快樂(lè)一天的作文(20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)一天的作文(20篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)一天的作文1
今天，天氣真好！早晨起來(lái)就看見(jiàn)像棉花糖一樣的白云掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，我的心情好極了。我快速地吃完早餐就著急地催促大家快點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備，全家人終于坐上爸爸的車向我們今天的目的地——瀛湖風(fēng)景區(qū)出發(fā)，開啟我們的周末快樂(lè)之行。
蜿蜒的公路，臨山靠水，兩岸的風(fēng)景美不勝收，道路兩邊的樹木山石極速的向我們身后掠去，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程，我們終于到達(dá)了我們此行的目的地：瀛湖風(fēng)景區(qū)的清泉村。聽(tīng)爸爸講，這里是安康有名的'枇杷產(chǎn)地，今天我們就是來(lái)摘枇杷、釣魚的。一下車，我就看見(jiàn)公路兩旁的山上坡下到處都是枇杷樹，滿樹都掛著金黃色的枇杷，就像是一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，金燦燦的漂亮極了。我迫不及待地跑到枇杷園摘下一個(gè)枇杷，輕輕的剝開果皮，美美地咬下一口果肉，糯糯的、軟軟的，真甜。
我們一邊走一邊欣賞瀛湖的美景，來(lái)到了湖邊的農(nóng)家樂(lè)，跟著爸爸一起去湖邊釣魚。湖面來(lái)往的游船蕩起一道道波浪，湖面上波光粼粼十分好看，爸爸是個(gè)釣魚高手，他還專門給我準(zhǔn)備了一支小魚竿。在爸爸的幫助下，我剛把魚餌丟進(jìn)水中，只見(jiàn)紅色的小浮漂一閃一閃徑直沒(méi)入水中，爸爸連忙喊我提竿，我急忙把魚竿往起一提，一條銀色的小魚落入我腳下的草叢中，我開心地大叫起來(lái)：“哈哈！我釣到魚啦！”在陽(yáng)光的照射下，小魚身上的鱗片銀光閃閃十分漂亮，我們把魚從魚鉤上摘下來(lái)養(yǎng)在小水桶里，爸爸告訴我這種魚叫做白條魚。跟著爸爸一起，我們不一會(huì)兒就釣起了十多條小白條，真是好玩極了。我們走的時(shí)候一起把這些小魚放回到了湖里讓它們繼續(xù)長(zhǎng)大。
瀛湖真是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，真不愧是人們所說(shuō)的“畫里瀛湖，夢(mèng)中水鄉(xiāng)”。
快樂(lè)一天的作文2
去年十月時(shí)，我們?nèi)ッ褡逦幕�，在等纜車的時(shí)候，我們?cè)谔?yáng)湖旁邊拍照，欣賞湖光山色，陽(yáng)光照耀在湖上，有一種浪漫的感覺(jué)，讓人想要坐船去親眼見(jiàn)證太陽(yáng)湖有多美。
這里的游客很多，排隊(duì)坐纜車的人大排長(zhǎng)龍，里面還有外國(guó)人呢！我們排了好久才坐上纜車，哇！往下看，真是景色宜人，到處都是綠色的樹和蔚藍(lán)的湖水，這些樹就像山的守護(hù)者，湖面波光粼粼，陽(yáng)光在湖面上跳舞，就像跳跳糖一樣。終于來(lái)到了“民族文化村”，我們了解到了原住民的習(xí)俗和他們的慶典儀式，我心想：接下來(lái)的旅程，一定很好玩。
我們?cè)诔灾酗埱埃热ネ妗敖鸬V山探險(xiǎn)”，坐上去時(shí)，里面通通都是鐘乳石和石筍，還有一些原始人和猴子，那些瀑布不會(huì)淋到你呢！因?yàn)橛腥诉M(jìn)去時(shí)，它就會(huì)停止灑水，最驚險(xiǎn)的時(shí)候到了，我們上坡以后，再走一段路，就開始往下掉，我不停的驚聲尖叫，讓我感受到風(fēng)的速度，那種感覺(jué)就像老鷹在捕食，向下俯沖，真刺激。
我們還去玩了“太空山”，那是一種云霄飛車，想玩的人多到幾乎看不到隊(duì)伍的終點(diǎn)，你一坐上去，它的超快速度會(huì)讓你忍不住放聲大叫，它有時(shí)候會(huì)讓人倒掛過(guò)來(lái)，讓我變成了蝙蝠。大家都玩得頭昏腦脹，卻還是很愛(ài)玩，每個(gè)人臉上都哈哈大笑，要到終點(diǎn)時(shí)，車子停了，我們還想再玩一次。
其實(shí)，我最想玩的'是“瑪雅探險(xiǎn)”，因?yàn)槟浅?jí)恐怖的，它的超快速度加上恐怖軌道，會(huì)讓你心驚膽跳，那種大人才能坐的云霄飛車，我猜一定有很多小朋友都想去體驗(yàn)。我也想坐“UFO”這個(gè)自由落體，那是整個(gè)亞洲最高的，在民族文化村也很受歡迎，那一百五十公里的速度，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
我們要回去的時(shí)候，那邊正好有沒(méi)開的櫻花樹，他們好像在歡送我們，風(fēng)一吹，葉子好像在對(duì)我們揮揮手。時(shí)間過(guò)得很快，我實(shí)在玩不過(guò)癮，這趟旅程是我最難忘的一次，我懷著樂(lè)不思蜀的心情回去。再見(jiàn)了！我的游樂(lè)天堂！
快樂(lè)一天的作文3
記憶就像是一本書，每當(dāng)打開的時(shí)候，又像一首歌，涌入你的腦海里，翻開記憶的書冊(cè)，我不覺(jué)得想起我最開心的.一天。
記得有一次，媽媽說(shuō)要帶我去金寶樂(lè)園，我真是迫不及待。到了那里，門口真是氣勢(shì)非凡，四周有十二生肖的雕塑，它們像一個(gè)個(gè)守護(hù)神在守衛(wèi)著金寶樂(lè)園。一進(jìn)門，四周有紅色的裝飾，真像走進(jìn)夢(mèng)幻的世界里。
