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【優(yōu)】我的快樂(lè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的快樂(lè)作文1
快樂(lè)有很多種，而且每個(gè)人對(duì)“快樂(lè)”兩字的定義都不同，有人認(rèn)為快樂(lè)是窩在家里打電玩游戲，當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂(lè)是去云游四海。
許多人跟我說(shuō)快樂(lè)是欺負(fù)一年級(jí)的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂(lè)、一種享受，但我并不這么認(rèn)為，我不認(rèn)為做這些事會(huì)得到真正的快樂(lè)，因?yàn)槟愕目鞓?lè)是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負(fù)的人，正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂(lè)應(yīng)該是不會(huì)傷害到別人的。
在我心中的快樂(lè)是同學(xué)有功課不會(huì)時(shí)打電話來(lái)問(wèn)我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來(lái)幫助他；是在學(xué)校下課打球時(shí)，有同學(xué)被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂(lè)不但沒(méi) 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂(lè)，我也快樂(lè)，可不是很開心嗎？
古人說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本�！闭嬲目鞓�(lè)是你沒(méi)有為了滿足自己的`心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的時(shí)候，努力要撥云見(jiàn)日，設(shè)法讓自己找回心中的太陽(yáng)，這才是真正的定義。
快樂(lè)就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過(guò)一劫的感受。
我的快樂(lè)作文2
“叮零零？”清脆下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們玩得可開心了。操場(chǎng)右邊在比賽踢毽子。只見(jiàn)毽子上下翻滾，像小鳥飛上飛下。有個(gè)女同學(xué)在邊上拍手叫好呢！在左邊兩個(gè)男同學(xué)在打乒乓球，那邊的男同學(xué)來(lái)了一個(gè)大力克殺，這邊的男同學(xué)一個(gè)海底撈月把球救了起來(lái)�！巴邸碧@險(xiǎn)了。旁邊圍觀的同學(xué)一個(gè)勁地喊“加油”。在操場(chǎng)中間同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩，那個(gè)跳繩的男同學(xué)像快樂(lè)的小兔子在長(zhǎng)繩的.中間蹦上蹦下，連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經(jīng)久不息。兩個(gè)女同學(xué)甩得更起勁了小辮子像長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子跳上跳下，蝴蝶結(jié)像蝴蝶在頭上飛來(lái)飛去。
“叮零零？”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)。下課的時(shí)間雖然短暫的，但帶給我們是快樂(lè)的，愛(ài)你，課間十分鐘。
我的快樂(lè)作文3
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快樂(lè)。
作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子，我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片，我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍，一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里，一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái)，一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水，也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候，我會(huì)跑到路邊買一個(gè)又大又香的烤紅薯，迫不及待地吃起來(lái)，真滿足��！
今年寒假，我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”，但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的'“菜鳥”已經(jīng)很開心了！每次滑起來(lái)時(shí)我感覺(jué)自己像一只鳥在飛，盡管摔了很多跤，我還是很高興！
快樂(lè)就是這樣，越難得到的越好，不管多么冷，不管多遠(yuǎn)的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文4
我有一個(gè)玩具娃娃叫“快樂(lè)皮皮”，是媽媽從北京給我買回來(lái)的。
我的玩具娃娃也是個(gè)女孩，她很快樂(lè)、頑皮，因此得名“快樂(lè)皮皮”。它是個(gè)電動(dòng)玩具，只要一按電鈕，就會(huì)唱中文歌和英文歌，用中英文與您對(duì)話。還會(huì)背唐詩(shī)、講故事，好玩極了。自從我有了這個(gè)玩具就愛(ài)不釋手，而對(duì)其它玩具就冷落了。為什么呢？因?yàn)樗爮闹笓]，盡管有點(diǎn)頑皮，還算聽話。
但是，我還是不滿意。我覺(jué)得很奇怪，它為什么還有很多事不能做呢？如果它是個(gè)“如意”娃娃該多好啊！
今年，我上學(xué)了，成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師，老師說(shuō)這種玩具有集成電路，是一部微型電腦。聽了老師這話，我想如果我懂電腦技術(shù)，也能制作一個(gè)玩具娃娃。于是，我把這個(gè)想法告訴了老師，老師輕輕撫摸著我的.頭，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“只要你努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的噢”！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，我一定不辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名高級(jí)玩具發(fā)明家，為小朋友們開發(fā)制作出許多更好的玩具，讓小朋友們和我一樣快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的快樂(lè)作文5
今天，我獨(dú)自一人坐公交車去陶鑄廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒，車上的人越來(lái)越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的擁擠。突然，車子猛地剎住了，“吱”地一聲，車上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來(lái)，上來(lái)了一位老婆婆。她手里拿著一個(gè)灰黃的、臟兮兮的`手提包，渾身散發(fā)著一股酸味，手足無(wú)措地向四周望了又望。可車?yán)锏娜藢?shí)在太多了，找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無(wú)奈，這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí)，車?yán)镯懫鹆艘粋�(gè)清脆的童音：“奶奶，您到這兒來(lái)坐吧！
