快樂(lè)的笑聲作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的笑聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的笑聲作文1
如今的社會(huì)十分的繁忙，休閑娛樂(lè)已成為十分重要的一環(huán)，而休閑于了最主要的目的就是帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)不僅是抒解壓力的重要方針，也是結(jié)交朋友的好方法，所以我們自己要保持快樂(lè)的心情，不但能讓自己開心，也能讓周遭的開心。
社會(huì)上許多的名人再辛勤努力時(shí)，雖然過(guò)程非常辛苦，為了繼續(xù)努力撐下去，不也是自得其樂(lè)，像愛迪生，他為了發(fā)明燈泡，試了幾千種的實(shí)驗(yàn)，如果沒有一直懷抱著快樂(lè)的心情而失去了耐心，沒有發(fā)明燈泡，世界可能會(huì)永遠(yuǎn)量不起來(lái)呢！
快樂(lè)是人們活在世上的一大資產(chǎn)，如果失去快樂(lè)，生就少了一份色彩，很多人就是因?yàn)榭鞓?lè)不起來(lái)，遇到了失意的事就得到了憂郁癥�？鞓�(lè)是促使生命運(yùn)轉(zhuǎn)的重要?jiǎng)恿�，我們�?yīng)該在傷心的時(shí)候努力讓自己快樂(lè)起來(lái)，這樣才能讓生命繼續(xù)快了的運(yùn)轉(zhuǎn)。
快樂(lè)沒有方法，擺笑臉、打開心，就是快樂(lè)的不二法門，或許有些事情沒有辦法讓你笑起來(lái)，不過(guò)沒有關(guān)系，試著調(diào)整自己的心情，相信總有一天能夠在笑起來(lái)。快了的.笑吧！讓周遭的人快樂(lè)，讓全世界的快樂(lè)笑聲傳遍整個(gè)地球。
快樂(lè)的笑聲作文2
陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)就要結(jié)束了。在這六年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲，一聽到這聲音就知道，他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子，就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的，她經(jīng)常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽�？吹剿@這副樣子，大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō)，這還挺管用，一聽到這個(gè)笑聲，班干部們都笑的沒力氣下手了。
還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月后我們將步入初中，開始一個(gè)全新的生活，那時(shí)候同學(xué)換了，老師換了，但是記憶的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
快樂(lè)的笑聲作文3
“嘻嘻、哈哈”
田野里，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過(guò)？忽高忽低，那么歡快，那么甜美。
小溪里，到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚兒。雖然舀上來(lái)得并不多，但是這種游戲足以讓我們感到無(wú)窮的快樂(lè)。有些孩子還在溪里打水仗，把剛捕到的魚扔來(lái)扔去，見魚兒又回到水里，就哈哈大第一文庫(kù)網(wǎng)笑
前不久，田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間，到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，一個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫著一首首豐收之歌。
溪邊的草坪是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，草柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子強(qiáng)多了！男孩子們穿著背心、短褲，在鋪滿青草的地上，翻跟頭，豎蜻蜒、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋，滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
玩累了，喊渴了，不知是誰(shuí)一聲招呼，大家都躺在草地上，欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒，又唱起歌來(lái)，跳起舞來(lái)。
“嘻嘻、哈哈”
歡快的笑聲四處響起，此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)....