我們首先來(lái)到動(dòng)物區(qū)，第一個(gè)看到的是老虎，一見(jiàn)到老虎就覺(jué)得它叱咤威猛，它不愧是草原中的霸王；下一個(gè)是獅子，獅子是一種群體動(dòng)物，動(dòng)作比不上老虎，聽(tīng)說(shuō)公獅子要是靠母獅來(lái)捉食物，每個(gè)母獅子捉到食物，先由獅王享受好東西，母獅最后再吃，真讓人覺(jué)得不可思議。繼續(xù)往前，我們又看見(jiàn)了一個(gè)水池，那里有些鴨子，一個(gè)個(gè)像白色的天鵝，這讓我想起了丑小鴨變成白天鵝的故事。想到這里，我不由得笑了。那湖綠綠的，綠的跟樹葉差不多，那些鴨子都游到樹那邊去了，樹也在擺晃著它那笨重的身體，好像在召喚那些鴨子。還有那些荷花，一個(gè)個(gè)像美麗的仙女，來(lái)到了人間，荷花下面還有一些藕，就像一個(gè)個(gè)潛在水里的戰(zhàn)士，在水里巡邏。河里有一些小草，綠綠的，看起來(lái)賞心悅目，周圍更不用說(shuō)了，真是萬(wàn)象更新。
來(lái)到金寶樂(lè)園，當(dāng)然要去游樂(lè)場(chǎng)玩玩。我們?nèi)プ伺雠龃�，我一上船就覺(jué)得很緊張，但是后來(lái)就習(xí)慣了，我用槍一打到那個(gè)機(jī)器，那個(gè)機(jī)器就噴出水來(lái)，水擊打在身上，好像是利箭一樣沖擊力極強(qiáng)，我們就趕快閃開了。不知不覺(jué)就到了下午，我真是對(duì)這里依依不舍，真希望時(shí)間能停下來(lái)，保留住這個(gè)美好的日子。
快樂(lè)一天的作文4
暑假學(xué)畫畫放學(xué)回家的路上，我唱著歡樂(lè)的歌曲。原來(lái)，今天我的爸爸要回來(lái)了！我一般是見(jiàn)不到爸爸的，只有寒假，暑假才見(jiàn)得到，所以我特別興奮！
回到家，爸爸已經(jīng)回來(lái)了，我一見(jiàn)到爸爸就一蹦三尺高，別提多高興了！跟爸爸一下子說(shuō)了許多話，像流水帳一樣，嘴巴不停的動(dòng)，嘰里呱啦的。
等媽媽收拾完?yáng)|西，就出去玩了，我說(shuō)："爸爸去那？"爸爸回答："你說(shuō)去那，我們就去那！"我又說(shuō)："我肚子餓了，我想吃東西！""好，你說(shuō)吃什么，爸爸給你買！""我們?nèi)コ燥�，去吃自助餐。好不好�?媽媽提議，"好，我好久沒(méi)吃了！"我很興奮。
一步步的腳聲，一句句話，我們不知不覺(jué)就到了餐廳，一進(jìn)去：優(yōu)美的曲子，香噴噴的小吃，優(yōu)雅的凳子和桌子，干凈的地板，立刻我被深深的吸引了！最棒的`還是數(shù)小吃了：冰淇凌，蛋糕，面條，餃子，飲料，包子。那么多好吃的東西，琳瑯滿目，讓我都不知道選那樣了……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，街上的人越來(lái)越少了，沉默飛滿了整個(gè)街，突然，爸爸說(shuō)話了："我們?nèi)ス珗@吧！"爸爸的一句話，戰(zhàn)勝了沉默，我們頓時(shí)說(shuō)起話來(lái)了，"好好好，太好了！"我和媽媽異口同聲回答到。
不一會(huì)兒，我就到了公園了，一進(jìn)去，我就聞到了花香，那花的香味太香了，把我的魂都勾起來(lái)了。我們一家三口悠然的走在花海中，微風(fēng)吹來(lái)，花香和風(fēng)合
在一起飄來(lái)，吹到人的身上和臉上，讓人神清氣爽，仿佛到了天堂。
許久，太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐也出來(lái)值班了，我們一家三口已經(jīng)躺在床上了，甜甜的入睡了！真希望這天能永遠(yuǎn)不結(jié)束！
"快樂(lè)女神，我最快樂(lè)！"
快樂(lè)一天的作文5
真好！星期五學(xué)校組織我們班同學(xué)去實(shí)踐基地進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有制作地瓜酒、挖地瓜、觀察地瓜……雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家依然沉浸在快樂(lè)的實(shí)踐回憶里！
最有趣讓我最難忘的當(dāng)然是挖地瓜了。 這天上午，深秋的天氣還真好！天空萬(wàn)里無(wú)云，就連風(fēng)也清清地吹拂著。我們每個(gè)人自己帶了一個(gè)小鏟子、一雙手套，大家個(gè)個(gè)躍躍欲試。
當(dāng)老師帶我們來(lái)到地瓜田間，遠(yuǎn)望寬廣無(wú)垠的田野，心里真是有說(shuō)不出的舒暢。隨著老師宣布活動(dòng)開始了，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，高興地一碰三尺高，如同剛出山的小老虎撲向了地瓜田。我挽了挽了袖子戴上手套準(zhǔn)備“大展拳腳”。 地瓜長(zhǎng)在平整的土坡下，紅綠相間的地瓜藤像一條條亂麻似的覆蓋在土坡上。我找了一塊特別高的'土坡，順著已經(jīng)成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土坡上鏟。這泥土可真硬��！鏟了好幾下，頂上的泥土展開了裂縫，扒開松動(dòng)的干土塊，第一個(gè)地瓜露出了頭，望著紅紅的小腦袋，想在對(duì)我說(shuō)：“快把我拉出來(lái)吧！”我心里甭提多高興了！我小心翼翼地鏟掉了地瓜周圍的泥土，整個(gè)紅通通的大地瓜暴露出來(lái)了，我雙手捧住了地瓜使勁地?fù)u，越來(lái)越松了，最后拎起地瓜藤往上一拉，一個(gè)又圓又胖的大地瓜寶寶終于挖出來(lái)了。仔細(xì)一看，地瓜很好笑，地瓜的形狀不規(guī)則。我興奮的得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺(jué)得身上熱乎乎的。再看一看別的同學(xué)，不好！有的同學(xué)已經(jīng)挖了很多了，我趕緊尋找下一個(gè)目標(biāo)。 這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。大家都忙得不也樂(lè)乎。