”循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來(lái)，把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝、謝謝！“
“不用謝。我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的！
這時(shí)，毛阿敏的“你從哪里來(lái)，我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節(jié)小小的車廂。盡管不是精致的音樂(lè)，卻讓人感覺(jué)車?yán)锿目諝馇那牡亓鲃?dòng)了起來(lái)。這一刻是快樂(lè)的，空氣里有快樂(lè)的因子。
我的快樂(lè)作文6
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的'貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數(shù)也數(shù)不清，有喜，有樂(lè)，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂(lè)。
“叮鈴！叮鈴！”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開門，原來(lái)是趙蕾姐姐，我問(wèn)：“什么事呀！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么事！我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說(shuō)�！昂醚�！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)�！伴_始！”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了！
我的快樂(lè)作文7
在我的記憶中，有許多讓我感到快樂(lè)的事，不過(guò)，最讓我感到快樂(lè)的是20xx年春節(jié)的時(shí)候去五龍滑雪場(chǎng)滑雪的事。
那天到了滑雪場(chǎng)，我迫不及待地?fù)Q上鞋，上了雪橇，手拿滑雪杖進(jìn)了滑雪場(chǎng)，這是我第一次滑雪，爸爸告訴我：滑的時(shí)候，要把身體半蹲下來(lái)，重心放低，這樣才能平衡，停的時(shí)候，把腳放成內(nèi)八字。我先來(lái)到試滑區(qū)，爸爸把我推到了一個(gè)小坡上面，我按照爸爸說(shuō)得從上面滑了下來(lái)，“好快呀！“我說(shuō)，不過(guò)還好沒(méi)摔倒，在試滑區(qū)滑了幾次后，我感覺(jué)差不多會(huì)滑了，就上山上滑了，我坐上纜車上到了半山腰，第一次往下滑的時(shí)候，由于沒(méi)有掌握了平衡，狠狠地摔了一跤，我不甘心，又重新坐上纜車上去往下滑，這次我沒(méi)有滑倒，于是我滑了一次又一次，一次比一次上得高，從高處往下滑的'時(shí)候，我感覺(jué)快要飛了起來(lái)，好爽，好刺激！
這次滑雪，我雖然摔得很慘，但我還是覺(jué)得這是一件很快樂(lè)的事，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。
我的快樂(lè)作文8
我，一個(gè)陽(yáng)光又快樂(lè)的男孩。我喜歡游泳、玩游戲、騎車……愛(ài)好可多了，特別是游泳。當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我感到快樂(lè)，當(dāng)我游泳游到第一的時(shí)候，我感到十分快樂(lè)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我也感到十分快樂(lè)。
一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩逃捉的'游戲，先有兩個(gè)同學(xué)一逃一捉，捉的同學(xué)如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急時(shí)刻，逃的人拍了一下我，他得救了，該輪到我捉了。我如老虎般撲了過(guò)去，一把把他捉住了。又該我逃了，我如火箭般沖了出去。忽然，我減慢了速度，那位同學(xué)一下子撲過(guò)來(lái)，我向右一閃，他撲了個(gè)空，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右閃，不管怎樣那位同學(xué)就是抓不住我，累得他上氣不接下氣，終于認(rèn)輸了……這就是我，陽(yáng)光快樂(lè)的我！
我的快樂(lè)作文9
快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)時(shí)給予，快樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)
有一天我正在，看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“謝謝!”“不用謝�！蔽艺f(shuō)。
有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝，我說(shuō)這是我應(yīng)該做的。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥。”然后我們迅速的跑過(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎�！比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕�(lái)了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個(gè)用草作的窩里，把小鳥放在里面讓小鳥養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥的'上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得快樂(lè)就是勞動(dòng)，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻(xiàn)
我的快樂(lè)作文10
人的一生有許多的快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我有快樂(lè)好玩的事，就和大家一起分享；我有煩惱痛苦的事，也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂(lè)，就是和小伙伴們一起玩滑板。
記得某一天，爸爸給我從網(wǎng)上買了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝，用略有門路的技術(shù)開始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車一樣，很快，我的技術(shù)就漸入佳境了，又沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)駕輕就熟了。
小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我，就和我玩“撞擊”比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想：雖然他們都有很好的技術(shù)，但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了！兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊，把握夾住：他們的技術(shù)真好，難道我就只能任人宰割了？不一會(huì)兒，我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影，他拉著另一個(gè)小伙伴的手，來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐，就放慢了速度，剛才的`兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起，不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了，個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見(jiàn)勢(shì)不妙，就想滑過(guò)來(lái)解決我：慘了，我這回掛定了。我?jiàn)^力地滑了一下滑板，誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去，撞到了他，我和他就立馬倒下了，他哭了，我撫摸著傷口，看著倒地的小伙伴們，感到非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲铱偹阃L(fēng)了一下。
