫助他人,難道這不快樂(lè)嗎?

        幫助他人,這樣很快樂(lè)。

        我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)作文 18

        今年,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。四年級(jí)很忙,四年級(jí)很難,四年級(jí)是全新的。讓我告訴你四年級(jí)的事。

        四年級(jí),作業(yè)比平時(shí)多。還記得三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谛@里自由自在地玩耍、玩耍。但是四年級(jí)的時(shí)候,大概所有的學(xué)生都坐在教室里,沒(méi)有一個(gè)人想出去玩,只想一心一意地完成作業(yè),F(xiàn)在在操場(chǎng)上。只能看到和聽(tīng)到一年級(jí)和二年級(jí)新生的身影和聲音。窗邊的一些同學(xué)把臉緊緊地靠在窗子上說(shuō):“多么懷念以前的日子啊!

        是啊,俗話說(shuō),光陰似箭,光陰似箭。一分一秒都不要停下來(lái)。就像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,我們要跟上學(xué)習(xí)的'步伐,繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)之旅。

        四年級(jí)了,用的裝備比以前好多了。以前作文只有投影儀,現(xiàn)在有了機(jī)器,一到門(mén)口就可以憑學(xué)生證簽到。進(jìn)門(mén)后有個(gè)3D投影儀,可以直接投影到黑板上。虛像與實(shí)聲構(gòu)成了一個(gè)全新的世界。有了電話,您就可以與父母通話,而無(wú)需使用電話或手表。學(xué)校與家庭組成家校團(tuán),溝通更便捷、更簡(jiǎn)潔。更神奇的是老師專用的大頭擴(kuò)音器,整個(gè)教室都能聽(tīng)到。以前的小擴(kuò)音器不僅全班聽(tīng)不到,老師的背上還背上了沉重的擔(dān)子,F(xiàn)在,只需一個(gè)小巧的智能夾子,就可以將聲音放大一千倍、一萬(wàn)倍。老師只需要把它夾在衣服上就可以了。

        希望在新的學(xué)期里,我繼續(xù)努力工作,努力學(xué)習(xí)。

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