我們?cè)谕诘毓系倪^(guò)程中也做了一些小游戲用地瓜藤跳繩、玩地瓜接力…… 隨著老師一聲哨響，活動(dòng)結(jié)束了，大家興高采烈地嘻笑著把各自挖的“成果”放在一起，哇！地瓜鋪成了紅色的一大片呢！ 我挖了很多，頭上已是滿頭汗水了，我不由想起了一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。 是呀！只要肯勞動(dòng)不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
快樂(lè)一天的作文6
今天天氣雖然陰沉沉的，沒(méi)有天晴，但是我很高興，因?yàn)槲覀冃∮浾呖梢匀ッ@啞學(xué)校參觀和訪問(wèn)。我們乘坐中巴車出發(fā)了，路上，同學(xué)唧唧喳喳地說(shuō)話，就像一群小鳥在談天說(shuō)地，只有我和徐哲弘靜靜地坐著，看著窗外的風(fēng)景。到了麗水，我們下了車，老師提示我們?cè)谶@兒不要大聲喧鬧，因?yàn)檫@個(gè)“特殊學(xué)校”是安靜的，是寂靜的，是毫無(wú)聲音的。因此，我們外來(lái)的客人也靜悄悄走進(jìn)這個(gè)特殊的學(xué)校。“特殊學(xué)�！钡�.校長(zhǎng)向我們作了介紹，這所學(xué)校是麗水名校之一，這兒的學(xué)生比我們還忙，他們不但要學(xué)習(xí)跳舞、畫畫、做手工而且也要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等功課，他們很勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)、既團(tuán)結(jié)又遵守紀(jì)律。
隨后我們又跟著老師去參觀他們繪畫跳舞、手工表演展示。進(jìn)入第一個(gè)教室——跳舞室。我們站成一排，靜靜地觀看有趣的舞蹈，是男女組合舞，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但在老師的提示下，跳得好開心，好快樂(lè)，好幸福，你瞧他們把嘴笑得合不攏，就如同一朵正在成長(zhǎng)的花兒……飯后我們?nèi)ツ厦骱�，這也是我最開心的時(shí)候，我們登上游船，心里就像吃了蜜似的，因?yàn)槌寄合氲臅r(shí)刻到來(lái)了。
我站在船上，好威風(fēng)哦！開船了！我起先安靜地坐在船中的椅子上，漸漸地我就耐不住寂寞了，于是笨手笨腳地走了出來(lái)，船搖搖晃晃的，走不穩(wěn)，剛出來(lái)好害怕，于是又跑了進(jìn)來(lái)。第二次我鼓起勇氣，大搖大擺地走了出去，扶著欄桿，我又小心翼翼地走到了上一層，那兒也有椅子，我坐下看著水面，風(fēng)婆婆刮起了風(fēng)，只見(jiàn)水面上蕩起一層層波紋，真是美不勝收��！
船要轉(zhuǎn)彎了，我更是加大了好奇心，想看一看水面又有什么變化。船漸漸彎過(guò)去了，身后的水面也有一層痕跡，我仿佛在搖籃里，一上一下，一下一上，真是好玩極了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂(lè)的一天，更不會(huì)忘記那些特殊的同學(xué)的笑容和游船的有趣！
快樂(lè)一天的作文7
周末，太陽(yáng)公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車從地下室推了出來(lái)，我開心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車，騎著就出發(fā)了。我跨過(guò)了小區(qū)的北門，經(jīng)過(guò)了我每天上學(xué)的馬路，穿過(guò)了車來(lái)車往的高架橋。啊，外面的`空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我騎到沿河觀光帶，爸爸說(shuō)：“我們?cè)诤舆咈T吧，這里地形寬闊，帶你“放放風(fēng)”。我說(shuō)：“放風(fēng)？放風(fēng)是什么呀？”爸爸笑著說(shuō)：“就像放風(fēng)箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當(dāng)成他的風(fēng)箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場(chǎng)騎了起來(lái)。當(dāng)我騎到柳姑娘的身邊時(shí)，我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，一不留心，從車上摔了下來(lái)，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕緊過(guò)來(lái)，把我扶到長(zhǎng)椅上休息。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的腿已經(jīng)不疼了，于是我又跳上車，繼續(xù)騎行，這次我可不能開小差了，我心想。又騎了好一會(huì)，太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，爸爸說(shuō)，我們?cè)摶丶伊�。我戀戀不舍的跟爸爸沿著河邊朝家走�?/p>
我們又繼續(xù)向前走，經(jīng)過(guò)水果店，爸爸問(wèn)我想吃香蕉嗎？我說(shuō)想，爸爸就給我買了一點(diǎn)。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個(gè)最小的，以前有孔融讓梨，現(xiàn)在有我讓香蕉。
我一邊吃著香蕉一邊回想今天騎車的快樂(lè)。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個(gè)快樂(lè)的一天！