這就是我的快樂(lè)。
我的快樂(lè)作文11
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把我所有的快樂(lè)分給人們。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)給那些無(wú)家可歸的`孤兒、老人、年輕人，給他們買一些新衣服，在給他們買座房子，再給他們一些錢，讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，給他們說(shuō)笑，讓他們笑的合不上嘴，我再去給他們買一些食物，和一些生活用品，讓他們也享一享清福。
假如我是快樂(lè)的小天使，會(huì)給那些沒(méi)有錢的人，變一座洋房，給他們一些錢。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把農(nóng)村的土路變成油路，把農(nóng)民們的平房成高樓，再讓人們每年都有一個(gè)好的收成。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)把天空變的更可愛(ài)，更藍(lán)，我不容地把草地變的更綠，把樹林變得更密。
假如我是快樂(lè)的小天使，我會(huì)帶人們到太空，月球上旅游，讓人們也見(jiàn)一見(jiàn)太空與月球。
假如我是快樂(lè)的小天使中，我會(huì)帶人們?nèi)ヌ炜湛匆豢刺炜帐嵌嗝吹乃{(lán)，白云是多么白，多么柔美。
我的快樂(lè)作文12
Hello！大家好！我是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的電腦迷。
我想大家都和我一樣愛(ài)上網(wǎng)查資料、玩游戲吧！
上網(wǎng)玩游戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)等。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難，也可以上網(wǎng)去查。
大家愛(ài)玩的游戲不同，有的人愛(ài)玩二十一點(diǎn)、有的人愛(ài)下五子棋……我最愛(ài)玩的游戲就是”快打自尊“了，每次玩這個(gè)游戲時(shí)，我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水，此時(shí)我就會(huì)高興得手舞足蹈，連話都說(shuō)不出來(lái)了。記得有一次，我玩這個(gè)游戲之前想：電腦上的臭對(duì)手有本事來(lái)跟我打呀！沒(méi)想到跟大胖子打的時(shí)候我竟然被他打得鼻青臉腫，我看到這番情景，心里難受極了，我不甘落后，還想再打一盤，此時(shí)剛好傳來(lái)媽媽的喊聲：”媛媛吃飯了！“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。
電腦游戲雖然好玩，但也要有節(jié)制，不能玩太久，要不然不僅會(huì)影響我們的.學(xué)習(xí)，而且也會(huì)影響視力的。
上網(wǎng)不僅能使我們學(xué)到很多課本上所學(xué)不到的知識(shí)，而且從中也會(huì)得到許多快樂(lè)。
我上網(wǎng)、我快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文13
我在森林里如果是一只快樂(lè)的小精靈，我要變成啄木鳥，給大樹爺爺治病，讓他長(zhǎng)命百歲。我要變成小河里的小魚，在小河里嬉戲。我要變成泥土里的蚯蚓，給植物松土。我要變成小橋，讓人們?cè)谖业谋成闲凶�。我要變成花兒，讓人們�?lái)觀賞。我要變成大荷葉，讓青蛙在我的背上蹦蹦跳跳。
我要變成一根木材，讓人們驅(qū)寒取暖。我要變成一只青蛙，去捉害蟲，保護(hù)我們美麗的家園。我要變成晶瑩的雨滴，澆給生長(zhǎng)的`植物們。我要變成起早貪黑的太陽(yáng)公公，我要每天照著它們，讓它們一天一天快點(diǎn)的長(zhǎng)大。我要變成小露珠，讓葉子保持不干的狀態(tài)。我要變成水壺，天天給植物澆水。我要變成流動(dòng)的小溪，把小溪里的小魚、小蝦永遠(yuǎn)保留在這條清澈見(jiàn)底的小溪里。我要變成一頭奶牛，香甜的牛奶為人們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
趕快跟著我愛(ài)護(hù)這個(gè)如詩(shī)如畫的大自然，從這一刻，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建這個(gè)美麗的家園，一起來(lái)努力吧！加油！
我的快樂(lè)作文14
假如我是快樂(lè)的天使假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說(shuō)他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭，身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會(huì)這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰(shuí)在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的'流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)無(wú)家可歸，；流離失所，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上美滿的生活。假如我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來(lái)，我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使！
我的快樂(lè)作文15
今天是我的生日，恰巧是星期天。
早晨，剛剛醒來(lái)，媽媽說(shuō)“今天我們一家到市里化廣場(chǎng)去玩吧。今天的空氣特別清新，仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來(lái)了兩只花喜鵲在喳喳地叫著，好像也在向我說(shuō)“祝你生日快樂(lè)！”
吃完早飯，我們乘1路公交車，當(dāng)車行到床單色織廠站上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶，這時(shí)，已沒(méi)有空座。平時(shí)老師告訴我們要尊老愛(ài)幼，要主動(dòng)給老人讓座。于是我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶請(qǐng)您坐在這里吧�！崩夏棠套抡f(shuō)：“謝謝你小姑娘。你長(zhǎng)的真漂亮�！甭犂夏棠痰脑�，我心里美滋滋的。
由于天氣很好，又是星期天，文化廣場(chǎng)人很多，非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望，有的'在天空飛翔。爸爸買來(lái)鴿子愛(ài)吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對(duì)陌生人一點(diǎn)也不害怕，像老朋友一樣圍在我的前后，讓我開心極了。這一天是我最快樂(lè)的一天。
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