快樂(lè)的笑聲作文4
也許每一個(gè)人的心中都存在一絲笑聲，那么我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘——
那一次，我上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只腿上受傷的小鳥。于是，我就帶了它回學(xué)校。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是上音樂(lè)課。這節(jié)課老師要教我們唱“讓我們蕩起雙槳”，我們?nèi)喽己荛_心。我看了看小鳥，它還挺老實(shí)的，在抽屜里一動(dòng)不動(dòng)。
精彩的部分來(lái)啦！
老師要我們唱歌啦！當(dāng)我們唱“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔……嘰嘰”老師望了望窗戶，同學(xué)們都很奇怪，為什么老師的鋼琴會(huì)彈出小鳥叫的聲音呢？我和我的同桌笑了，只有我們知道這是怎么回事。
當(dāng)我們又唱時(shí)，又有“嘰嘰”的聲音，這次，同學(xué)們都大笑了起來(lái)，有的在說(shuō)：“這只小鳥怎么這么愛搶風(fēng)頭��？”老師按著聲音的來(lái)源找，找到了小鳥，說(shuō)：“這是怎么回事啊？伱為什么要捉小鳥？還要把它弄傷！”我連忙搖頭，把真相告訴給老師聽。老師知道了后果，要我放了小鳥，說(shuō)：“小鳥要在大自然里生活，把它放了吧！”“好的。”我說(shuō)。
當(dāng)我放了它，它還“嘰嘰嘰嘰”地叫，哄得我們每一個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)。
這一節(jié)課還真是有趣啊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
快樂(lè)的笑聲作文5
看到“笑聲”這兩個(gè)字，我就想起前幾天發(fā)生的一件事。
那天中午，我放學(xué)回家，就聽見鄰居們?cè)陂_心地說(shuō)著什么。一走進(jìn)家門，媽媽就高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)好消息，樓下的阿姨生小寶寶了！”“真的？”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。下面的阿姨是再婚的，平時(shí)她總是在家里，哪里也不去，生怕把小寶寶弄傷。阿姨對(duì)人很好，也很善良，這下終于生了。真是可喜可賀呀！我也開心起來(lái)。
放學(xué)回家，媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你趕快寫作業(yè)，寫完了我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！闭f(shuō)完，媽媽就走了，我有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦�；剞D(zhuǎn)一想，管他呢，寫完作業(yè)再說(shuō)。寫完后，媽媽把我?guī)У揭凰t(yī)院。哦，我一拍腦門兒，終于知道媽媽葫蘆里賣的什么藥了。是想帶我去看小寶寶！
病房來(lái)了許多人，樓下阿姨生的是一個(gè)男孩，他肥嘟嘟的，有9斤2兩呢！比我剛出生還重。眼睛大大的，嘴巴還翹著呢！我好想去摸摸他的小臉蛋兒，可又怕把他弄哭了。大家邊看寶寶便夸寶寶長(zhǎng)得可愛，笑聲充滿了整個(gè)病房！
看著樓下阿姨滿臉的幸福，聽著這快樂(lè)的笑聲，我真的感覺好人有好報(bào)！
快樂(lè)的笑聲作文6
馬上就要進(jìn)入七年級(jí)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是小伙伴們的笑聲。
我們?nèi)喽紣坌�，個(gè)人的笑聲又不一樣�！肮�，這便是小伙伴沈方舟的笑聲，笑的很天真。他正在聽別人說(shuō)笑話，說(shuō)到最有趣的地方，便聽見他響徹云霄的笑聲，這笑聲，就連在語(yǔ)文辦公室的帥老師都聽得清清楚楚。
徐植的笑很有感染力：只見她嘴巴一抿，眉毛一翹，不管別人在干什么，只要聽見她“呵呵呵”地笑起來(lái)，就會(huì)引得全班哈哈大笑起來(lái)。
“嘎嘎嘎！”這就是幽默大師沈略的笑聲。一聽到這笑聲，就知道沈略又在講幽默的小故事了，講到最后，竟然連他自己都情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)，我的耳畔又響起了春游時(shí)的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的笑聲，兩操一范獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲……
��！幽默的笑聲，天真的笑聲！這些笑聲都將印在我的腦海深處，是我永遠(yuǎn)記住了這些笑聲。
【快樂(lè)的笑聲作文集合6篇】相關(guān)文章：
課堂的笑聲作文(集合15篇)12-25
同桌的笑聲作文12-18
課堂的笑聲作文集合15篇12-25
童年的笑聲小學(xué)作文01-07
課堂里的笑聲作文集合9篇11-12
笑聲飛出課堂作文12-22
充滿笑聲的課堂09-16
小鎮(zhèn)的歡笑聲作文02-20
同學(xué)的笑聲作文6篇12-26
爸爸的笑聲作文4篇12-21