快樂(lè)一天的作文8
我整天幻想，計(jì)劃著明天會(huì)發(fā)生什么事。比如：明天能睡懶覺(jué)而不給人罵明天能玩電腦而不給人嘮叨明天能買本自己愛(ài)看的書而不被人說(shuō)等幻想之類的事。我也曾經(jīng)幻想過(guò)我快樂(lè)的一天，請(qǐng)看：我今天睡懶覺(jué)睡到10：00鐘，老媽子沒(méi)嘮叨我――因?yàn)樗矝](méi)睡醒……靈光一閃，是該做作業(yè)了，拿起筆頭一振――沒(méi)作業(yè)。靈光又一閃，哇哈哈哈哈哈~我可以玩電腦咯，一個(gè)芭蕾舞步跳到轉(zhuǎn)椅前，“嗶”的一聲電腦開始閃起我的偶像照片我的手、眼開始工作，鍵盤開始給我打的霹靂叭啦的喊救命，顯示屏不斷的`換顏色――藍(lán)、紅、紫、綠、白……穿好一身“武裝”――休閑服。準(zhǔn)備出發(fā)到我的超級(jí)超級(jí)超級(jí)好好好朋友的家。
走到她家門前，學(xué)了聲喵喵叫，她一個(gè)箭步張望――暈，這個(gè)寵物狂~我就在哪不停的狂笑，她突然怒視我……媽瞇啊，helpme！可愛(ài)的“糖果”囡何時(shí)變得如此恐怖。她盯著我，眼珠子都快掉下來(lái)了，感覺(jué)她好象要吃了我~怕怕……然后她就哆哩叭嗦的好像啊婆那樣指著我來(lái)嘮叨，簡(jiǎn)直就像我媽！不，應(yīng)該是比我媽還“恐怖”！五分鐘之后，她終于累了，叭嘰叭嘰的不停吃東西。不怕肥的家伙~然后，我拖著她走出她家門口。開始東奔西跑，但那家伙仍不忘時(shí)不失往口里塞東西。我狂暈！！跑累了，也天黑了，每人手上拿著超過(guò)10包零食邊數(shù)星星邊瘋笑邊吃東西邊說(shuō)話~說(shuō)著說(shuō)著意見(jiàn)分歧就拿著零食互相丟，丟完了，獨(dú)自又咕咕的叫，而我和她都滿身都粘著零食，十足一對(duì)白癡�。�！晚上十二點(diǎn)了，回家睡覺(jué)，老媽子瞄了我一眼放了我進(jìn)家。蛙哈哈哈哈哈~！Goodnight！快樂(lè)的一天~！
快樂(lè)一天的作文9
星期六下午，我和哥哥在體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)“羽毛球”大賽。我們叫來(lái)妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我注定不是哥哥的對(duì)手。
“喂，你做好熱身運(yùn)動(dòng)了嗎？”哥哥不耐煩地問(wèn)我�！昂美�！”話音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來(lái)�！案�，加油��！”妹妹對(duì)我大喊�！皼](méi)問(wèn)題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪。”“ON ON !為什么我會(huì)打到網(wǎng)上��？”“哈哈，小不點(diǎn)，你打不過(guò)我的。最好還是投降吧，否則我會(huì)把你打成嚴(yán)重心理?yè)p傷的.�！备绺巛p蔑地說(shuō)。“不可能！”我氣憤地說(shuō)。
第二局的時(shí)候，我改變了“戰(zhàn)略方針”。我先給他來(lái)個(gè)“擦網(wǎng)球”，哥哥見(jiàn)狀，飛快地竄到網(wǎng)邊，用拍子把球又彈了回來(lái)，我又給他來(lái)了個(gè)“高球”，羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見(jiàn)我打得這么高，心里犯了嘀咕：這小子打得怎么這么高��？不知道我能不能接住？我見(jiàn)哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等著瞧吧，好戲還在后頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣，打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰(shuí)知，哥哥一彎腰，把球托到半空中，然后跳起來(lái)，把吃奶的勁都使出來(lái)了。我看著向我飛來(lái)的羽毛球，并沒(méi)有緊張，只是微微一笑。只聽(tīng)“砰”的一聲，然后是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏�！备绺珞@得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋，不知道是這么大勁會(huì)把球打出界��？”
今天真是太快樂(lè)，太刺激了。
快樂(lè)一天的作文10
快樂(lè)是春天里的陣陣清風(fēng)，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實(shí)，冬天未被破壞的雪景。
快樂(lè)是清晨醒來(lái)，瞇瞇著，仔細(xì)聆聽(tīng)鴿子咕咕的鳴叫，像是在演奏一支歡快的交響曲�？鞓�(lè)伴著我渡過(guò)每一天。
上午，我和弟弟去摘李子，可是摘李子必須路過(guò)一片地，我們又得扛著小凳，弟弟又小，我只好一手牽著弟弟，一手拎著小凳。終于到了，我的胳膊也累得酸了。歇了一會(huì)兒，我開始摘李子了，我踩著小凳在上面摘，弟弟在下面接著。聽(tīng)爸爸說(shuō)，黃色的李子最甜，我就專門挑黃色的'。弟弟忍不住了，嘗了一口，仰著小臉對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你摘的李子真甜！”聽(tīng)弟弟一說(shuō)，我也忍不住了，咬了一口，是啊，李子可真甜呀！這樣我和弟弟邊摘邊吃，渡過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
中午，在回家的路上，我看到了一個(gè)老大爺推著一輛三輪車，很艱難地行走，前面出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，老大爺?shù)能嚳ㄔ诹四抢�，我急忙跑過(guò)去，使勁地往前推，老大爺也感到了有人在幫他，他也使勁地往前拉，終于我們倆齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]，終于過(guò)去了。老大爺回身對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“沒(méi)什么，老大爺，這是我應(yīng)該做的！”老大爺自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]：“可真是一個(gè)好孩子！”聽(tīng)著老大爺?shù)目洫?jiǎng)，我心里美滋滋的。
晚上，我和爸爸去夜市，看見(jiàn)那邊有很多人，我們也去湊熱鬧，一看是賣小狗的，我一眼就看中了兩條小狗，一個(gè)是泰迪，一個(gè)是松獅。我站在那里不走，爸爸見(jiàn)了問(wèn)：“喜歡嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸問(wèn)：“這兩條狗怎么賣？”“一共三千！”“三千！太貴了，爸爸，我不要了！”爸爸卻笑了：“玥玥，
沒(méi)事，買！爸爸有錢！”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了，看著自己喜歡的小狗，摸著它松軟的絨毛，我心里真高興。
哦！我的一天，快樂(lè)的一天，其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè)一天的作文11
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
今天，我和媽媽、弟弟早早地起了床，因?yàn)槲覀円黄鹑メ烎~！我和媽媽釣到了一條大魚。弟弟在一旁大喊：“大魚釣上來(lái)！大魚釣上來(lái)！”我則在一邊望著弟弟，覺(jué)得有點(diǎn)很好笑，但自己一個(gè)人卻又笑不出來(lái)。看著看著，差一點(diǎn)我就睡著了。
一個(gè)爺爺也來(lái)釣魚了。我看見(jiàn)他拿了一個(gè)盆子，里面裝著魚食。過(guò)了好一陣子，那個(gè)爺爺才裝上魚食，開始釣魚，因?yàn)樗膭?dòng)作太緩慢了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽，媽媽已經(jīng)釣到三條魚了。我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真厲害�！眿寢尵谷宦�(tīng)見(jiàn)了，但媽媽卻沒(méi)有回應(yīng)我，一直拿眼睛緊緊地盯著魚漂。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看那個(gè)爺爺，那個(gè)爺爺也已經(jīng)釣到三條魚了。我心想：“三比三。那個(gè)爺爺一直都在細(xì)心地釣魚，為什么他一聲也不出呢？一定是他怕自己一出聲就把小魚嚇跑了�！钡艿芤苍谝贿呌^看。突然，弟弟碰了碰我的衣裳，意思是讓我去看看媽媽已經(jīng)釣到幾條魚了。我一看，“呀！——媽媽都已經(jīng)鉤了七條魚了！”看見(jiàn)媽媽釣了這么多的魚，我覺(jué)得挺高興的。就在這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)爺爺開始收拾東西，要走了。我問(wèn)媽媽：“咱們可以走了嗎？”媽媽說(shuō)：“我們可以走了。”
我們開始收東西，準(zhǔn)備回家了。
雖然我并沒(méi)有參與釣魚，但我卻有機(jī)會(huì)觀察了釣魚的人，這就是我的快樂(lè)的一天。
文章的.最后，我還想說(shuō)點(diǎn)題外話，那就是每次寫作的時(shí)候，都要用心去寫，去動(dòng)腦筋，去思考：徐老師說(shuō)：“一個(gè)人如果不懂得思考，沒(méi)有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，他壓根就不能被稱之為一個(gè)人�！碑�(dāng)我不會(huì)寫的時(shí)候，我就想一想老師講過(guò)的每一句話，然后再去寫。事實(shí)證明，寫作沒(méi)有什么難的，因?yàn)槲覀兊男炖蠋熡心ЯΑ?/p>
快樂(lè)一天的作文12
快樂(lè)的一天過(guò)去了，一天的課程也上完了，今天也有許多新的收獲和有趣的故事，下面就讓我們看看吧！
數(shù)學(xué)課我本身就很喜歡，上節(jié)課我們完了火柴加減法，老師今天為我們獎(jiǎng)勵(lì)了糖，我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦，頭朝上，如果移動(dòng)三根小棒頭將會(huì)朝下，同學(xué)們急得抓耳撓腮，可是總想不出來(lái)，老師告訴我們真確答案。老師說(shuō)：“讓我們變回原樣�！崩蠋熅褪遣唤形�，叫其他人回答上來(lái)。
科學(xué)課挺好玩，還讓我們畫畫，講了細(xì)胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細(xì)胞能產(chǎn)出蛋白質(zhì)。文史老師給我們講了一個(gè)故事：三國(guó)演義和三國(guó)殺有大不同，有真有假。有這樣一個(gè)故事：曹操是董卓的下屬，但曹操很想殺掉董卓，于是和王允商量除去董卓的'辦法。曹操說(shuō)：“我在董卓手下當(dāng)官，等到取得了他的信任后，有機(jī)會(huì)接近他，讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓�！蓖踉蚀饝�(yīng)了并敬上一杯酒說(shuō)：“你要小心啊�！辈懿賮�(lái)到小閣樓上，董卓問(wèn)：“你為何這么晚才來(lái)？”“我的馬老了走不快。”曹操立刻回答。這時(shí)呂布牽了一匹好馬走了進(jìn)來(lái)，董卓睡下休息，剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他，董卓連忙站起來(lái)，曹操馬上假獻(xiàn)寶刀，說(shuō)著說(shuō)著騎馬跑了出去。這就是曹操假獻(xiàn)寶刀的故事。
紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機(jī)，體育課叫我們投籃球和跑步時(shí)拍籃球。今天我當(dāng)值日生，我們打掃著班主任來(lái)了，為我們獎(jiǎng)勵(lì)了浙江大學(xué)的鉛筆，我告訴大家這鉛筆可是他們學(xué)校專用的。
今天不僅做了好事，還得到了浙江大學(xué)的紀(jì)念品，我可開心了，今天真是快樂(lè)的一天�。�
快樂(lè)一天的作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要隆重地表演節(jié)目。
早上六點(diǎn)鐘，我一睜開眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對(duì)不對(duì)，”先穿上半袖又穿上外套。一推開門，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇！學(xué)校里張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺(tái)上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚(yáng)。
七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級(jí)的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂(lè)起來(lái)。我唱著唱著，突然發(fā)現(xiàn)好熱。現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣力了。唉，快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺(tái)。下臺(tái)后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。
到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨(dú)奏。當(dāng)那美妙的音樂(lè)響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè)變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè)也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的'音樂(lè)仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當(dāng)王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節(jié)目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂(lè)了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著笑的。
快樂(lè)一天的作文14
昨天，是我在學(xué)校從一年級(jí)到四年級(jí)最快樂(lè)的一天。雖然我們的春游因天氣原因，地點(diǎn)改為了學(xué)校，但是我們依然很快樂(lè)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我是怎么度過(guò)這快樂(lè)的一天吧！
我們吃完早飯，前兩節(jié)課我們一直在玩游戲。我們玩的游戲有“7的倍數(shù)”和“各位好漢請(qǐng)抱拳”�！�7的倍數(shù)”是這樣玩的：從一開始說(shuō)，一人每次說(shuō)一次，一直說(shuō)到一百就停，如果說(shuō)到7的倍數(shù)或包含7的數(shù)，就要說(shuō)“過(guò)”。如果說(shuō)錯(cuò)了，就要出局。最后，剩下的人就勝利了。我們一共玩了四局，我出局了一次“各位好漢請(qǐng)抱拳"是考驗(yàn)反應(yīng)能力的`，非常好玩我們就玩了一局我堅(jiān)持到了最后�！岸６６�"……第二節(jié)課下課了，廣播上說(shuō)：“請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定位置自由活動(dòng)。"我們四年級(jí)的指定位置在國(guó)旗臺(tái)西側(cè)，后兩節(jié)課，我們玩兒的游戲有"機(jī)器靈，砍菜刀”和“蘿卜蹲"�！皺C(jī)器靈，砍菜刀"，是一個(gè)很有趣的游戲，我們?nèi)粋�(gè)人分為兩個(gè)組，兩隊(duì)各派出一個(gè)人，石頭剪子布，第一次，我們這隊(duì)贏了，我們一隊(duì)先說(shuō)：“機(jī)器靈�！倍�(duì)說(shuō)：“砍菜刀”。然后一隊(duì)說(shuō)：“你們那兒的人，緊俺們挑！”二隊(duì)說(shuō)：“挑誰(shuí)呀！”然后，我們那一隊(duì)挑一個(gè)人，然后，十六手拉手，我們隊(duì)挑那個(gè)人，選一個(gè)空去撞如果沒(méi)撞開，那個(gè)人就留在我們的隊(duì)伍里，如果撞開的那個(gè)人就帶著我們隊(duì)的一個(gè)人，并回隊(duì)，就這樣輪流下去，那個(gè)對(duì)的人先沒(méi)有了，就輸啦。“蘿卜蹲”，我相信，大家都會(huì)，那我就不說(shuō)了。下午，我吃了零食，燒烤。還玩了許多游戲。晚上，我們看了一部電影，名叫《沖出亞馬遜》。
這真是快樂(lè)的一天�。�
快樂(lè)一天的作文15
期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。
八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。
大巴上的時(shí)光流淌著快樂(lè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。
我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書等。
從展館出來(lái)后，我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。
接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們?cè)谝粋�(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。
之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。
愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。
快樂(lè)一天的作文16
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一次野炊，我的心里非常的高興，就像吃了蜜一樣甜。今天早上，我一骨碌起了床，準(zhǔn)備好自已需要帶的東西，狂奔著往學(xué)校跑去，我到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)在了，有人背著大鍋，有人帶著鍋鏟和各種東西。
終于要出發(fā)嘍，我懷著無(wú)比興奮的心情，走到操場(chǎng)上集合，老師強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)后就出發(fā)了。一路上，頂著一片蔚藍(lán)色的'天空，我們歡聲笑語(yǔ)，你一言，我一語(yǔ)，全都抑制不住內(nèi)心的喜悅，就連小溪也在叮叮咚咚地為我們唱著歌，花兒也為我們展開了自己的笑臉。
一路跋涉，我們終于到達(dá)目的地——許溪大坑，這個(gè)地方山清水秀，跟我想象的差不多。不等休息，大家全都熱火朝天地忙活起來(lái)，我們找來(lái)幾塊大石頭，搭了一個(gè)炒菜的灶臺(tái)和一個(gè)煮飯的灶臺(tái)。我把從家里帶來(lái)的米洗了洗，倒入高壓鍋里，然后把火燒了起來(lái)，放在上面煮。
第一份工作完成，我又轉(zhuǎn)身去把青菜洗了，切段，放在鍋里炒，三下五除二，一盤色香味俱佳的青菜便炒好了，裝碗，放在平一點(diǎn)的石頭上。慢慢地，一盤菜接著一盤菜，不久，菜全炒好了。我們還煮了湯，飯也好了�！伴_飯嘍！”一聲吆喝，一群餓漢圍攏過(guò)來(lái)，爭(zhēng)相盛飯！打開鍋蓋，啊！真香啊，濃濃的氣味撲鼻而來(lái)，其他組的同學(xué)也隨著氣味走了過(guò)來(lái)，到我們組來(lái)吃菜。每一個(gè)人的臉上都盛滿了笑容。
“酒足飯飽”，我們花了一點(diǎn)時(shí)間清理好碗筷，整理好東西。然后我們來(lái)到河邊，脫了鞋和襪子，在去河里泡腳。我們?cè)谒谢ハ噫覒�，去岸邊踩沙子，在石頭上磨，享受著忘卻一切煩惱的安逸。泡好腳，我們拉著老師玩起了捉迷藏，我們幾個(gè)屁顛屁顛地跑遠(yuǎn)處躲了起來(lái)，等著孔老師來(lái)找我們。等啊等，卻半天不見(jiàn)孔老師過(guò)來(lái)，難道我們躲得太神秘了？實(shí)在忍不住了，出來(lái)看看，連老師的影子都看不到，事后我們才得知，原來(lái)孔老師也故意躲了起來(lái)，害我們幾個(gè)人在那擠了好半天，讓我們哭笑不得。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，都已經(jīng)四點(diǎn)了，我們應(yīng)該回去了，走在回校的路上，同學(xué)們都回憶著在那里的美好時(shí)光。雖然我們真的很累，但我們的臉上卻依然是滿滿的燦爛笑容。
快樂(lè)一天的作文17
今天下午，我和媽媽去勒水人家玩。我剛到那里，發(fā)現(xiàn)那里有許多小朋友，他們?cè)诒M情地玩，那里的環(huán)境很好，地板上一塵不染，還有舒服的凳子。我把名字貼到了衣服上，迫不及待地坐了下來(lái)，老師教我們做游戲，老師了說(shuō)游戲規(guī)則：“你先把球傳給別人，先說(shuō)別人是什么名字和喜歡什么，然后到你說(shuō)你的名字和你喜歡什么。懂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。我們把球傳來(lái)傳去，都是沒(méi)有我的份，有一位同學(xué)傳給了我，我緊張地說(shuō)：“他叫......我叫鐘浩天，喜歡吃海鮮�！蓖瑢W(xué)們爆笑了一下。我問(wèn)老師：“接下來(lái)玩什么游戲呢？”老師說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！崩蠋熣�(qǐng)出4位同學(xué)做示范。老師把做示范的同學(xué)的身子用一條繩子綁在一起，我以為老師要綁架我們呢？氣勢(shì)昂昂的組員出發(fā)了，見(jiàn)到一根繩子橫掛在前面，組員的動(dòng)作不慌不忙，很統(tǒng)一，很快就越過(guò)了障礙，現(xiàn)在該回去了，一個(gè)神龍擺尾的功夫，繞過(guò)來(lái)了，同學(xué)們拍起熱烈的掌聲。 輪到我們出發(fā)了，見(jiàn)到了障礙，我們小心翼翼地越過(guò)障礙，一個(gè)神龍擺尾的功夫，回到了起點(diǎn)，第二小組出發(fā)了，由于動(dòng)作跟不上，第一個(gè)障礙沒(méi)能成功，接下來(lái)，他們沒(méi)有掌握神龍擺尾的功夫，把繩的結(jié)搞松了。他們并沒(méi)有放棄，再挑戰(zhàn)一次，挑戰(zhàn)成功了 ！窗外太陽(yáng)格外燦爛，蔚藍(lán)的.天空飄著一朵朵潔白的云朵，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，這是一幅多么美麗的畫啊......4:30分，我依依不舍地離開這里。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了合作的重要性，我從中學(xué)會(huì)如何與他人合作。我今天很開心，我很希望這些活動(dòng)以后也會(huì)有！
快樂(lè)一天的作文18
在我過(guò)去的人生旅程中，有許許多多快樂(lè)的事情和不快樂(lè)的事情，快樂(lè)的事情，時(shí)�；貞浧饋�(lái)是甜甜的，不快樂(lè)的往事，回憶起來(lái)是苦澀的。
我最難忘的快樂(lè)發(fā)生在我10歲生日的宴會(huì)上，那一天，我不僅邀請(qǐng)了我的哥哥姐姐，還請(qǐng)了和我關(guān)系很好的幾個(gè)好朋友，當(dāng)然肯定少不了我們班的王皮皮。爸爸媽媽提前在一家飯店定好了房間，還買了蛋糕。
我的好朋友們和王皮皮早早地來(lái)到飯店等我，她們說(shuō)我是今天的主角，是最尊貴的，所以要來(lái)迎我，聽(tīng)到她們這么說(shuō)，我心里可開心了。
媽媽點(diǎn)好了菜，蛋糕放在桌子中間，上面點(diǎn)著蠟燭，媽媽讓我站起來(lái)，許個(gè)愿望，我站起來(lái)閉上眼睛，心里許著愿望，然后吹滅了蠟燭。蠟燭吹了之后，我們就開始吃蛋糕。
王皮皮吃蛋糕可搞笑了，把臉抹得像花貓一樣，我感覺(jué)她不是用手拿著吃的，而是像一種動(dòng)物吃東西一樣，直接用嘴吞的，嘴巴挨在上面吃。幾個(gè)朋友看到王皮皮的`樣子，都笑了，她們也沒(méi)有放過(guò)我，把奶油蛋糕涂抹在我鼻子上，后面再要抹的時(shí)候，我就躲開了。
那個(gè)晚上，我玩得可開心了，玩到很晚才回去。我覺(jué)得快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，可以和家人、朋友在一起無(wú)憂無(wú)慮的玩著就是最好的快樂(lè)。
快樂(lè)一天的作文19
今天是我同學(xué)郭思琪的生日，她邀請(qǐng)了我和李思諾來(lái)參加她的生日派對(duì)。早上7：40，我從溫暖的被窩里爬了出來(lái)，很快得穿好了衣服，洗好了臉，然后拿上要送給郭思琪的生日禮物，走出了家門，往郭思琪所住的煥景園走去。
當(dāng)我走到煥景園的時(shí)候，郭思琪已經(jīng)在那里等著我了。我把生日禮物送給了她，并祝她生日快樂(lè)。她開心地說(shuō)了一句：“謝謝！”這時(shí)，李思諾也來(lái)了，我們一起手牽著手走到了郭思琪家。吃了點(diǎn)零食，玩了一些簡(jiǎn)單有趣的游戲后，就下樓去小公園玩了。
小公園就在煥景園里，里面有一個(gè)又小又淺的湖，湖里的水全結(jié)冰了，有一些樹枝卡在冰里。其中有一根又粗又長(zhǎng)的`樹枝，我們打算把那根樹枝從冰里面拿出來(lái)，但它就像長(zhǎng)在冰里一樣，怎么拔都拔不出來(lái)。于是，我們就想回家拿工具，結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了一些藍(lán)色的、薄薄的玻璃片，正好可以把一個(gè)小角插到樹枝和冰的縫隙中，一踩凸起來(lái)的地方就可以把冰撬下來(lái)。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，郭思琪的媽媽叫我們回家吃午飯。吃午飯前，我們先吃了生日蛋糕，然后吃了一頓美味的午飯，又玩了一個(gè)下午，就回到了各自的家里。
有伙伴的童年是最快樂(lè)的。今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)一天的作文20
今天，我們一家和王浩銘、李金駿、張長(zhǎng)煊到鶴伴山玩。
雖說(shuō)今年是清明節(jié)，不要以為我們只爬了山。告訴你們，我們還觀光了在鶴伴山的抗日英雄紀(jì)念碑。這個(gè)故事幾乎沒(méi)有人知道。在1943年8月15日，日軍大掃蕩。我軍某部鋼八連與敵人爭(zhēng)奪頂峰，最后活下來(lái)的僅剩六人，80余人陣亡。我們?cè)诘袼芘赃厰[了一個(gè)POSS，一人手里還拿著一把M60德國(guó)通用機(jī)槍，好一副英雄氣派，我們真像反恐精英。
來(lái)了主要還是爬山，我們繼續(xù)往上爬。這里很像圓山森林公園，有很多大石頭，樹也很多。到了山的入口，我們走進(jìn)了老虎洞。我們以為還是真老虎，結(jié)果就是幾個(gè)小亭子。我們唉聲嘆氣地往下走。結(jié)果，沖鋒隊(duì)員李金駿報(bào)道：“前方有游樂(lè)園！”“別給我們開玩笑了，我們不是猴子。”王浩銘大聲地說(shuō)。“不信你來(lái)看看！”李金駿說(shuō)。李金駿這一說(shuō)，激發(fā)了我們的.興趣，我們快速跑到谷底，開始了游樂(lè)之旅。我們出去以后，已經(jīng)很晚了，不想上山了，就回到周村吃飯。我們決定要在世紀(jì)花園玩槍戰(zhàn)。
我們小區(qū)展開了槍擊，我總是和李金駿一伙。狹路相逢勇者勝，我讓李金駿在原地，頂住他們的攻擊。而我要抄到他們的后面，給他們來(lái)一個(gè)突然襲擊。哈哈，我們贏了。
不過(guò)，玩的時(shí)間總是最短了……但是，我還是非常高興，因?yàn)檫@是快樂(lè)的一天！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
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